在双模相干光场作用下的三能级原子的偶极压缩效应

应用量子光学理论 ,研究了在双模相干光场作用下三能级原子的偶极压缩效应 结果表明 ,在弱光场作用下 ,三能级原子呈现明显的偶极压缩效应 ,偶极压缩的大小和频率与双模相干光场的强度和失谐量的大小以及原子与光场的耦合强度有密切的关联     

原子间相互作用对双原子偶极振幅平方压缩的影响

研究了两个全同的二能级原子与单模真空辐射场相互作用系统中原子的偶极振幅平方压缩效应 .通过数值计算 ,讨论了原子相干性以及原子间偶极相互作用对偶极振幅平方压缩的影响 .     

Σ型三能级原子系统中原子非经典特性和光场非经典特性的关联

通过考察Σ型三级原子系统中原子和光场非经典特性随时间的演化规律 ,研究了原子偶极压缩与光场压缩间的内在联系 ,分析了原子偶极压缩与光场压缩之间的相互转换的特征 ,并给出了初始处于偶极压缩状态的原子辐射出压缩光的条件 .     

任意依赖强度耦合的多光子Jaynes-Cummings模型中原子的偶极压缩效应

本文首先给出了任意依赖强度耦合的多光子Jaynes－Cummings模型演化算符的具体形式,对子单光子和双光子情形分别研究了原子算符的压缩效应,并讨论了依赖强度耦合的程度对原子偶极压缩的影响．     

两类Schrdinger描态的量子统计性质及其对依赖强度耦合的J-C 模型中原子偶极压缩的影响

本文研究了两个相干态之间的相互作用形式对Ｓｃｈｒｏｄｉｎｇｅｒ描态的量子统计性质及原子偶极压缩的影响，并通过数值分析给出了明确的物理意义．     

双原子与双模光场相互作用的光场压缩

研究了SU（2）相干态场与耦合双原子相互作用系统中双模光场的压缩特性，讨论了双模光场的总光子数、配分参量以及原子间的偶极-偶极相互作用强度对光场的双模压缩和双模差压缩的影响。     

耗散近似下原子的熵压缩

利用量子信息熵理论,研究耗散近似下Jaynes-Cummings模型中原子的熵压缩效应,结果表明:由于耗散的影响,原子压缩的幅度随时间减小,压缩效应随着时间减弱,耗散系数越大,压缩效应减弱越快;场强较大时,由耦合引起的耗散效应增强,压缩效应随时间减弱,当场强较小时可以忽略由环境引起的耗散效应.     

SU(1,1)相干光场依赖强度耦合JC模型中原子的偶极矩压缩

本文研究了SU(1,1)相干态光场作用下依赖强度耦合JC模型中原子的偶极矩压缩。文中采用密度算符方法得到了原子算符平均值的表达式;进而通过数值计算讨论了原子的偶极矩压缩与光场强度及失谐量之间的关系;发现了一些与其他系统不同的原子压缩行为。     

原子间偶极相互作用对光场相位特性的影响

应用Pegg -Barnett相位理论 ,研究了强相干光场与两个全同二能级原子相互作用的Tavis-Cummings(T -C)模型中光场相位的时间演化和统计性质 ;证明了原子间偶极相互作用将导致光场频率发生漂移、原子─光场的耦合被削弱、相位扩散被抑制 .     

与级联三能级原子相互作用的二项式光场的熵压缩

运用量子熵理论并借助于数值计算方法,研究与级联三能级原子相互作用的二项式光场的熵压缩性质,光场的初始参量对光场熵压缩的影响. 当初始光场处于相干态时,在较短时间内光场出现熵压缩效应;当初始光场处于中间态时,光场熵压缩的深度和持续时间增加;当初始光场过渡到数态时,光场熵压缩明显减弱直到消失. 研究结果表明:在与原子相互作用过程中,从相干态到数态过渡的中间态光场具有较好的熵压缩性质.     

Σ型三能级原子与两个独立的单模电磁场相互作用动力学

本文利用时间演化因子的方法,给出了一个单模电磁场初态为相干态,而另一个单模电磁场初态分别为压缩相干态、偶相干态、奇相干态时,场—原子相互作用对原子粒子布居几率随时间演化规律的影响.     

Bateman哈密顿系统中的压缩

本文利用Bateman哈密顿系统中演化算符的因子化形式,讨论了当初始态为相干态时,此系统中的压缩性质.坐标算符的涨落表现出伴随着振荡的衰减行为,当时间足够长时,压缩将达至100％.     

单原子微波激射器中光场N阶压缩效应的研究

利用Jaynes-Cummings模型研究单原子微波激射器中光场的N阶压缩效应,得到了该场N阶压缩的一般表达式;详细讨论了初始光场是真空场和n光子光场的N阶压缩的行为.     

磁光盘存贮中偏振信息的检测

磁光盘存贮以磁光克尔效应为基础，为有效地检测出读出光束中包含的偏振信息，用琼斯矢量分析方法，讨论了读取光束偏振态对磁光信号的影响，光学系统中双折射，振幅、位相特性与偏振态的关系。给出了光学系统的优化设计，采用高偏振性能光学元件，优化其光学参数，引入相位补偿，消除双折射，相移的影响，保证读光束高线偏振性，增大了读光束克尔旋转角，提高了系统的信噪比。     

日常授课中国际理解教育的理念和方法

随着全球一体化进程的推进、国际交流的日益频繁，国际理解教育的重要意义越发明显。国际理解教育要从孩子们抓起，要把国际理解教育的基本理念，贯穿到小学教育的授课内容中。校内同学之间、师生之间，不同社区之间的相互理解，是国际理解的基础。国际理解教育要注意培养孩子们学会考虑、理解和尊重其他种族、民族成员的立场、情感和文化的思维方式。     

奇偶相干态的叠加态的反聚束效应与压缩现象

从奇、偶相干态的叠加态(|ψ>=r.|ψ>.+re|ψ>0)出发,研究了该场态的非经典效应,结果发现叠加态是一个与奇、偶相干态性质完全不同的新的场态。这个新的场态不仅存在反聚束效应,而且同时存在着压缩现象。