臣民思想对大学生公民意识的影响

当前,我国正处在社会主义现代化建设的关键时期,现代化的最终完成必然要落实到人的现代化,而人的现代化就是要使国民成为现代意义上的公民。但我国传统政治文化影响下形成的浓厚的臣民意识,阻碍了我国民众现代公民意识的养成,因此,培养公民意识,提高公民素质,越来越成为影响我国现代化进程不容忽视的课题。     

小学生公民意识培养途径探讨

小学生公民意识培养过程也是小学生对规则逐渐认同、接收并内化的过程。在现阶段小学公民教育过程中出现了一些问题,导致小学生公民意识较淡薄,缺乏较强的权利意识。据此,本文以小学生公平意识培养为研究要点,阐述了小学生公民意识培养目标。并从公民意识宣传阵地建设、社会公益活动组织、学科特长发挥等方面,对小学生公民意识培养途径进行了简单的分析。     

公民意识教育在经济生活中的渗透和培养

对青少年学生进行公民意识的渗透与培养是世界各国教育在21世纪需要共同面对的课题,也是改变公民教育薄弱、发展社会主义市场经济的要求。本文借助政治学科在这方面的教学优势,从经济生活教学实践着手,探讨在具体教学中如何对学生进行公民意识的渗透和培养。     

少数民族大学生公民意识现状及对策研究--以中南民族大学为例

少数民族大学生是“五位一体”中政治文明建设的重要参与群体。本研究以中南民族少数民族大学生作为调查样本，分析了其公民意识状况及其影响因素。调查发现：少数民族大学生的公民身份意识较弱，道德认知是从个人利益视角出发，缺乏有效的政治参与等。基于此，本研究提出了具有针对性的措施，并通过多元Logistic回归分析检验支持了上述措施的有效性。     

数学课堂中学生主体意识的培养

受"应试"的影响,教师讲、学生听的传统教学方式还屡见不鲜。课堂成了教师的舞台,学生却成了被动的听众。学生主动参与的积极性不高,数学学习很单调、枯燥。新课程标准如何确定学生的位置?新课标明确指出"学生是数学学习的主人","以学生为中心","一切为了学生的发展"。所以老师在教学中,要让学生参与到教学过程中,以人为本,培养学生的自学能力,突出学生的主体性。     

英力克英语口语活动中学生主体意识的培养

英力克习得模式通过创设说英语的环境强调学生的自主语言输出,但由理论到实践的教学互动的过程中,仍存很大的困难,在找出原因的基础上,本文针对在英力克英语口语活动中如何培养学生的主体意识,提高活动质量和效果方面,文章提出相关的建议。     

浅析市场经济条件下思政教育向公民教育转型

随着市场经济及全球一体化的发展,思想政治教育必定要向公民教育转型,以弥补思想政治教育在现代社会发展的不足之处。公民教育旨在让公民意识到个人的价值,树立人与自然和谐相处意识,从而培养出合格的公民,参与到我国经济政治社会建设中。     

志愿服务与公民意识关系辨析

志愿服务是任何个体或组织志愿贡献时间及精力,不求任何物质报酬,为改善社会公众生产生活,促进社会进步而提供的服务;公民意识是社会成员自觉认同自己所处的社会地位,明确自己的权利并尊重他人的权利,主动承担公民的责任和义务。志愿服务和公民意识之间存在深层联系：两者具有内在统一性,具有相同的终极目标,并且相互影响、相互制约。     

公民意识与现代社会

公民意识的觉醒促使中国社会在现代化进程中稳步前进,同时社会的现代化又极大地提高了国人的公民意识。本文分析了公民意识的内涵和外延,并具体阐述了公民意识在现代社会的体现以及提高公民意识在实现现代社会科学发展的重要意义和必要性。     

改进传统的实验教学模式,培养学生能动的主体意识

以往实验教学,是由教师准备,学生按实验指导步骤操作,最后写出实验报告。为了适应新形势的需要及教学目标要求。让学生亲自动手参与、了解、体会实验准备、试剂制作全过程,发挥学生主体作用,调动学生积极性,又锻炼学生实际操作技术技能。使学生充分认识到实验教学验证理论的重要作用,更有利于理论指导实践。     

谈英语教学中对学生主体意识的开掘

本文旨在探讨高职高专院校英语教学过程中存在的问题,以及如何对学生学习主体意识进行培养和挖掘.     

基于企业公民意识培育的国企思政工作职能探索

“责任意识”是企业公民意识中最为核心的内容,应有效贯彻到员工的行为之中.国有企业要努力成为党和国家最可信赖的依靠力量,更应该注重培养员工的企业公民意识.应以此为目标,充分发挥其思想政治教育职能,注重对员工的企业公民意识的培养.     

教育统计主体意识缺失背景下的高校管理工作探讨

在新时期高校的发展中，教育统计作为“晴雨表”在战略规划及各类政策的制定方面发挥着重要的作用，也是新时期高校实施科学管理的有力工具，高等教育统计工作以其及时、准确、完整的的优势对高校管理工作的效果起着直接的影响，但目前高校的发展中，其教育统计已沦为为政府部门服务的工具，一味地“闭门统计”，无视外部环境的变化，使得向内统计失去了积极的指导意义，此外，也致使年度静态总量统计不再有其应有的数据价值，高校的管理也会因为缺乏有效统计数据的支撑而陷于短视和被动。基于此，本文分析了高校教育统计的现状与问题，并在此基础上，对教育统计主体意识缺失背景下的高校管理工作进行了积极探讨，以期能为业内同仁提供有益的参考。     

小学语文教学中激活学生的主体意识探讨

学生是课堂活动的主人,是一切教与学行为的落脚点和根本归宿。我们教师在教学中,要充分激活学生的主体意识,还课堂于学生,真正让学生在课堂中尽情表达,尽情展示。本文以小学语文教学中,激活学生的主体意识,还语文课堂于学生,并做些浅显的阐述。     

公民教育对大学生政治心理的影响浅析

本文首先对政治心理进行简要的概述和介绍,分析其受影响因素。进而阐述各种形式的公民教育通过影响整个政治心理系统的各个有机构成方面,怎样对政治心理起到重塑作用,并提出相关解决对策。     

“90后”大学生职业生涯规划意识培养刍议

关注“90后”大学生未来的成长与发展,最基本应该关注他们在校期间的职业生涯规划意识的培养。职业生涯规划指导着他们的对生活和自我价值的追求,支配着他们的行为。因此,做好职业生涯规划是每个“90后”大学生进行人生实践的重要环节,是他们在自我成长过程中,学会如何处理自身需求、职业和生活关系时的必要途径。在我国这样一个特殊的历史发展时期,本文基于“90后”大学生对职业生涯规划提出的新要求,研究该群体的职业生涯规划基本现状,讨论对其进行职业生涯规划意识培养的方法,对于今后提高他们的职业生涯规划教育具有重要的现实意义。     

试析基于核心素养的高中英语教学中的文化意识培养

英语作为高中课堂上的一门重要语言学科,对于高考成绩和今后工作的选择都起到重要的影响作用。在学科教育的背景下,英语教师选择了"循环记忆"的教学方法,仅以语法、口语等纯语言进行英语教学。目的是帮助学生在高考中取得优异成绩,但是这对于培养学生的文化意识、提高学生的综合素质是起不到帮助作用的,本文就此探讨了培养学生文化意识的途径。     

浅谈大学生创业意识的培养

大学生创业是经济社会发展的内在需求,是缓解就业压力的有效途径,同时,有助于大学生实现自身价值.从目前情况来看,大多数大学生创业意识不强,缺少自主创业的积极性,无形中缩小了就业面.基于此,从高校的角度对培养大学生的创业意识提出几点建议,以促进大学生创业的长效发展.     

如何培养大学生就业意识

大学生是国家的重要人力资源，如何使其发挥效力已经被越来越多的人关注。大学生的就业观念是其就业难的重要原因。而不同的大学生对待就业的意识也有所不同，大学生的就业意识也便呈现了不同的特点。大学生的就业观的形成与发展受到社会环境、职业评价、高等教育、毕业生综合素质等因素的影响。     

新时代大学生公共卫生意识的培养研究

大学生公共卫生意识是其生活中形成的规范和准则还是一种社会道德意识,包含思想、心理、道德等多方面内容,大学生具备良好的公共卫生意识对其未来的发展有着积极的意义,从学校的角度出发,对大学生进行正确的引导和教育,培养其良好的公共卫生意识也是一项重要的教育任务。我国新时代大学生公共卫生意识的培养在不断进步当中,并且已经取得一定的成绩。但是从大学生公共卫生意识的整体培养情况来看,其中依然存在一定的问题。本文主要从新时代大学生公共卫生意识培养的现状出发,对培养策略进行深入研究与探讨。