21世纪全能领导

领导是推动团体工作,达成工作目标的方法。研究领导是科学,执行领导是艺术。 领导者对他本身的角度应有的认知是: 1.他是运用、保养及发展事业的人,并能善用智慧来管理部属的人。     

构建21世纪领导文化

领导文化指的是以领导活动为核心，领导者共同具有的价值观念及行为规范。     

21世纪领导方法变革取向

21世纪已经到来，人类在20世纪所经历的社会政治、经济、科技、文化等诸多意义深远、影响巨大的发展与变革将继续下去并不断扩大和加强。但与此同时，我们还将面临许多新的矛盾与挑战。因此，带领人民走向未来的各级领导者，仅仅依靠原来积累的经验和方法已不足以担当新世纪的重任。为此，面向21世纪，必须以强烈的使命感与责任感，不断变革我们的领导方法，用团队智慧的光芒照亮我国的改革开放和经济建设的成功之路。     

共享领导——21世纪领导理论的新趋势

领导理论是组织行为学中研究的重要领域,经历了特质理论、行为理论和权变理论三个主要阶段。21世纪各种领导理论的新进展和应用大大拓展了领导者的内涵和范围。本文介绍了共享领导这种新的领导趋势,提出共享领导的必要性和原则。     

21世纪领导人才的必备素质

人类已进入机遇与挑战并存的21世纪,新的世纪,面临着新的形势、新的任务,对领导人才也有新的更高的要求.那么,21世纪的高素质领导人才应该具备哪些必备素质呢?这是面向21世纪培养造就高素质领导干部人才队伍必须首先明确的问题.     

阅读1:21世纪的领导观

领导与变革是互动的。这句话有着双重的意味:社会进程的每一次重大转折,都对领导活动构成严重的挑战;另一方面,领导活动的本质其实是在各自的领域中把传统体制引领向一个新的境界。前者是回应挑战,后者是创造挑战,无论是前者或是后者,它们所需要的核心品质只有一个:创造性。无数的历史表明,是创造性领导的不断涌现,才构成一个时代狂飚突进的生动画卷。     

21世纪的领导者必须更新领导思维角度

领导思维的更新主要是就领导者的思维而言的,应该包括两个层面：一是领导思维方式的更新,如封闭型向开放型思维转变、静态思维向动态思维转变等,研究思维展开的路径、方向;思维方法与手段;思维的习惯和定势等的变更。二是领导思维角度的更新,也就是思维的出发点和落脚点;思维内容构成,思维侧重点等的更新和优化。目前,就领导思维方式的转变问题,理论界已有不少论述,但对于领导者思维角度更新的研究较少,而这恰恰是知识经济时代对领导者提出的客观要求和必然选择。     

从领导者到领导群:领导理论在21世纪的变革

领导科学在20世纪产生以来,其每一次研究重心的转移都会推动领导理论的变革.例如领导理论从特质论向行为论再向权变论的转变,都与领导科学研究重心的转移直接相关.领导科学在经历了许多年的风风雨雨之后,要向什么方向发展?新的研究中心是否已经出现?领导理论是否在经历一场大的变革?本文试图回答这些问题.     

2002广角论坛——21世纪领导方法管理方式

为了迎接十六大的胜利召开，适应加入V订O后的新形势新要求，实践江泽民同志“三个代表”重要思想和与时俱进的创新精神，深入研究共产党的执政规律，大力改进各级领导干部的瓦导方法和领导作风，提高各级领导干部的素质和依法行政水平，优化政府职能。     

没有科学领导就没有健康的市场经济

历史上很少有一种现象,象市场经济这样,在近几个世纪内引起过如此纷多的争论,出现过如此对立的认识。尤其在二十世纪中,它时而被看作是一切罪恶的根源,时而又被视为多种发展的源泉;一时曾被看作诱社会主义饮鸠自尽的毒酒,一时又被视     

没有领导的美国大选

这一过程,犹如巨蛇蜕皮,婴儿诞生,是多么危险的时刻。 要在一个两亿多人口、一亿多选     

没有新的学习观,就没有新的领导

党的十五大报告指出:世界变化很大很快,特别是日新月异的科学技术进步深刻地改变了并将继续改变当代经济社会生活和世界面貌,任何国家的马克思主义者都不能不认真对待。科学技术的发展对领导带来的一个最突出的 挑战,就是如何迅速、及时、准确地把握蜂拥而来的各种信息,作出正确的决策。迎接挑战唯一的方法就是提高学习的效能,树立与时代发展相适应的新的学习观。为此,领导科学研究会、《领导文萃》杂志编辑部联合举办了领导干部、和产业界、学术界研讨会,探讨学习的革命。福建省社科院院长严正、团省委副书记陈冬、社科院研究员潘叔明、福州大学软科学研究所所长雷德森、福建省委党校科技教研室主任吴秀粦、《粤港信息日报》记者部副主任刘勇、实达集团总裁助理古培坚、省人才公司副总裁朱丹霆、福建师大副教授林修果、福建电视台记者闻盛、福建日报记者薛东、《领导文萃》杂志主编刘明辉出席了研讨会。大家畅所欲言,提出了许多富有启发性的见解。在研讨会的基础上,我们形成了这个特别企划,希望能从一定的角度引起领导对学习问题的重视和联想。     

挑战与应对:21世纪海上丝绸之路的领导战略与实践

正2000多年前,一条用香料、陶瓷、文明和情感铺就的海上丝绸之路,给亚非欧带来了繁华和荣耀,把东西方紧紧联系在一起,留下了耀世的辉煌;2000多年后的今天,随着区域内新兴市场国家和发展中大国快速兴起,亚太地区持续成为拉动世界经济增长的主引擎。中国共产党站在历史高度,着眼世界格局,郑重提出"推进丝绸之路经济带、海上丝绸之路建设,形成全方位开放新格局"。深刻认识建设21世纪海上丝绸之路的重大意义和面临的挑战,有效推进海上丝绸之路建设,需要领导干部具备高超的领导智慧和宏大战略。     

21世纪全球化大趋势

不可遏制的全球化浪潮的兴起，已成为世纪之交全球发展的主要趋势：     

21世纪技术创新发展趋势

21世纪技术发展,不仅需要弘扬科学精神,还要弘扬与发展人文精神,需要广泛的国际合作,共享、分享人类技术的新成果,建立并共同完善共同的道德标准与法制理念     

21世纪管理大趋势

为了在世界科技革命中抓住机遇，加快发展，在国家和企业管理上必须有所创新，直至进行一场革命。     

21世纪消费教育

<正> 《国华人民共和国消费者权益保护法》自1994年1月1日施行以来,消费者权益保护和消费教育事业得到迅速发展,特别是消费教育从无到有, “明明白白消费”成为广大消费者的共识。近年我国消费教育出现了下列新特点:一是营造良好的消费环境迫切需要开展消费教育,让广大消费者获得有关消费