基于信息化背景下高职院校图书馆服务方式转变的思考

本文仅从高职院校图书馆相关服务方式问卷调查统计分析个案为切入点,通过对问卷调查结果的统计分析,提出了高职院校图书馆当前在信息化建设管理和服务方面与学生(读者)实际需求之间存在的主要问题.并结合我校实际,对高职院校图书馆如何适应信息化时代需要转变服务方式提出了一些粗浅看法.     

基于学生视角下完善高职院校图书馆功能定位与服务的思考

本文仅从高职院校图书馆相关功能问卷调查统计分析个案为切入点,通过对问卷调查结果的统计分析,提出了高职院校图书馆功能的主要内涵及目前高职院校图书馆在功能方面存在的主要问题。并结合我校实际,对高职院校图书馆如何适应学生(读者)的实际需要,自觉适应信息化技术手段的发展,在完善图书馆功能及相应的服务方面提出了一些粗浅看法。     

高职院校如何引导大学生走进图书馆

根据高职院校图书馆的情况,图书馆员要加强自身建设,树立图书馆形象,改变观念充分提高馆藏利用率,提高工作方法,大学生才能走进图书馆,了解图书馆。     

高职院校英语教学状况的几点思考

高职院校有很大一部分学生来自农村,他们入校后的英语学习状况不容乐观,访谈和问卷调查表明,由于地域、文化背景、教育务件等因素,高职院校来自农村的学生的英语学习表现出种种不适应性,教师应在教学过程当中采取相应的教学对策.     

试论高职院校的学生特点及其思想教育的途径

高职院校的学生工作干部(辅导员、班主任)队伍要充分认识、掌握高职院校学生的特点,采取疏导、启发的方式,把思想政治工作做到心坎上；建立良好的师生关系,深入了解学生,帮助他们树立正确的人生观,做一个德才兼备的新型人才。     

新技术环境下高校图书馆管理与服务模式

随着科学技术的进步,特别是移动互联网等新技术的发展,改变了大众传统的阅读习惯和阅读方式。高校图书馆的管理和服务也需要跟上移动科技的步伐,调整图书馆管理模式[1],为广大读者提供一个完善的服务体系。目前,我国图书馆管理虽然有了长足的进步,但是还是存在一些不足,本文将简要对新技术环境下高校图书馆管理与服务模式进行探讨,提出自己的一些建议。     

新媒体技术在高职院校图书馆阅读推广中的应用

加强学校的校园文化建设工作需要学校领导和相关教师进行积极努力,利用一切有利资源来推动图书馆的建设工作和阅读服务的推广工作.利用互联网加时代的新技术和硬件设施来开展相关的活动就显得尤为重要.新媒体技术在高职院校图书馆阅读推广活动中扮演了重要的角色,提高了阅读推广的效率和水平,在本文中将针对以上内容进行重点探究,同时提出具...     

铸造美好心灵 共建和谐校园——加强高职院校学生道德教育的必要性与对策

高职院校加强道德教育是关系到建设和谐校园、和谐社会的大事.因为学生的道德素质是人才综合素质的灵魂,可是高职院校学生道德行为存在严重缺失与错位,同时我们的道德教育也存在严重的缺失与错位,这要求我们高职院校必须加强道德教育来提高高职院校学生素质.     

高职院校人力资源管理的思考

高职院校是近年来社会需求发展的产物,注重高技能人才的培养,基于这一目的,对高职教师提出了更高的要求,高职教师不仅要求高学历,学职称,还必须有高水平的实践技能.     

高职院校高层次人才引进的实践与思考

围绕高职院校师资队伍建设的论述,展示了引进高层次人才的显著成效(以深圳信息职业技术学院为例),分析了深圳特区高职院校引进高层次人才的做法和成功经验,表达了自主创新高层次人才引进的策略及思索,这对高职院校如何有效引进并发挥高层次人才作用,推动高职院校跨越式发展有一定的启发和鉴借作用.     

高职院校声乐教学的探索与思考

职业学院的声乐教学应该如何区别于普通师范学院和艺术学院的声乐教学？如何在定位关键的情况下调整自己的教学理念和教学方法？职业院校的声乐专业由于多种原因,在教学上很难突出职业院校的＂应用性＂＂实践性＂,教师们也由于教学理念和教学方法所处于模糊的状态,导致职业院校声乐专业的毕业生往往因为缺乏职业特色而在残酷的就业竞争中处于劣势。本文将通过分析,认为在教学中调整教学理念与方法将有助于建立起具有职业特色的高职声乐教育。     

网络环境下高校图书馆信息服务的思考

本文讨论了网络环境下高校图书馆信息服务所面临的严峻挑战 ,分析了在信息时代打破传统信息服务的格局和方式 ,以现代化网络技术发展图书馆事业 ,提供高层次的信息服务 ,提出了高校图书馆信息服务发展的几点对策     

高职院校要加强对学生实践动手能力的培养

结合高职院校的人才培养目标,分析了培养学生的实践动手能力的重要性,重点讨论了培养学生动手能力可以采取的几种途径.     

独立学院图书馆服务管理的思考

独立学院图书馆起步迟,起点低,馆藏图书数量有限。本文针对独立学院图书馆的这些现象,讨论其图书馆开架式服务与人性化管理,以读者为中心,避免网络技术拉开图书馆与读者的距离,开展学科知识服务内容,建立和谐环境。     

基于信息化背景下高职院校图书馆服务方式转变的思考

本文仅从高职院校图书馆相关服务方式问卷调查统计分析个案为切入点,通过对问卷调查结果的统计分析,提出了高职院校图书馆当前在信息化建设管理和服务方面与学生(读者)实际需求之间存在的主要问题。并结合我校实际,对高职院校图书馆如何适应信息化时代需要转变服务方式提出了一些粗浅看法。     

高职院校发展刍议

一、办学定位要突出特色高职院校定位,是指高职院校根据社会需要、自身的办学条件以及学生需求,按照扬长避短的原则,进行科学分析与比较,在清醒认识自己的基础、优势和不足的前提下,准确把握自身角色,找准自身位置。湖南民族职业学院是2003年在原岳阳师范学校基础上升格转型的高职院校,有从事51年师范教育和12年民族教育(西藏班)的实践经验。单独升格为高职院校之后,学院明确提出的“加强民族教育、提升师范教育、发展职业教育”的办学定位是符合学院历史和高职教育发展实际的。为了突出办学特色,充分发挥学院的学科(专业)优势,主动适应社会…     

高职院校学生语言文字应用能力的培养分析

提高学生的语言文字应用能力和水平能够帮助学生更好成长和发展,也能让学生具备较强的素质和沟通能力,从而确保学生在就业过程中获得更好的发展。因此,学校必须充分重视语言文字应用教学,要通过优化教学体系、完善教学方法、搭建实践平台等多种方式有效提高学生的学习能力和素质。     

新形势下民族院校学生教育管理工作的思考

民族院校教育管理工作面临着新的挑战,由于民族院校学生的学员结构、民族结构、地缘结构差异大,存在着民族习惯、生活习性、信仰的差别,导致学生出现厌学、不学等现象;加之部分学校管理队伍参差不齐,认识上有偏差,缺乏必要的管理和教育。因此,加强民族院校的学生管理队伍建设,有针对性的开展教育教学、民族文化活动,提高学生的学习兴趣,以促进民族院校学生健康良性发展。     

新时期高职院校学生思想政治教育工作探析

本文从实际出发,根据高职院校学生的特点,阐述新时期做好学生思想政治教育工作的重要意义.其目的是引起同仁们对这一课题的共同探讨和研究.     

Human Library:探索民族院校图书馆服务育人的创新模式

少数民族大学生是我国民族地区经济发展和社会进步的中坚力量,民族院校图书馆作为高校的三大支柱之一具有重要的服务育人功能。针对少数民族大学生培养中存在的主要问题,以Human Library(真人图书馆)应用为切入点,积极构建民族院校大学生开展Human Library的创新服务模式,旨在强化民族院校图书馆在大学生服务育人中的载体作用,以便为少数民族大学生提高综合素质提供助力搭桥。