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荷兰国立莱顿大学汉学研究院闻名已久,但一直无缘拜访。恰好,汉学研究院现代中国资料研究中心主任赛奇(A.J.Saich)教授约我们去座谈,我们就抓住这个机会,前往访问。莱顿大学汉学研究院是一所老式四合院似的三层建筑。接待我们来访的汉学院的老师有汉语语言学专家梁教授(J.C.P.Liagn)、彭柯教授(F.N.Pieke)、丹麦汉学家弗莱明·克里斯蒂安森(Flemming Christiansen)和现代汉语教授韩云虹先生等。谈话主题是荷兰乃至整个欧洲学习汉语的情况以及汉学研究院建立的过程。从汉学院教师的谈话中,我们获悉,汉学研究院是荷兰培养汉语人材和研 相似文献
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法国高等社会科学研究院是一个属于国家教育部领导的从事社会科学研究和高等教育的机构,是1975年在高等研究实验学院第六部的基础上成立的。法国高等社会科学研究院在巴黎、马赛、图卢兹和里昂等地分别设有社会科学的教学、研究小组和中心。该院总部设在巴黎“人文科学之家”大厦内。该院的经费来自三个方面:法国教育部、其他科研中心委托的科研任务费用和法国政府直接交办的研究项目经费。 相似文献
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据荷兰莱顿大学汉学研究院编的《莱顿大学汉学研究院简介》(1978年2月编)和《现代中国文献中心简介》,将荷兰汉学研究的历史、汉学研究机构和目前的动向译介如下。 相似文献
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韩国精神文化研究院的院址在南朝鲜京畿道城南市中院区云中洞。研究环境优雅清丽,是做学问的好地方。1978年由政府创建的韩国精神文化研究院的建立宗旨是:“研究民族文化的精髓;坚定主体的历史观和健康的价值观;探索未来发展的座标;弘扬民族振兴的国民精神, 相似文献
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李瑞琴 《社会科学管理与评论》2007,(1):82-90
成立马克思主义研究院是中国社会科学院加强马克思主义理论研究的一项重大举措。文章对马克思主义研究院学科与科研队伍建设发展的现状、面临的挑战和机遇进行分析和研究,对马克思主义研究院的科研力量进行全面估价,并提出有益的加强措施。 相似文献
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《世界知识画报(艺术视界)》2019,(11)
<正>金秋十月,在新中国成立70周年之际,举办"时代华章——黑龙江美术创作研究院美术作品特展",是创作研究院艺术家们给祖国生日的献礼,也是几年来创作成果集中汇报。黑龙江省美术馆拥有一支艺术门类齐全、创作实力雄厚的艺术家队伍,早在上世纪60年代初期就建立了专门的美术创作机构。几十年来,它一直是黑龙江省艺术创作的重要力量,艺术 相似文献
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记1935—37年的北平研究院史学研究会 总被引:1,自引:0,他引:1
《北京社会科学》1986,(2)
<正> 1928年(民国十七年)在南京成立了中央研究院,以蔡元培为院长,为全国的最高研究机构。又于1929年在北平(当时改北京为北平)设立北平研究院,以李煜瀛为院长,李书华为副院长。院总部设立在中南海怀仁堂旁的西四所,下设镭学、物理、植物等所,史学、文体等研究会。而史学研究会的工作范围为(一)北平志的编纂。(二)北方革命史料的苋集。(三)清代通鉴长编。(四)发掘和考古。第一项工作,曾出版了《北平金石目》一卷和 相似文献
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青岛,这个有着"万国建筑"之美誉的现代城市,在民族文化艺术的传承和弘扬中,更显火热如荼的赤诚和锐意.在当代中国花乌画艺坛上,她不仅出现了在全国乃至世界都有较大影响的崔子范、张朋、冯凭、隋易夫等艺术家,而且长江后浪推前浪,中青年才俊辈出.在"师古不泥古"、悟造化求创新的探索中,把与心灵的对话、与人生的贴近、与大自然的热爱和对理想的热情、对自由的向往,对善美的追求、对丑恶的反抗,以喷薄的热情力度,塑造着代艺术跋涉者的执著、强烈、色彩浓厚的美学丰碑. 相似文献
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七十年代以来,马克思主义学术研究在美国大学校园内有很大的进展,从某种意义上可以说已形成了一个运动.美国各地的大学里都有研究马克思主义、主张马克思主义或自称是马克思主义者的教员,其中有些人还担任了系或学会的负责人.到八十年代初,美国全国共有20余种激进的学术刊物、一些商业性的出版社和大学出版社也纷纷出版马克思主义思想家的著作.《左派研究院——美国校园里的马克思主义学术研究》 相似文献
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南京信息工程大学"中国制造业发展研究院"(CIMD)始建于2006年5月,2009年11月被江苏省教育厅正式批准为首批江苏高校哲学社会科学重点研究基地。研究院以中国制造业发展过程中的重大问题为主攻方向,以为党和政府的决策管理提供政策建议为归宿,在宏观、中观和微观三个层面,从制造业技术创新管理、制 相似文献
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从小生活在营房部和后勤学院大院的他,长大后选择了结构工程专业,30年过去了,他的众多同班同学因工作的特殊性都已转战其他行业,只有他依然在坚持,也许正是这份坚持,才成就了今天的他。 相似文献
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为加强创新型人才培养,我国高校从育人体系及产学研协同发展角度进行了一系列探索。在这个过程中,中南大学粉末冶金研究院立足立德树人根本任务,以育人平台搭建、构建管理体系、评价激励机制三个方面为切入口,通过校企协同培养及综合素养提升等方式,鼓励学生全面发展,坚持评奖评优导向,助力学生成长成才,形成了一套可推广、可示范的产学研协同科研育人模式。 相似文献
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<正>2019年2月22日,由中国国际问题研究院英文学术期刊《中国国际问题研究》(China International Studies)举办的"新阶段推进‘一带一路’研讨会"在中国国际问题研究院举行。中联部当代世界研究中心研究员林永亮、中央党校国际战略研究院中国外交研究所副所长韩爱勇、中国外文局当代中国与世界研究院国际舆情研究中心主任孙明、中国社会科学院世界经济与政治研究所研究员徐奇渊、中国现代国际关系研究院世界经济研究所副所长倪建军、发改委国际合作中心毛克疾、 相似文献
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《社会科学管理与评论》编辑部 《社会科学管理与评论》2005,(4):1-5
2005年12月26日,中国社会科学院召开马克思主义研究院成立大会。中共中央政治局委员、书记处书记、中央宣传部部长刘云山出席大会并发表重要讲话。刘云山强调,我们要坚持把马克思主义基本原理同我国具体实际和时代特征紧密结合起来,加强马克思主义理论研究和建设,大力推进马克思主义的理论创新,不断开辟马克思主义发展的新境界。大会由全国政协副主席、中国社会科学院院长陈奎元主持。中央党校常务副校长虞云耀,中央文献研究室主任滕文生,中央党史研究室主任李景田,《人民日报》总编辑王晨,中宣部副部长雒树刚,中央编译局局长韦建桦,《光明… 相似文献