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1.
洪平安 《武汉大学学报(人文科学版)》1976,(1)
在毛主席、党中央的亲切关怀下,全国农业学大寨会议胜利闭幕了。我参加这次会议,受到了深刻的思想和政治路线方面的教育。学习大寨的根本经验,回顾我县几年来学大寨群众运动的发展过程,深深体会到:建设大寨县,根本在路线。抓住基本路线这个根本,革命就前进,面貌就大变; 相似文献
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《武汉大学学报(人文科学版)》1975,(5)
大寨,是农业战线的一面红旗,是全国学习的榜样。我们同二大队以大寨为榜样,经过几年奋斗,改变了落后面貌。最近,学习毛主席关于理论问题的指示,用无产阶级专政理论作指导,进一步促进了学大寨群众运动的蓬勃发展。正确认识学理论与学大寨的关系学习无产阶级专政理论与学习大寨是什么关系?开始有些人搞不清楚,把学理论与学大寨对立起来。有的人怕讲学大寨冲击了无产阶级专政理论的学习;有的又看不到学理论的重 相似文献
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洪平安 《武汉大学学报(人文科学版)》1977,(1)
在毛主席、党中央的亲切关怀下,全国农业学大寨会议胜利闭幕了。我参加这次会议,受到了深刻的思想和政治路线方面的教育。学习大寨的根本经验,回顾我县几年来学大寨群众运动的发展过程,深深体会到:建设大寨县,根本在路线。抓住基本路线这个根本,革命就前进,面貌就大变;否则,必然偏离社会主义方向,生产也上不去。我县位于大别山南麓,人平田地不足八分,而且山穷水恶,灾害不断。无产阶级文化大革命前,没有认真学习大寨的根本经验,只学了一些表面的东西,因而基本上是山河依归,面貌未改。常年有四、五万人外流搞副业,抓现钱。每年都要吃国家供应粮一千二百多万斤。 相似文献
5.
《武汉大学学报:哲学社会科学版》1977,(1)
由华主席亲自提议、党中央召开的第二次全国农业学大寨会议,是我国人民政治生活中的一件大事。我区广大群众和干部热烈欢呼大会的胜利,决心在华主席为首的党中央领导下,坚持党的基本路线,认真贯彻落实大会精神,深揭狠批“四人帮”,迅猛兴起一个农业学大寨、普及大寨县运动的新高潮。农业学大寨、普及大寨县,是一个在无产阶级专政下,多快好省地建设社会主义农业的伟大革命群众运动。在这场革命运动中,两个阶级、两条道路、两条路线的斗争, 相似文献
6.
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》1977,(1)
在热烈欢呼伟大的历史性胜利,热烈欢庆第二次全国农业学大寨会议胜利召开的日子里,我们省委农业学大寨高唐工作团赵庄工作队的全体同志和广大干部群众一起,满怀对英明领袖华主席无限崇敬和爱戴的心情,重新学习一九七五年华主席在全国农业学大寨会议上作的《全党动员,大办农业,为普及大寨县而奋斗》的重要报告,联系赵庄公社两个阶级,两条道路、两条路线的斗争实际,总结开展农业学大寨运动的经验教训,深深感到,华主席的报告说出了亿万农民的心里话,是战无不胜的毛泽东思想同农业学大寨运动的伟大实践相结合 相似文献
7.
蒋忠英 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》1977,(1)
一九七五年九月,华国锋同志在第一次全国农业学大寨会议上作了《全党动员,大办农业,为普及大寨县而奋斗》的报告。这个报告,以战无不胜的毛泽东思想为指导,精辟地总结和阐述了大寨的根本经验,是党的基本路线的生动体现,是农业学大寨.普及大寨县运动的指南,也是揭露和批判王张江姚“四人帮”的锐利武器。《报告》指出;“在农村深入进行党的基本路线教育,是建成大寨县的根本保证。”这 相似文献
8.
孙天锡 《西北大学学报(哲学社会科学版)》1976,(1)
当前,农业学大寨、普及大寨县的伟大革命群众运动正在广大农村深入开展。怎样站在这场运动前列,实行有效的指挥和领导,作为一个县的领导同志,认真总结过去的经验教训,对领导好这场运动是非常有益的。最近,我重新学习了毛主席关于无产阶级文化大革命的一系列指示,回顾总结了自己在文化大革命前后的变化,得到了新的启示。无产阶级文化大革命对我的教育非常深刻,帮助我提高了执行党的基本路线的自觉性。特别是参加全国农业学大寨会议后,大寨、昔阳的根本经验,使我进一步懂得了深入农村社会主义革命,最根本的是狠抓阶级斗争,时刻保持清醒的头脑,坚定不移地贯彻执行党的基本路线。 相似文献
9.
张志刚 《中山大学学报(社会科学版)》1976,(1)
全国农业学大寨会议发出“全党动员,大办农业,为普及大寨县而奋斗”的伟大战斗号召,它同土地改革、农业合作化和人民公社化一样,是又一次伟大的革命运动。新的形势和任务,要求我们公社党委站在这场革命运动的前列,肩负起建设大寨式公社这个光荣而艰巨的任务。 相似文献
10.
陈清 《中山大学学报(社会科学版)》1977,(1)
华主席亲自提议,党中央决定召开的第二次全国农业学大寨会议,完全反映了全国亿万人民的共同心愿。它对于进一步揭发批判“四人帮”篡党夺权的滔天罪行,推动农业学大寨的革命群众运动的深入开展,发展我国的大好形势,具有重要的意义。大寨,是伟大领袖和导师毛主席亲自树立的一面红旗。“农业学大察”,是毛主席向全国人民发出的伟大号召。在学大寨的问题上,历来存在着两个阶级、两条道路、两条路线的尖锐斗争。斗争的实践使我们清楚地看到,一切修正主义路线的头子,都反对 相似文献
11.
1975年秋天,在全国"农业学大寨"高潮中,我参加了由中共南昌县委组织的学大寨参观团去大寨参观学习。我们一行40人,于10月8日租乘一部客车,途经10多个省100多个县,10月12日晚上到达昔阳县。 相似文献
12.
《武汉大学学报:哲学社会科学版》1975,(5)
大寨,是农业战线的一面红旗,是全国学习的榜样。我们同二大队以大寨为榜样,经过几年奋斗,改变了落后面貌。最近,学习毛主席关于理论问题的指示,用无产阶级专政理论作指导,进一步促进了学大寨群众运动的蓬勃发展。 相似文献
13.
《中山大学学报(社会科学版)》1976,(2)
目前,全党动员,大办农业,普及大寨县运动蓬勃兴起。毛主席指出:“群众中蕴藏了一种极大的社会主义的积极性”。善于调动这种积极性,对推进农业学大寨运动有重要意义。根据在和平大队的调查,我们试图从理论与实践的结合上谈谈这个问题。一、从社会存在决定社会意识,认识农民群众中蕴藏着极大的社会主义积极性。 相似文献
14.
15.
袁侃 《青海民族学院学报(社会科学版)》1975,(4)
在毛主席、党中央的亲切关怀下召开的全国农业学大寨会议,向全党和全国人民提出了“全党动员,大办农业,为普及大寨县而奋斗”的伟大战斗任务。全国亿万人民紧张地动员起来,同心协力,团结战斗,一个农业学大寨,普及大寨县,实现农业机械化的群众运动正在波澜壮阔地向前发展,一幅社会主义革命和建设的光辉灿烂的前景正展现在我们面前。真是形势喜人,形势逼人。 相似文献
16.
在禹县顺店公社北面的卧龙岗上,有一所深受贫下中农欢迎的学校——康城大队农林学校。这所学校是在无产阶级文化大革命取得伟大胜利、农业学大寨运动深入开展的一九六九年,贫下中农和革命师生用大寨精神创办起来的。它和队办园林场,农业科学 相似文献
17.
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》1975,(6)
化学系在全国农业学大寨会议召开期间,掀起了学大寨、鼓干劲、促教改的热潮。他们为了使学生在校期间就成为三大革命运动的直接参加者,积极为大办农业服务,接受省计量局的委托,结合土壤分析课,组织七三级师生分组到昌潍、惠民、淄博、太安、菏泽、济宁、枣庄、临沂等八个地区,实行以任务带教学。对小麦播种前的土壤养份进行了广泛测试,并结合举办短训班,为农村培养了大批土壤养份试测人员。 相似文献
18.
穆殿春 《青海民族学院学报(社会科学版)》1977,(2)
伟大领袖毛主席的光辉著作《论十大关系》和华主席在第二次全国农业学大寨会议上的重要讲话,是深入揭批“四人帮”的强大思想武器,也是搞好无产阶级教育革命的指路明灯。我通过学习这两个光辉文献,联系实际,批判“四人帮”肆意篡改党的教育方针和任意践踏毛主席教育革命思想的罪行。进一步提高了实践毛主席无产阶级教育路线的自觉性。 相似文献
19.
20.
《郑州大学学报(哲学社会科学版)》1975,(4)
在全国农业学大寨会议上,党中央发出了“全党动员,大办农业,为普及大寨县而奋斗”的战斗号召,号召“全党必须紧张地动员起来,统一认识,统一步伐,团结和领导全国人民,完成这一伟大的政治任务”。农业学大寨,普及大寨县,实现农业机械化,我们工业战线的同志怎么办?我们应该“坚决地把工业部门的工作转移到以农业为基础的轨道上来”,热情关心农业,高度重视农业,大力支援农业,为完成这一伟大的政治任务而奋斗。 相似文献