编者的话

继琼州大学学生诗文选集《五指山星光》出版之后,我们又编辑出版了庆贺琼州大学挂牌5周年暨建校22周年的论文专辑《五指山耕耘录》。“耕耘录”今日面世读者,我们从中可见琼大学者的风采,领略其著述之甘苦。他们默默耕耘于五指山喜有收获,乐业敬业在琼南山区为人称颂。《五指山耕耘录》展示的治学精神和人格力量,生辉于校庆佳节,它将激励我们在琼大校园掀起教学、科研的新热潮,昂首阔步跨入新世纪！     

琼大学人风采

陈立浩,琼州大学中文教授,曾任琼大科研处处长、琼大民族文化教育研究所所长,现任琼州大学改革与发展调研室副主任、校学术委员会副主任、琼大学报编委会副主任、主编,系海南省社科联学术委员会委员、海南省有突出贡献优秀专家。陈立浩教授于60年代大学本科毕业,分配在省报任编辑、记者,撰写新闻文稿数十万字。70年代调至高校任教,长期从事新闻及民族文化的教学和科研工作,现已编撰出版有关民族文化的书籍22本（部）,撰写学术论文近百篇。其中,《少数民族神话思维特征试论》等,由中国人民大学书报资料中心全文复印刊载。陈立浩撰写的《中国历代民歌赏析》一书,由贵州     

浅谈高校的后勤管理工作

在新的形势下,如何尽快转换高校后勤管理机制,加快改革步伐,使高校后勤管理工作更加适应社会主义的市场经济,更好地为高校的教学、科研服务,这是我们急需研究探讨的重大课题.笔者结合我们琼州大学初创时期的后勤管理工作的实际情况,就这一问题略加论述.加快改革步伐,提高后勤管理水平琼州大学是在原通什师专和通什教育学院的基础上于1993年合并成立的,分为校本部、理科部、南院和北院,全校师生员工约3000人.由于校区分散,学校的后勤管理工作任务繁重,困难不少.尤其是水电管理,由于校区分散,削弱了宏观管理的力度,加上建校初期,各项管理措施不得力,管理人员责任心不强,管理水平低,水电浪费现象相当严重,学校水电费不断上涨.单就1994年全年学校水电费就高达65万元,以一年10个月计,每月6.5万元,数字惊人.如何改变这种状况,做     

肩负使命不断开拓进取创建民族文化研究品牌——琼州大学研究海南少数民族文化的回顾与展望

本文从发挥高校社会服务职能作用、提高科研素质和拓展新的科研空间三大层面,论述琼州大学肩负使命不断开拓进取,创建民族文化研究品牌。     

坚持为民族服务的办学宗旨 发挥琼大在琼南的特殊作用

二十一世纪即将来临,我国改革开放和社会主义现代化建设正处在一个承前启后、继往开来的重要历史时期.改革开放的二十年,是我们祖国半个世纪来最为辉煌的时期.我们琼州大学若从其前身通什师专于70年代创办师范大专班算起,至今已有二十余年的历史了.琼大在改革开放的岁月里发展、前进,在琼南民族地区发挥着特殊的作用,其办学的实践,从一个侧面反映了我国的高等教育,特别是海南建省以来高教事业发展的可喜成绩.     

新成果 新水平——琼州大学近期新著简介

近期,琼州大学教学、科研成绩喜人,继第二届科学报告会和教学、科研成果评奖之后,又连续公开出版几部新著,展示出琼州大学在教学、科研方面的新成果、新水平。 琼州大学挂牌五周年暨建校二十二周年以来,教学、科研不断开拓新的局面,取得新的成绩。学校办学层次逐年提高,如今,无论是普教还是成教,既有专科又有本科,既有师范专业又有非师范专业,生源既有海岛的又有在大陆招生的,近20个专业和各专业的重点学科建设大为加强,逐渐显示出琼州大学的办学特色和实力。科研工作也有长足的进步,仅在95、99两年举办的两届科研评奖活动中,就有上千篇学术论文及百余部各类著作和教材获奖受表彰。这里无需将丰硕的科研成果逐一细谈,只就近期的新著简述之。     

序言

教学与科研,这是高校教师的两项基本任务。高校的科研,既可促进教学,又能提高教师的素质,这早已成为人们的共识。而今,我们高校肩负着“科教兴国”的时代重任,做好学校的科研工作就更具有重要的现实意义。我们在办学的实践中、始终引导和鼓励教师在突出教学中心地位的同时,积极开展科研工作。一九九五年底,我们召开了琼州大学首届科学报告大会,举办了首届科研成果展览,广大教师的科研成果受到表彰,荣获嘉奖。学校还拨出专款,资助教师开展科研活动,一大批教师在难以获准国家级和省级立项科研课题的情况下,在校内申报课题获准立项。我们重视琼大学报的建设,加大人力、财力的投入、使之成为学术窗口和教师发表学术论文的园地。校园的良好学术氛围,激发了广大教师的科研热情,他们采风五指山,坚守实验室,遨游于知识海洋,攀登在科研战线,不懈的探索,艰辛的耕耘,迎来科研之花绽开琼大校园。     

加强精神文明建设 促进民族经济发展——海南黎苗山区的调查报告

海南省“建设有中国特色社会主义理论研究基地”领导小组,为了加强邓小平理论的研究,于1996年批准立项25个课题,其中的《加强精神文明建设,促进民族经济发展》和《邓小平教育思想指引民族教育健康发展》,是琼州大学申报获准的两项课题。这两项课题的负责人分别是琼州大学党委书记曾宪勇同志和前任校长麻凤鸣教授。琼大系省“理论研究基地”之一,积极组织人力开展课题的调查研究工作。现将他们完成的两项课题的调查报告刊载于此,我们可以从中看到社会主义精神文明建设在黎苗山区产生的巨大作用,看到这个地区民族教育的可喜成果。     

海南民族师范教育50年概述

海南民族师范教育经过近50年的发展,取得了令人瞩目的成就.建校在琼南民族地区的琼州大学、2所中等师范学校和8所民族自治市县教师进修学校,以及省内外有关的师范院校,通过高师、中师、幼师和培训班等教育,为海南民族地区培养了大批民族师资.如今一支浩大的民师队伍,正勤劳耕耘在五指山区,为琼南民族地区培养和造就社会主义建设的各类人才.     

五彩的画卷 时代的乐章——评《五指山星光——琼州大学学生诗文选集》

《五指山星光》公开出版问世了,这是琼州大学首次编印的学生诗文选集.海南省委副书记、副省长王厚宏、省教育厅厅长符鸿合、省作家协会主席韩少功、琼州大学党委书记曾宪勇等,他们分别为《五指山星光》题词,琼州大学校长李贞儒为该书作序.各级领导对琼大学子的关怀之情.培育之心,由此可见.这将激励琼大学子勤奋好学.进取向上,茁壮成长.也许,《五指山星光》是第一部琼大学生诗文选集.令人爱不释手.伏案细读,颇受教益和启迪,从中深切地感受到一代大学生革命情怀的抒发,莘莘学子对海南特区建设的热情讴歌,以及学子们的艺术才华之展示.笔者于此,欲就这些问题试作评析.     

琼州大学两项科研获省二届社会科学优秀科研成果奖

近期,海南省社会科学优秀成果评奖委员会,评选出省第二届社会科学优秀科研成果奖28项,琼州大学2项科研获奖。 省二届社会科学优秀科研成果评选,其时限是1994年元月至1996年12月,评选这三年期间的优秀科研成果。琼州大学中文系毕光明副教授撰写的《文学复兴十年》获专著项三等奖。民族文化研究,是琼州大学社科研究的特色之一。我校长期从事民族文化研究的陈立浩教授,继1993年获海南省首届“琼州文艺奖”二等奖(《海南民族文学试论》)之后,他主编的《黎族“合亩制”研究》(国家教委专项资助课题)又在这次获编著项优秀科研成果奖。     

琼大学人风采

潘家雄男,1961年2月出生,海南省文昌市人,中共党员,副教授。1983年7月毕业于华南师范大学政治教育系,获哲学学士学位。现任琼州大学社会科学部副主任,海南省高校思想政治教育研究会常务理事,副秘书长,海南省高校德育教育基地中心组成员。1999年荣获琼州大学青年教师“教学十佳”称号,2004年被聘为琼州大学中青年学术骨干。长期在高校从事教学、科研和管理工作,先后主讲过《国际共产主义运动史》、《科学社会主义》、《法学概论》、《当代世界政治经济与国际关系》、《法律基础》等多门课程。主持参与完成海南省社科联和海南省教育工委立项科…     

卷首语

近经国家新闻出版署批准,《琼州大学学报》由内部发行改为公开发行,这是我校可喜可贺的一件大事.值此新版问世之际,我以十分喜悦的心情,代表琼州大学党委,并以我个人的名义,对琼大学报的公开发行,表示衷心地祝贺!     

海南少数民族经济文化发展研讨会在通什召开

为加速海南特区经济的全面发展,海南省民族宗教事务厅、海南省社会科学联合会、海南省委党校、琼州大学和通什市委,于近期在通什联合召开海南少部民族经济文化发展研讨会.省委常委、副省长王学萍出席会议,并作重要指示.海南区域经济发展不平衡,中南部少数民族地区的经济与沿海地区经济发展存在着明显的差距,这已成为海南省社会经济发展中的一大问题,早已引起社会各界的关注.参与会议的几十位专家学者围绕中南部地区的扶贫攻坚、产业结构调整、农业产业化发展、市场体系建设,以及民族基础教育、人的素质教育和精神文明建设等问题进行热烈讨论,为推动中南部少数民族地区社会经济文化发展出谋献计,交流对策.琼州大学代表撰写的四份文稿均被采用,并安排大会发言.     

热烈祝贺《琼州大学学报》公开发行

经国家新闻出版署新出期[1998]1039号文件批准,由海南省教育厅主管、琼州大学主办的《琼州大学学报》正式公开发行.《琼州大学学报》担负着促进教学质量提高、获取科技信息、传播科技成果、加强学术交流和推进社会主义精神文明建设的时代重任.她既是作为一所高校的学术载体面对读者,     

一项开创性的系统工程 --评《五指山民族文化研究丛书》

总体上看,海南少数民族文化研究长期处于相对滞后的状况,近年来情况有所改观。作为一个以廓 清、构筑海南五指山少数民族文化体系为主旨的系统工程,由琼州大学主持编撰的《五指山民族文化研究丛书》 在宏阔的视野和系统的构架中,首次对海南少数民族文化进行整体性的理论观照和把握。其系列成果的显现,就 是近年来海南少数民族文化研究领域的一个填补空白的开拓性标志。     

历史的画卷——海南民族高等教育50年

国家教育部为迎接中华人民共和国成立五十周年,回顾和总结半个世纪中国少数民族教育所走过的历程与取得的成就,展望21世纪中国少数民族教育的光辉前景,决定由教育部教育司牵头,中国教育学会民族教育分会和中央民族大学等单位的有关人员通力合作,共同编撰《中国民族教育五十年》一书.海南省教育厅经研究决定,由琼州大学承担该书“中南篇”内的“海南民族高等教育五十年”和“海南民族师范教育五十年”两项课题的编撰任务.琼州大学领导十分重视这项工作,在校长李贞儒教授的领导下,科研处处长陈立浩教授主持成立了课题组,对海南50年的民族高等教育和民族师范教育进行全面、系统的调查研究.现将课题组完成的两项课题的文稿刊载于此,我们可以看到海南民族高等教育和民族师范教育的长足进步和可喜成果.     

《琼州大学学报》97年社会科学版多篇文章先后由多种学术书刊刊载

据不完全统计,《琼州大学学报》1997年社会科学版有多篇文章先后由多家学术书刊刊载.《琼州大学学报》1997年第1期所刊刘少雪的《对我国高等教育发展规模问题的思考》,后刊于全国中文核心期刊·全国高等教育学研究会会刊《高等教育研究》1998年第1期;琼大学报97年第1期所刊曾宪勇、麻凤鸣、陈立浩完成的邓小平理论研究文章《加强精神文明建设促进民族经济发展——海南黎苗山区的调查报告》、《邓小平教育思想指引民族教育健康发展——海南黎苗山区坚持教育为经济建设服务的调查报告》,后入选南海出版公司于1997年8月出版的《海南省邓小平理论研究基地论文集》,其中《加强精神文明建设 促进民族经济发展》一文又入选《新东方》1997年第4期《海南中南部经济文化发展学术交流会论文专辑》,后     

弘扬和培育民族精神——西藏高校德育面临的艰巨任务

在大学生中弘扬和培育民族精神是高校德育贯彻十六大精神的重要体现.西藏高校由于其所具有的特殊性,在弘扬和培育民族精神方面的任务更为艰巨,为此我们要结合西藏高校实际,在弘扬和培育民族精神的德育工作方面进行更多的探索和创新.     

琼大学人风采

吴映民,男,汉族,1968年7月毕业于华南师范大学化学系,副教授,现任琼州大学副校长、学术委员会副主任、学报编委会副主任,任海南省化学化工学会理事、中国化学会理事。长期在高校任教无机化学、物理化学及其实验课,认真从事化学教学、民族教育科学研究工作和化学科学的研究工作,教学、科研能力较强,经验丰富,独立编写《无机化学学习参考》书一部,先后发表论文近三十篇,其中主要的是:《电子穿越节面的讨论》、《培养适应二十一世纪中学化学教师