大学生就业指导队伍建设探析

随着大学生就业形势的日渐严峻,大学生就业指导工作在学生工作中的重要性日益凸显,然而就业指导队伍存在的诸多问题阻碍了大学生就业指导工作的顺利开展。本文通过分析大学生就业指导队伍的现状,找到了建设大学生就业指导队伍的路径,进而总结了建设一支专业化就业指导队伍所需要的保障。     

浅谈大学生就业工作的创新

通过创新就业机制,创新就业指导内容,创新就业指导方式,创新就业信息处理,做好新形势下的大学生就业指导工作。     

浅析高等院校就业指导体系的建设

高等院校毕业生数量的迅速增长,势必导致大学生就业压力的增大,在大学生就业压力不断增大的情况下,就业指导显得尤为重要,高校的就业工作要想有所作为,就必须探索新的指导模式,建立就业指导体系,全力做好就业指导体系的建设,以适应高校发展的需要。     

《大学生就业指导》课程的建设研究

自1999年高校扩招以来,全国大学毕业生数量在逐年递增,就业形势严峻,就业压力较大,如何解决因毕业生数量增加而带来的就业问题,笔者试图从为大学生开展就业指导课程入手,提高大学生的就业能力,帮助大学生形成良好的择业观念,面对学生对就业指导日益增长的迫切需求,加强《大学生就业指导》课程的建设研究,尽快实现该课程的科学性、有效性和规范性。     

大学生职业生涯规划建设的现状与对策研究

在就业压力日趋增大的今天,高校对学生的就业指导工作不是短期性行为。高校要把大学生职业生涯规划贯穿在学生就业指导全过程,作为高校就业指导工作的重要手段和核心内容,以提升大学生就业的科学性和实效性。     

在当前大学生就业指导中善于利用归因理论

大学扩招后带来的大学生就业难问题越来越为人们所关注.在大学就业指导中适当地运用归因理论,可以针对性地分析大学生就业中出现的一些问题和原因,从而有效地对大学生就业进行科学的指导.     

当前大学生就业指导的问题及对策

高校招生、就业制度改革力度不断加大 ,缴费上学、“双选”就业已经成为现实 ,自主择业正在逐步扩大范围 ,大学生就业问题受到了社会的广泛关注。大学生就业指导是确保大学生充分就业的重要教育环节 ,必须充分体现大学的教育职能 ,把就业教育纳入学生能力训练、品格培养和思想教育之中 ,实现大学生就业指导的创新化、多样化、个性化和专业化     

大学生就业指导课教学管理模式的创新——基于“职场秀”节目的视角

“职场秀”节目视角下大学生就业指导课教学管理模式创新是就业形势和就业指导课程现状的需要,也是理论研究的要求.以“职场秀”节目为蓝本,在课程论、特性—因素匹配理论、舒伯的生涯发展理论、建构主义理论、体验教学理论和行动导向理论的基础上,深入研究有利于构建大学生就业指导课新型教学管理模式的因素,切实提高就业指导课的实效性.     

大学生职业指导教育课程模式的探索

本研究围绕着如何解决我国大学生就业问题，探讨总结国内外就业指导的历史发展状况及我国整体的就业形势，在此基础上，着重分析了当前我国高校大学生的就业现状及存在的问题，并分析了其成因所在。最后针对解决大学生职业指导工作现存问题，结合黑龙江农职院大学生就业指导工作方面的一些创新探索，提出了大学生职业指导教育的新模式。     

大学生全程就业指导课程体系初探

大学生全程就业指导课程体系,指大学生就业指导课程要贯穿大学生从入学到毕业,应分3个阶段从13个方面进行全过程、多方位的指导,由此达到优化学科建设,提高毕业生就业能力的作用。     

以科学发展观为指导,推进毕业生就业工作

以科学发展观统领高校毕业生就业工作,必须坚持以人为本的思想,工作中要以毕业生就业为中心,不断完善毕业生就业市场,拓宽毕业生就业渠道;构建完善的就业指导服务工作体系,开展全程化就业指导,促进大学生就业素质的全面提高;加强校企互动,建立沟通桥梁,提高服务水平,推进毕业生就业工作。     

构建大学生就业指导新机制促进社会和谐发展

通过对大学生就业难导致的系列社会问题的阐述,暗示人们大学生就业难将影响和谐社会的建设,并由此剖析了目前大学生就业难产生的原因,提出了高校在解决大学生就业中,构建大学生就业指导新机制的方式方法,为高校做好大学生就业指导工作提供了依据。     

当代大学生就业工作和“三观”教育

大学生就业工作应当贯穿学生入学生活始终,核心是对大学生进行职业规划教育.而正确、有效地进行职业规划教育必须有正确的思想保证.因此,如何有效地将"三观"教育与大学生就业指导工作紧密结合,就是一个迫切需要思考的问题.     

基于高校视角的大学生就业能力提升路径构建

影响大学生就业能力的因素很多,但高校是其中很重要的因素,其在专业基础知识、实践及求职技能等方面发挥重要作用.通过构建以就业需求和素质养成为导向的专业培养体系、目标导向和层次递进有机统一的实践保障体系、全程化和个性化有机结合的就业指导服务体系,实现大学生在高校就业能力的有效提升.     

当前大学生就业难的原因及治理研究

国家产业结构调整、教育体制、社会资本因素等多层面因为造成了当前大学生就业难的局面,要解决好这一问题,需要创新工作思路.政府方面应实行以就业为中心的经济增长模式,规范大学生就业市场·鼓励大学生走自主创业之路;高校方面应继续进行高校改革,创新高校人才培养模式,加强就业指导培训体系建设;高校毕业生个人也应做好职业规划,树立健康的就业观,实现就业最优化.     

民办高校辅导员开展大学生就业工作的思考

笔者根据多年在民办高校从事职业指导工作的经验,对完善全程化就业指导体系、强化就业分类指导、如何为毕业生提供全方位的服务以及提高民办高校辅导员就业指导技能等方面进行思考和探究,以更好地开展大学生就业工作。     

做好大学生全程化就业指导的几点思考

在当前高校大学生就业形势十分严峻的情况下,科学有效地开展大学毕业生就业指导具有十分重要的意义。本文剖析了大学生在求职时存在的一些问题,提出了对大学毕业生开展全程化就业指导的必要性和几点做法。     

大学生就业思想政治教育理念研究

从大学生就业思想政治教育理念的角度出发,通过阐明大学生就业思想政治教育理念的涵义及其必要性,提出大学生思想政治教育要树立就业指导由＂阶段教育＂向＂全程教育＂转变、由＂职能部门服务＂向＂全员服务＂转变和强化大学生就业思想政治教育队伍专业化等观点。     

以“学研创”模式培育IT企业家人才探索——以华师计算机学院学生就业指导工作为例

近年来,全国毕业生数量持续增加,岗位需求不断减少,大学生就业难不但是社会关注的热点、家庭的焦点,更是学校的生命线,关系到学校的生存与发展.面对严峻就业形势,学校和院系对毕业生就业工作高度重视,不断完善就业指导和服务体系,充分调动全校教职工参与就业工作的积极性.本文以华中师范大学计算机学院“学研创”三位一体的教育培养模式为例,探讨当代大学生的教育培养模式以及在高校学生管理工作中如何培养大学生的“企业家精神”.     

大学生基层意识与就业促进的实践探索

高校毕业生就业工作是关乎社会民生之本的重要问题。大学生基层意识是指大学生毕业后积极到基层工作服务、锻炼成长,是大学生自身成长、社会人才培养的需要。以大学生思想政治教育、大学教学课程设计、大学生社会实践环节、大学生就业指导服务、大学生心理健康教育等来培养大学生基层意识,对于大学生实现职业生涯科学规划、转变择业观念、拓宽就业渠道、提升就业意愿、增强就业能力具有较强的现实意义。