执政能力建设与先进性建设的关系

党的执政能力建设和先进性建设是党的建设的两大“主线”，“主线”也可以理解为纲。但“主线”并不能完全等同于“纲”。因为“纲”一般而言只有一个，但党的十七大提出的却是两大主线，因此，无论从党的建设理论研究还是党的建设实践发展来看，党的执政能力建设与先进性建设的关系就成为需要认真思考的问题。     

先进性建设与执政能力建设的关系

“党的先进性建设”和“党的执政能力建设”这两个科学命题的提出，是对马克思主义党建理论的新发展，对新时期党的建设起到了重要推动作用。先进性建设是执政能力建设的前提和基础，执政能力是先进性建设的具体体现。二者统一于党的建设的新的伟大工程。     

科学发展观与党的执政能力建设

科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律、共产党执政规律和人类社会发展规律认识的进一步深化,是党执政理念的一次升华,是党的执政能力和先进性建设达到一个新水平的标志。同时,科学发展观也为加强党的执政能力建设和党的先进性建设,提供了新的理论指导。贯彻落实科学发展观的过程,就是提高党的执政能力,实现党的先进性的过程。     

党的建设新的伟大工程的新鲜经验——论党的先进性建设与党的执政能力建设的辩证统一

以胡锦涛为总书记的党中央,在提出“加强党的执政能力建设”并作出相应全面部署的同时,又提出“加强党的先进性建设”,并在全党分期分批开展了“保持共产党员先进性教育活动”。这是党的建设的理论创新和实践创新的重大新鲜经验。本文着重从“党的执政意识的新觉醒”和“先进性是马克思主义政党的根本特征”两个角度,对党的执政能力建设成为今天党的先进性建设的集中体现和检验,而党的先进性建设又成为党的执政能力建设的关键和思想灵魂的统一关系,进行了论述。     

党的先进性建设与党的执政能力建设的关系

把加强党的先进性建设同加强党的执政能力建设紧密联系起来,这是对党的建设理论的一个创新。党的先进性建设与党的执政能力建设具有一致性,二者的主体内涵一致,根本目的一致,都是党的建设的重要内容,都是实现党的奋斗目标的关键。党的先进性是加强执政能力建设的根本目标,党的执政能力建设是党的先进性的内在要求。     

政治话语与执政能力建设

党的执政能力及其建设命题的提出．既体现了中国共产党作为现代执政党重视执政规律的普遍性,也体现了中国共产党执政为民的本质和处于国家领导核心长期执政的特性。党的执政能力同党肩负的重任和使命总体上是适应的。然而,改革开放30多年来,世情、党情、国情出现了不少新情况新问题．个别领导干部习惯于原则性、政策性强的政治话语．     

论胡锦涛党的先进性理论与提高执政能力的对策

十六大以来,胡锦涛对于如何保持和体现党的先进性进行了诸多论述:第一次明确提出了“党的先进性建设”的重大命题;把“三个代表”重要思想作为党的先进性的主要内容;大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风;把立党为公、执政为民作为衡量和检验先进性的根本标准;把党的先进性建设同党的执政能力建设紧密结合,丰富和发展了党的先进性理论,并表现出鲜明的理论特征:为民性、科学性、务实性等。当前进一步提高执政能力就必须始终把发展作为党执政兴国的第一要务,创新和完善党的领导体制和工作机制,不断提高党员的能力素质,建设一支高素质的干部队伍,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。     

执政能力建设与执政环境变迁

党的十七届五中全会指出,必须加强党的执政能力建设和先进性建设,不断提高党领导经济社会发展的能力和水平。党的执政方式取决于党的执政环境,即执政党赖以生存的社会条件。于是,也就产生了党的执政环境变迁与执政能力建设关联的问题。二者之间的关系属于“人与环境”的范畴。     

保持共产党员先进性加强党的执政能力建设

先进性是共产党的生命线,是马克思主义政党的根本特征,是马克思主义政党的生命所系、力量所在.党的先进性是党得到最广大人民群众信任和拥护的根本条件,因而也就是党执政的基石.党的先进性体现在党的理论、党的指导思想上,体现在党的路线、方针、政策上,体现在党员的行动上.在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策.各级党组织一定要把保持共产党员先进性教育活动作为当前党建工作的头等大事来抓.     

论宪政建设与党的执政能力建设的关系

宪政是以宪法为前提,以人权为目标的民主化、法治化和制度化的系统过程。民主革命时期,党的执政能力建设与宪政建设的关系包括两个方面,即苏维埃时期宪政建设和抗战时期根据地宪政建设。宪政建设对党的执政能力建设具有重要意义,它有利于提高党的执政素质,完善党的执政方式,巩固党的执政基础和确立党的执政权威。党推进宪政建设的具体路径主要有:确立宪法和人大的权威地位;正确处理党政关系,进行政治体制改革;大力发展经济,培养中间阶层;广泛进行民主启蒙,培养公民意识。     

深化对党的先进性的认识

党的先进性,其基本内涵和要求,是具体的、历史的、实践的、客观的,也是纯洁的,决不是抽象空洞、束之高阁、一劳永逸的教条;必须把它放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察,放到维护和实现最广大人民群众根本利益的奋斗中去考察,归根到底要看党在推动历史进程中的作用。     

坚持党的先进性与提高党的执政能力

本文从分析坚持党的先进性与提高党的执政能力的相互关系入手，运用理论和实践根据论述了“提高党的执政能力必须坚持党的先进性，坚持党的先进性是提高党的执政能力的前提和基础”的观点，强调把提高党的执政能力提高到坚持党的先进性的高度来认识，通过坚持党的先进性的五个具体方面来实现提高党的执政能力。     

建设学习型政党与保持党的先进性

建设学习型政党和保持党的先进性都是新时期党的建设的重要内容,是加强党的执政能力建设的重要举措,二者之间有着密切的内在联系。党中央提出建设学习型政党的新任务和新要求,要求全党积极思考与探索,把学习作为不断发展和进步的动力,通过学习使党的面貌具有根本的转变,从而更好地保持党的先进性。因此,探讨建设学习型政党与保持党的先进性的关联,具有重要的现实意义。     

党的执政能力建设的路径思考

加强党的执政能力建设,是党建工作中一个带全局性、根本性和长期性的重大课题,必须充分运用我们党80多年的历史经验和50多年来的执政经验,多方面、多角度、多渠道进行探索和实践。从其路径来思考,就是要不断提高执政主体的执政素质,增强党员干部的执政意识,改革执政体制,借鉴执政经验。一、提升执政素质,奠定执政基础执政能力建设是一项复杂的系统工程,是一个渐进的过程,不可能一蹴而就。提高党的各级组织和领导干部的执政能力是重点,增强全体党员的素质是基础。抓好重点和基础的根本途径是加强学习。党员干部特别是领导干部要以执政为民的…     

基层党组织的执政能力与自身建设

提高基层党组织的执政能力,关键在于加强自身建设,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,使基层党组织始终成为坚强的战斗堡垒。     

加强对执政能力建设和先进性建设的研究

党的十六届四中全会就加强党的执政能力建设作出了全面的部署 ,并决定在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。执政能力建设和先进性建设不仅是中国共产党在新形势下面临的重大现实问题 ,也是重大的理论问题。社科理论界要切实加强对共产党的执政能力建设和先进性建设问题的研究 ,以此推动党建理论和政治理论的发展。执政能力建设和先进性建设的根本问题是如何始终做到“三个代表”。共产党的执政地位和执政能力是由其先进性决定的。在当前新的国际国内条件下 ,共产党还能不能保持其先进性 ,即保持其…     

对党的执政经验与执政能力建设的新认识

总结执政经验,把握执政规律,是加强党的执政能力建设的重要内容.党必须坚持指导思想上的与时俱进,不断推进理论创新;必须坚持改革开放,推进社会主义的自我完善;必须以经济建设为中心,贯彻落实科学发展观;必须坚持执政为公,实现党的根本宗旨;必须坚持转变执政方式,实行科学执政、民主执政和依法执政,不断加强自身建设.     

把握执政能力内涵 加强执政能力建设

十六届四中全会的《决定》对党的执政能力作了这样的概括：“党的执政能力，就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领导制定和实施宪法和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义     

构建和谐社会与党的执政能力建设

本文阐明了构建和谐社会是对党的执政能力建设提出的新要求,并用“十个和谐”来解析构建和谐社会的综合体系。重点提出了提高党的构建和谐社会能力需要着重解决的六个问题,即匡正发展理念,着力推进全面、协调、可持续的发展;整合社会关系,重点整合阶层之间的关系;缓解社会矛盾,核心是正确处理人民内部的利益矛盾;推动社会公平,保障所有社会成员共享改革发展的成果;维护社会稳定,有效化解社会安全隐患;加强党内和谐,使共产党成为团结和谐的示范者和实践者。     

加强党的执政能力建设的新路径

加强党的执政能力建设,是历史性时刻的时代课题。深化这一问题的理论研究,是实施马克思主义理论研究和建设工程的重要内容。广东省《关于加强党的执政能力建设研究》课题组坚持政治性与学术性相统一、历史与逻辑相统一、普遍性与特殊性相统一以及从世界眼光出发的研究原则,着重从执政经验与执政理论、执政主体与执政资源、执政风险和执政机遇、执政成本与执政效益、执政战略与执政策略等方面深化执政理论研究,最鲜明的特色是把加强党的执政能力建设研究与树立和落实科学发展观、构建和谐社会、先进性建设、以及建设政党文化等方面的要求紧密结合起来。