小学数学的本质

在深入教学一线听课、评课、指导的过程中,我对小学数学课堂教学实践有了较深的理解,同时也遭遇了很多尴尬,这些尴尬促使我深思:一线教师备课到底备什么?教学结束后教师能够留给学生什么?一、从几件尴尬事说起1.到底设计个什么活动让学生探究啊?     

教学有法第一步——备课

古人云:"凡事预则立,不预则废",军事上不打无准备之仗,同样,教学作为科学的事业也要保证教学质量,教师只有以科学的态度运筹帷幄,对课堂教学进行周密的计划和准备,才能"决胜千里之外",因此教师有规律,有方法的备好课,对提高教学质量,优化教学效率具有重要的意义。     

刍议信息化教学

信息化无处不在的社会背景下，信息化教学的内涵和外延、方法和手段也有了一些新的突破。文章就信息化教学的定义和特点，其对教学理念、教学环境、主体的重塑进行了分析和研究。     

光合作用的原理与应用教学案例

本文结合案例就光合作用的教学目的、教学重点与难点、教学方法、教学过程进行简要分析。     

论信息时代的学校网络教学

本文从信息时代对人才素质结构的要求、网络及网络教学的特点出发,分析了学校开展网络教学的重要意义;分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点;最后提出了目前开展网络教学的迫切需要关注的几个问题。     

信息化教学在西藏高职教育教学中运用的现状及对策

信息化教学是一种新型的教学方式,应用到教育管理、教育教学等各个领域,然而一些高职院校在信息化教学方面仍然存在一定的弊端,尤其是偏远的一些地区,西藏高职教育教学水平比较落后,信息化教学对西藏高职教育教学有着促进的作用,振兴西藏教育事业。基于此,本人针对信息化教学在西藏高职教育教学中的运用现状进行分析,并提出相对应的策略,促进西藏教育事业的健康发展。     

情感教学在通信技术专业中的探索

针对通信技术教学过程中的情感缺失,分析了情感教学在通信技术专业中的必要性,并探索了情感教学在通信技术专业中的应用,包括情感教学目标的树立、情感教学素材的积累和情感教学的实施,以提高教学效果,培养全面发展的高素质人才。     

谈如何将有效教学落实到高中体育教学中

本文结合当前我省新一轮课程改革实施过程中,体育教学的现状分析,对有效教学理念及策略加以阐述论证,从教学准备、实施、评价等不同的教学策略入手,为高中体育教学的改革实施提供了有效的方法和途径。     

探究式教学在高中地理教学中的运用研究

随着新课程改革的深入开展，高中地理教学也发生了一系列变化，包括教学理念、教学内容、教学手段的变化等。目前，在高中地理课堂中，探究式教学以其优良的教学效果受到了人们的关注。如果将探究式教学在高中地理教学中科学、合理、充分地应用起来，对于高中地理教学实效的提升无疑是非常有帮助的。本文对探究式教学在高中地理教学中的应用进行了研究分析，希望对相关的高中地理教学工作者有所帮助。     

浅析高校体育教学中教学交往的缺失与建构

如今高校体育教学中的教学交往越来越受到人们的重视,体育教师与学生之间的交流对增进师生关系、促进教学发展有着重要的意义.但是在实际的高校体育教学中,由于教师的教学理念、技能等不同以及学生的组织系统和学习方法有差异,导致高校的体育教学中教学交往过于简单化,师生之间未能达到良好的配合效果,使高校体育教学中教学交往缺失的现象日趋明显,笔者以高校体育教学中教学交往内涵为背景,阐述教学交往对改进高校体育教学的重要性,分析教学交往中缺失的原因并为其找出针对性对策,旨在促进高校体育教学的稳步发展.     

依托任务教学构建高职专门用途英语（ESP）立体化教学模式初探

本文在分析当前高职ESP教学现状、探索需求分析途径的基础上提出依托任务教学构建高职专门用途英语（ESP）立体化教学模式的方法，对强化学生英语应用能力，提升高职ESP教学实效进行有益探索。     

大学计算机教学中教学体制改革探究

在新的教育体制改革下,各高校要不断加强计算机教学体制改革。本文主要分析了目前大学计算机教学中教学体制的现状,从而提出了大学计算机教学中教学体制改革的相关策略。     

浅谈高中英语教学中的文化教学

了解外国文化，培养人文素质，增强世界意识，已成为大势所趋。英语教学是学生深入了解他国文化，培养人文素质，增强世界意识的一条重要的途径。笔者通过分析高中英语教学中实施文化教学的必要性，立足目前我国英语教学中的文化教学的现状，结合自身的教学实践经验，提出了四条文化教学途径。     

浅析中职化工专业教学

中职化工专业指中职院校中一项重要的专业，在中职化工专业教学当中，化工原理课程又是重点和难点，针对中职院校是培养专业知识和操作能力都达到一定要求的技术性人才，所以，在中职化工原理课程教学当中，我们有必要分析现阶段化工原理教学中存在的问题，通过分析问题，从教学理念、教学方式、教学手段和课程体系等多方面进行改革，借此提高中职化工专业教学的质量。     

新商科数字化背景下高校多元化网络实践教学的构建

本文首先介绍了数字化背景下高校多元化网络实践教学的概述,分析了数字化背景下高校教学的发展趋势、多元化网络实践教学的定义和特点,以及多元化网络实践教学在数字化背景下的优势。接着,探讨了新商科数字化背景下的教学挑战,包括商科数字化发展趋势、教育教学的数字化转型和新商科数字化背景下的教学挑战。最后,提出了多元化网络实践教学的构建,包括教学设计原则、教学内容和形式、教学方法和工具以及教学评价和反馈等方面,旨在为高校数字化背景下多元化网络实践教学的实施提供一定的指导和借鉴。     

一节英语创新展示课的教学设计

倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方法是英语课程改革的一项重要内容。本文通过对一节高职高专英语创新展示课的课堂教学及教学设计的探讨,旨在分析如何创建一种真正基于师生交往互动的教学关系,调动学生的学习积极性和主动性,从而实现英语课堂的创新教学。     

混合式教学视域下高校体育教师教学能力准备度现状与对策研究

本研究基于所构建的高校体育教师混合式教学能力发展分析框架,编制了教师混合式教学能力准备度问卷,通过对S高校H学院体育教师教学能力准备度现状进行调查和分析,发现S高校H学院体育教师混合式教学能力总体准备度一般,从传统教学模式提升到混合式教学模式面临着较大的挑战,混合式教学准备度整体上处于由意向期向探索期过渡的阶段,年轻教师更愿意开展混合式教学。在此基础上,从机构支持、教师发展和学生促进三个层面提出了提升S高校H学院体育教师混合式教学能力准备度的策略与建议。     

动漫教学在高职会计教学中的应用研究

动漫具有形象生动的特点,把动漫教学用于高职会计教学中可以增强学生对会计理论的感知,提高学生对会计知识的应用能力.可通过现代的动漫手段建立会计教学动漫库,并运用到会计的教学工作中,充分调动学生的积极性,提高学生分析问题、解决问题的能力.     

论多媒体辅助教学在政治课教学中的应用

随着现代教育信息技术的发展,利用多媒体技术辅助教学逐渐被广泛的应用。这种教育技术的优势是传统教学手段所无法比拟的。它具有传统教学手段所没有的趣味性、直观性,可以充分调动师生的积极性、主动性和创造性,突破教学重难点,从而能更容易达到教学目的,使学生在愉快、轻松的环境中获得知识。本文重点分析了这一技术在思想政治课课堂教学中的积极作用,并结合笔者的教学工作实践对在思想政治课课堂教学中应用多媒体辅助教学作了初步探讨。     

ESP教学理念对国际贸易双语课程设计的启发

课程设计是一门课程实施不可或缺的环节。ESP教学与我国国际贸易双语课程的实质内在联系密切，其教学理念对后者有着指导性作用。ESP课程设计的主要因素有需求动机、教学材料和教师角色。这三个维度结合教学实证研究分析能对国际贸易双语课程设计提出可行性建议，使双语教学不再拘泥于形式，培养真正的国际化复合型人才。