关于Photoshop学习的思考

Photoshop是Adobe公司推出的一款大型图形图像处理软件,也是目前公认的最好的通用平面美术设计软件之一。它功能完善、性能稳定、使用方便,几乎所有的广告、出版以及软件公司都把Photoshop作为首选的平面工具。随着Photoshop的日益普及,学习者也越来越多,但有的人只有想法而不付诸实践,也有人开始学了却不能坚持,在这种情况下写此文章,希望能为这样的初学者指引方向,使那些还在犹豫徘徊的人有所触动。     

关于高中化学研究性学习的探讨

当前研究性学习正以其不断适应时代发展的教育价值受到人们的广泛关注.2001年7月教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》正式确立了"研究性学习"的重要地位,现行的《普通高中课程方案(实验)》中则规定研究性学习是每位学生的必修课程。由此可见,研究性学习已被正式列入课程计划,作为一种学习方式渗透于学生的所有学科中。这就意味着教师在教学过程中,不能再一味地以教师为主体,而是应当贯彻实施诚如现在的新教材所倡导的以学生为本,为学生的未来生活和终生学习打基础的这种新型的教学方法——研究性学习。本文从三个方面展开了对高中化学研究性学习的探讨。     

关于成人教育学员学习心理的分析

成人教育是现代教育体系中不可缺少的重要组成部分,是终身教育的前沿阵地和实践领域,也是我国构建学习型和谐社会的一项重要措施。本人根据自己学习的一些专业知识,结合自己几年来从事成人教育管理的实际经验,关于成人教育学     

关于建立领导学习学的构想

关于建立领导学习学的构想郑宝金，张俊领学习，作为人类生存和发展的基本活动，是人们通过各种方法和途径，获取社会生产和社会生活经验的过程。领导干部，作为社会生活的一个层次，其工作和学习，都有其自身的规律和特点要提高领导干部的素质，就必须研究领导干部的学习...     

关于成人教育学习小组建设的思考

《论语·为政》中有句话:学而不思则罔,思而不学则殆。开放教育既提倡学生自主学习,又提倡学生合作学习,而合作学习的一个好形式就是小组集中学习。个别化学习往往使我们丧失学习兴趣,学习缺乏主动性、自觉性,容易产生孤独感、距离感,缺乏归属感,我们借助小组学习活动的开展,创造了积极的学习氛围和环境。     

关于学生学习生物的兴趣培养

当今是生物科学蓬勃发展的时代,生命科学与生物技术已经发展成多学科综合渗透的高科技领域,其理论和研究成果已广泛应用于人类的生产、科研及生态环境保护等各个领域。人类亟待解决的粮食、人口控制、资源开发、能源短缺、环境污染等问题及医学保健均离不开生物学。作为新时代的中学生,掌握一定的生物学知识是必要的。但实际上,大部分学生还不大重视这一学科,这种状况继续下去,必然会影响中学的生物     

关于PBL学习模式的初步探讨

目前我国在素质教育与创新教育的浪潮下,许多地方都开展了自主、合作和探索学习的研究。基于问题学习是建构主义教学研究之后,一个更具体的教学方法。基于问题学习,简称PBL,它是一种帮助学生获得知识和技能,并且提高学生的解决问题的能力的课程设计和教学策略。PBL既是一种课程又是一种学习方式。该学习模式的主要特点是学习者围绕着复杂问题的解决而分配成若干个小组,小组成员在自主学习的基础上,相互间进行协作学习,共同努力来解决问题。在PBL中,教师的直接指导将减少,而学生对于他们的学习随之将承担更多的责任。因此,PBL可以很好提高学生的解决问题,自主学习,创造性思维和协作学习的能力。     

关于高中学生学习物理电学学习心得分享

高中物理学科的知识体系非常丰富,初中物理学科的学习内容虽然跟高中物理知识有相同的方面,但是学习的难度相对不大,有很多学生在初中阶段的学习过程非常轻松,但是接触到高中物理知识以后,他们明显觉得压力很大,这就需要我们更加重视研究物理知识的学习方法,按照前辈的学习经验与自己的学习特点进行结合,找到适合自己的物理学习方法,从而达到事倍功半的效果。笔者从高中物理电学的角度出发,提出几点学习心得,希望各位能够有所启发和借鉴。     

关于学生自主学习数学能力的探究

《数学课程标准》指出:使学生获得对数学理解的同时,在学生自主学习,思维能力等方面得到进步和发展。在新课程背景下,数学教学如何自主学习才能培养学生的数学思维能力,已成为一个广泛而值得探讨的课题。     

关于高职学生学习动力来源的研究

目前高职院校的学生很大程度地存在着学业问题,追究根源在于学习动力的缺失。探讨大学生学习动力的来源,激发大学生学习动力的内在潜质是本文要解决的问题。     

关于音体美大学生英语学习的一点思考

随着高校扩招规模不断扩大,高校各系学生的人数也随之增加。音体美学生相对于以前也翻了一番,本文从音体美学生英语学习的现存问题出发,如学习英语时间不足,学习效率低下等提出几点在音体美英语教学当中的建议。     

关于高一新生历史学习情况的调查报告

通过学情问卷统计了解高一新生历史学习方式、已有知识储备、学科学习动机、学科目的认知、学科评价方式期盼等,为新课改人文学科—历史的教学策略的选择和教学活动的设计提供参照。     

学习邓小平关于人才开发环境的思想

当今世界的竞争是科技和经济的竞争,其实质是人才的竞争。只有依靠良好的环境去实施人才开发战略,我们的事业才有希望。邓小平从社会主义现代化建设的全局出发,以政治家的战略眼光和远见卓识,敏锐地意识到人才开发环境的极端重要性,提出“要创造一种环境,使拔尖人才能够脱颖而出。改革就是要创造这种环境。”     

关于寄宿学生学习管理的几点做法

只有校内老师与家长、寄宿班管理员建立有效的联系,及时解决孩子各方面存在的问题,才能让我们的各方面教育、教学有效管理得到更快的提升。     

关于小学高年级学生数学学习积极性的分析

随着当前社会经济的进步,我国教育事业发展极为迅速,但教师在对小学高年级学生做数学教学时,发现学高年级小学生数学学习积极性往往决定了其最终学习成绩,因此结合实际对小学高年级学生学习积极性做好实时分析,明确其对整个高年级小学生数学学习的具体价值意义便显得必要。     

关于物理课堂中合作学习的点滴思索

小组合作学习是新的课程理念极力倡导的学习方式之一,合作学习需要在一个良好的学习氛围下进行,根据学生的实际情况,学习目标的一致性创设问题情境,营造一个宽松和谐的学习研究环境,在学生自主学习的基础上,在进行小组讨论交流、操作等活动,通过合作探究,发展学生的求异思维,引导学生积极主动地、创造性的学习。     

关于数学教学中开展研究性学习的思考

随着新课改的推行,“研究性学习”课程在各学科中成为学习的重要组成部分,研究性学习的目的是为了让学生以研究者的身份学会思考、学会学习,结合中专数学教材教学中开展研究性学习的实践,就研究性学习的概念、特点、以及研究性学习中存在的误区,以及如何进行研究性学习谈一点浅见。     

关于中专数学反思性学习的实践与思考

数学是一门具有抽象性和逻辑性的学科,对学生的学习能力要求比较高,但是由于中专学生普遍存在数学基础薄弱的情况,因此在学习过程中就会出现一些问题。而反思性学习是一种比较有效的教学形式,通过对学习的知识进行反思,可以加强学生对数学知识的理解程度,对于提高数学的教学质量有十分积极的作用。本论文就中专数学反思性学习的实践与思考进行了一些探讨。