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一在邓小平理论的科学体系中,首要的基本理论问题,是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”。弄清这个问题,既是我国社会主义建设发展提出的迫切要求,也是我们坚持邓小平理论科学体系的客观需要。党的十一届三中全会之前,我国的社会主义建设既取得了巨大的成就,也出... 相似文献
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党的建设目标 ,直接回答的是“建设一个什么样的党”的问题 ,“怎样建设党”也据此而展开。在新时期 ,“建设一个什么样的党、怎样建设党”这一问题源于党对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的理论思考。随后 ,这两大根本的理论问题在中国共产党领导的新时期中国社会发展的历史进程中相互促进、相互交织、相互发展。最后 ,“建设一个什么样的党、怎样建设党”的思想发展成熟、“三个代表”重要思想形成 ,反过来进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题。这是新时期党的理论发展的内在逻辑 ,同时也是新时期党的建设目标思想的发展逻辑。 相似文献
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江泽民总书记在《努力建设高素质的干部队伍件指出：“我们党坚持马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合，形成自己的科学理论，这是我们党政治上成熟的根本标志。”在我们党的历史上，两次形成了自己的科学理论，第一次是毛泽东思想，第二次是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。前者的形成标志着我们党在新民主主义革命和社会主义改造一系列问题上已经走向成熟。后者的形成标志着我们党在建设社会主义一系列基本问题上已经走向成熟。联系党的历史，认真学习和领会江总书记的观点，对我们积极主动地加强理论建设和理论武装有着重要… 相似文献
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我国长期处在社会主义初级阶段,是党对马克思主义社会发展阶段论的最新发展。它的形成经历了五个阶段:毛泽东提出关于社会主义发展两个阶段的思想;《关于建国以来党的若干历史问题的决议》第一次提出我国的社会主义制度还“处于初级阶段”的概念;党的十三大报告第一次全面阐发了社会主义初级阶段理论;党的十四大把这一理论纳入了邓小平建设有中国特色社会主义理论的体系之中;党的十五大对社会主义初级阶段理论作了重大发展。 相似文献
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江泽民提出的“三个代表”重要思想 ,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题 ,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 ,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到了新的理论高度。“三个代表”是我们党对共产党执政规律的认识不断深化和对探索中国特色社会主义建设规律的最新理论成果 ,是对马克思主义关于人类社会发展规律理论的继承和发展。 相似文献
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邓小平理论在中国共产党的第十五次代表大会上被确立为党的指导思想。作为邓小平理论体系中重要组成部分的生产力标准理论,对于指导我国社会主义改革开放和现代化建设有着巨大的实践意义。这一理论“抓住‘什么是社会主义、怎样建设社会主义’这个根本问题,深刻揭示社会主义本质,把对社会主义的认识提高到新的水平。”①在建立社会主义市场经济体系的过程中,加深理解和认识邓小平生产力标准理论的指导意义,至关重要。第一,邓小平认为,社会主义的根本任务是发展生产力,生产力发展水平是衡量社会主义是否“够格”,社会主义优越性是否… 相似文献
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加强党的理论建设问题是一个十分重要的问题,它关系到党的指导思想和中国社会主义事业的成败,决不可等闲视之。中国共产党70年来成功的经验很多,其中重要的一条是重视和加强党的马克思主义理论建设。江泽民同志在进一步加强党的理论建设座谈会上指出:“在社会主义现代化建设的整个过程中,全党必须始终高度重视和加强马列主义、毛泽东思想的学习、研究、宣传和应用。”他认为,在这样新的历史条件下,如果不“更加注意认真学习和研究马克思主义理论”,“就会犯极大的错误。”这因为,加强党的理论建设,是保持党的工人阶级先锋队性质和领导建设有中国特色的社会主义的坚强核心的根本问题,也是加强党的建设的根本要求。思想建设和理论建设是一致的,思想是个广 相似文献
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党的十六届四中全会做出的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出“加强社会建设和管理，推进社会管理体制创新”的要求，认为“关于社会主义社会建设的理论，是马克思主义理论的重要组成部分”。回顾和总结毛泽东在社会主义建设探索中积累的成功经验，将为我们的社会主义社会建设提供重要的借鉴。 相似文献
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“要继续把党的思想建设放在首位，推动全党对建设有中国特色社会主义理论的学习不断向广度和深度发展。”这是党的十四届四中全会关于加强党的建设的《决议》提出的要求。落实中央这一要求对于统一全党的思想，加强党的团结，增强党的战斗力，加速社会主义市场经济体制的建立和社会主义现代化建设的进程有着极其重要的意义。一、用建设有中国特色社会主义理论武装全党，是党的思想理论建设的长期战略任务新时期加强党的思想理论建设，最根本的任务是要用建设有中国特色社会主义理论武装全党。江泽民同志指出：党的“十四大提出用建设有中国… 相似文献
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建设有中国特色社会主义理论科学体系的研究陈振有邓小平建设有中国特色社会主义理论，贯穿解放思想、实事求是的思想路线，围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，坚持把马克思主义基本原理同当代中国的实际和时代特征结合起来，在总结社会... 相似文献
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党的第三代领导集体的核心江泽民同志，面对经济全球化和政治多极化的国际局势，以及改革开放和现代化建设新的伟大实践，高举邓小平理论伟大旗帜，解放思想、实事求是、与时俱进，适时提出了“三个代表”的重要思想，进一步丰富和发展了邓小平建设有中国特色社会主义的理论。一江泽民对有中国特色社会主义理论的丰富和发展，首先集中体现在对邓小平理论体系九个方面内容的丰富和发展上。（一）在发展道路问题上，以邓小平论述为基础，提出要“运用马克思主义的基本理论研究现实中的重大问题，不断深化对共产党执政的规律、对社会主义建设的… 相似文献
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改革开放三十年就是我们党不断地进行思想解放和理论创新的30年。党的十七大报告将其概括为不断探索和回答：什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大的理论和实际问题。党的理论创新复杂而曲折的过程及其若干成果都集中体现在资本的“边界意识”这个核心问题的萌芽、形成和理论自觉的过程。党在不同历史时期关于资本的“边界意识”的理论与实践实际上就是中国特色社会主义发展模式构建的过程。 相似文献
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试论邓小平理论体系的逻辑框架陈荣耀江泽民在学习《邓小平文选》第三卷报告会上明确指出：“从十一届三中全会开始，通过十二大，十三大到十四大，我们党又郑重地把邓小平建设有中国特色社会主义的理论写到了自己的旗帜上。”由此可见，邓小平关于社会主义现代化建设的理... 相似文献
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科学发展观的理论体系构建 总被引：6，自引：1，他引：6
科学发展观在邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上进一步回答了“什么是社会主义,怎样建设社会主义” 、“建设一个什么样的党,怎样建设党”的问题,创造性地回答了 “为什么要发展,如何发展”等重大课题以及一系列关系国家、民族前途和命运的重大理论和实践问题,深化了我们党对执政规律的认识,是马克思主义中国化的最新理论成果。科学发展观具备科学新理论的所有要素,形成了逻辑严密的系统。 相似文献
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关于劳动力商品问题的理论思考张峻山党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》第一次以党的文件的形式正式提出要培育和发展“劳动力市场”，这是我们在建设有中国特色的社会主义道路理论中的又一突破，同时，也提出了一系列理论... 相似文献
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江泽民同志去年在广东考察过程中 ,以党的历史经验和新鲜经验为基础 ,把党的建设的根本问题从理论上概括为“三个代表” ,即代表中国先进社会生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党在自身理论建设上的一个重大突破。从理论上把“什么是社会主义 ,怎样建设社会主义”的基本问题 ,同“建设一个什么样的党 ,怎样建设党”的关键问题 ,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中统一了起来 ,把党领导社会主义建设的认识提高到一个新的水平。这对于不断推进党的建设新的伟大工程 ,具有重大的理论意… 相似文献
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《鞍山社会科学》2007,(2):1-1
党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，提出了以人为本、实现科学发展、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等一系列重大战略思想，进一步回答了社会主义建设和执政党建设等重大问题，这些思想是马克思主义中国化的理论创新成果。科学发展观以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，站在历史和时代的高度，总结国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，进一步解决了新世纪新阶段我国为什么发展，怎样发展和发展什么等一系列中国特色社会主义建设的重大问题。科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观，是正确指导发展的马克思主义世界观和方法论的集中体现，是我们党对社会主义现代化建设理论和指导思想的新发展。[第一段] 相似文献
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中共中央总书记江泽民在《邓小平文选》第三卷出版发行所举行的学习报告会上发表讲话指出：“改革开放十五年来，我们党在理论上取得的最大收获，就是在马克思主义基本原理与中国实际相结合的第二次历史性飞跃中，创立了建设中国特色社会主义的理论。””党的十四大报告中高度评价说：“这个理论，第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想、观点，继承和发展了马克思主义。”””本文拟就邓小平建设有中国特色社会主义理论对马克思主义的新发展与… 相似文献
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廖启云 《山西高等学校社会科学学报》2005,17(3):11-13
“三个代表”重要思想关于社会主义本质的论断是对邓小平理论社会主义本质论的继承与发展。它以马克思主义唯物史观作为理论基础,以实现人民的根本利益为价值目标,在探索“什么是社会主义”和“怎样建设社会主义”问题的基础上,进一步提出“建设一个什么样的党”和“怎样建设党”的问题。准确把握本论断,对于完整准确的理解和运用、宣传邓小平理论和“三个代表”重要思想具有非常重要的现实意义。 相似文献