“坚定”才能“不移”

胡锦涛总书记在中央党校省部级干部进修班的讲话中,提出了"四个坚定不移"的重要要求:坚定不移地坚持解放思想,坚定不移地推     

开展“微格教学”提高教学能力

教师主要工作是教学,教学是一门艺术,从事教学工作除了具备必要的专业知识外,还必须具备一定的教育理论知识,具备一定的教学技能,以适应现代化教学的需要。如何对在职教师、尤其是刚刚走上讲台的青年教师进行教学技能训练,促使他们的教学能力迅速提高呢？我认为,一微格教学”是训练教师的教学技能极好方式。一、微格位学概述微格教学也叫微型教学,它是为培训教师提高教学技术而设计的一种短小的教学模式。进行微格教学,一般是在导师格导下让受训对象（师范院校学生或在职教师）就某一教学片断实施5－10分钟的教学,并把教学实况摄…     

“放得下”才能“拿得起”

常言道:拿得起,放得下。意思是敢做敢当,这是一种豪迈的处事态度。在今年的全国职业院校技能大赛中,不少金牌选手的胜利,除了孜孜不倦的努力外,还得益于心态上的胜人一筹:赛前持之以恒的耐心、赛中心无旁骛的用心和赛后一如既往的平常心。从选拔赛到全国大赛,这长达半年的时间足以磨掉一个人的毅力,然而,这些参赛学生大多拥有良好的心态。这也是他们成功的助推剂。     

提高现有教育投资的经济效果

现代化的社会化大生产,是建筑在高度发展的科学技术基础上的大机器生产,对劳动者的科学技术水平、文化知识的要求越来越高.在社会主义生产方式中,在对劳动者加强共产主义思想道德教育的同时,有必要进行以科学技术为中心内容的文化教育和训练,以便使社会劳动生产率的提高主要是靠科学技术的进步及其在生产上的应用.这就要求专门对劳动者进行教育和训练的教育部门,必须适应经济发展的需要而发展.实践证明:以现代科学技术为基础的社会化大生产的发展,取决于教育的发展,亦取决于教育投资的     

只有“再就业”才能保“低保”

当前,随着企业下岗职工增多,下岗职工再就业的压力越来越大,社区低保线工作开展的难度也越来越大。要深入持久地做好这项工作,就必须把低保线工作与再就业问题综合起来考虑。从两者关系来说,妥善解决好再就业问题是做好低保线工作的前提和基础。只有解决好再就业问题,才能最大限度地减少下岗待业人员,从源头上控制低保对象的数量;才能在有限的财力条件下,使真正需要社会保障的弱势群体,得到更可能长久的“应保尽保”。第一,要明确界定低保范围,出台相关的政策规定。要根据低保对象的不同年龄层次,制定出不同的保障政策。一方面,对于一些年龄…     

服务“有心” 残疾人才能“开心”

过去,在计划经济时代,我们只见街道和居委会,不见社区。今天,我们不能因强调社区的作用而忽视了街道和居委会。社区的概念在20世纪30年代曾热极一时,以农村社区为基础的社会实践——乡村运动也曾轰动一时。但建国以来实行的计划经济体制、由于过分强调政府的作用,而忽视了除政府以外其它社会力量的作用,对此,人们形象称之为“政社合一”,或“只有国家,没有社会”。     

“活着”才能谈理想

创新与传统,看似是一对矛盾的概念。通常,大家总认为创新型公司发展比较快,未来的成长空间也比较大。久而久之,创新一词就与理想画上了等号,而传统的经营模式常被认为保守。事实真的是这样吗?上海市开业指导专家志愿服务团成员、凯胜文化传播有限公司的总经理李焕青就创业过程中的创新问题谈了自己的看法。创新是一把双刃剑,如果创新失败,那企业     

“三管齐下”才能知行统一

近年来随着市场的需求，中等职业学校招生规模日益扩大，中职生逐渐成为社会主义现代化建设的主力军，而市场对技能人才综合素质的要求也越来越高，因此对中职生职业道德的教育显得尤其重要。     

服务“有心”残疾人才能“开心”

怎样就地取材开展活动?这确实是基层残疾人工作中的一个需要注意的问题。根据我们深圳市残联多年工作,我们的体会是只要我们的眼睛向下,着眼于“就地”,做有心人,搞活动是有材可取的。     

“将身比身”才能“将心比心”

正俗话说,饱汉子不知饿汉子饥。确如此,病生在自己身上才觉得难受,疮长在自己头上才知道疼痛。欲知群众生活的困难与疾苦,不亲自体验一下,难有切肤之痛。某省卫生厅相关单位处级以上领导干部,决定以患者身份,从首道程序开始,进行一次看病亲身体验。结果,体验中遭遇到医生的"大呼小叫","把病人支使得东     

开展投资项目后评估，提高决策科学化水平

开展投资项目后评估，提高决策科学化水平张洪青，张艳馥目前，我国绝大多数建设项目（包括电力工程项目）都已按国家计委的规定，开展了项目可行性研究和项目前评估工作，这对于减少和避免决策失误，提高投资效益起到了重要的作用。但是，项目实施后的实际效益如何，前评...     

农民工何时才能“旭日阳刚”

寒风凛冽．沈阳市三经街头八九名农民工扯起了红色大条幅。上面印着“面向社会招聘农民工新闻发言人”。这一条幅吸引了不少过往行人．也引起了媒体的广泛关注。（中央台2010年12月13日）     

触碰问题才能“取信于民”

看不到问题,本身就是问题;认为自己没问题,本身就是大问题。评判这次群众路线教育实践活动,一个重要指标就是能否取信于民。正因如此,活动一开始,习近平总书记就强调,要以实际行动密切党群干群关系,取得群众满意的成效。古人说,未思进,先思退。开展教育实践活动,群众最盼的是解决问题,最怕的是形式主义。查摆问题,先向自己开刀;改进作风,先从自己改起,这是中央规定动作的必然要求。反之,如果转移视线、避重就轻,讲自己虚晃一枪,说     

“替考入刑”才能治本

高考头一天,南昌曝出成规模替考新闻.从媒体披露情况看,替考已成为“组织”和“产业”,有能力成批制作假身份证和假准考证,甚至可将替考者照片,安放到江西省教育考试院官网,这才是真正令人震惊之处.这事并非首例.就在2014年,河南杞县高考替考事件,涉案100多人,其中有大批公职人员.案件披露的种种“关卡失守”细节,触目惊心.     

温州“牛仔”，何时才能“牛”?

牛仔“知”多少“温州到底有多少家牛仔厂,生产规模有多大?“有没有做品牌加工的企业?他们的生产水平怎么样,产品的质量,工艺都处在什么样的水平?”“水洗是否依旧困扰着这个行业?”等等,温州的服装品牌企业众多,不知道他们在四处寻找加工厂的时候,有否了解过本土的牛仔行业?对隶属同门的温州牛仔知道多少?牛仔企业彼此间又了解多少?     

改善投资环境关键在“软环境”

投资环境的改善不仅仅是硬件环境的改善,更主要的是软件环境的进一步完善问题,当前“软环境”已成为制约招商引资向纵深发展的主要瓶颈。我们应清除经济发展中的体制障碍,规范政府的投资行为为民间投资让出市场空间,进一步提高外资利用水平,在“引进来”中促进投资环境的改善。     

“他们”和“我们”:融入才能和谐

大连市中心的团结社区,共有14000多常住人口,而其中农民工和外来务工人员就有3000多人。算一算,“他们”的比例是21%。这意味着,每5个人中就有一个“他们”。现如今,民主是利益的表达。要在社区讲基层民主,“他们”没有自己的代表怎么行呢?于是,经过选举,两名农民工和外来务工人员成了代表“他们”的委员进入了“我们”的社区居民委员会。今年年初,在国务院的文件中把“他们”仍然命名为“农民工”,其背后的苦心应该是唤醒全社会都来关注中国社会中客观存在的这个“特别的”或者说是“两栖的”社会阶层。无论从经济的、政治的、社会的或者文…     

深化“两课”教学改革提高教学质量和效果

高校“两课”教育教学是对大学生系统进行思想理论教育的主渠道和主阵地 ,其质量如何关系到社会主义现代化建设人才培养的质量。本文着重从如何深化“两课”教学改革 ,提高“两课”教学质量和效果作些探讨 ,以其在教学过程中加以实际运用     

耕耘在“最难教的领域”上

思想教育,被人们喻之为“最难教”的学科。多年来,我们以“越是困苦越向前”的革命进取精神,或者从服从社会分工需要出发,迎着困难上,耕耘不辍,楔而不舍,改革创新于思想教育这块“最难教的领域”上,颇有乐在其中的心得体会,也不乏光浴雨沐下学子骄健成长的“一分耕耘,一分收获”的告慰。     

认真开展“三讲”教育 提高高校领导干部素质

本文根据当前高校领导干部的现实思想状况,以适应新形势和任务的要求必须在高校领导干部中认真开展“三讲”教育,提高领导干部素质,坚定理想信念。