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加入欧盟是土耳其多年来既定的战略目标.然而,40多年过去,欧盟虽几经扩容,土耳其却屡屡被拒之门外.今年5月底,法、荷相继否决<欧盟宪法条约>,又给土耳其入盟增添了一些不确定因素.土耳其政治、经济、社会及宗教文化与欧盟成员国的"非均质"态势注定了其入盟之路仍将漫长而曲折. 相似文献
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青春期是人体生长发育最旺盛的时期。一般来说,女孩12岁左右、男孩15岁左右开始进入青春期。青春期生长的快慢.对成年身高起着决定性作用。按照生理发育的一般规律.青春期在副性征(如女孩乳房,男孩外生殖器等)发育的同时,身高增长加速,此时称为身高突增期。这是青春期生长的重要特征。身高突增的过程和时间为:女孩一般在乳房发育的半年至一年内,男孩则在变声后的一年左右:女孩突增高度平均为8~9厘米.男孩约比女孩多1~2厘米。身高突增期过后生长速度就会减慢,回到青春发育期前的速度,即每年4~5厘米.一年后就锐减为每年只长1~2厘米,直至青春发育期结束,骨骺完全关闭而停止生长。 相似文献
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党的十八大提出“完善终身教育体系,建设学习型社会”的要求,对老年人是一个激励和鼓舞.人的潜能不因年老而衰竭,只要坚持读书,同样会为社会做出有益的奉献.老年人读书学习的好处很多,可有益身心健康,可增长知识,可排解烦忧,提升生命质量. 相似文献
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随着市场经济的深入发展,社会、高校以及大学毕业生自身在很多方面还不能适应就业市场的形势;一些制度方面的配套改革没跟上,体制上存在的弊端也给高校毕业生的就业带来不少困难。解决大学毕业生就业问题,主要应该从三个方面进行整合,即社会要完善大学毕业生就业市场、高校要适应就业市场、大学毕业生要走进就业市场。 相似文献
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太平洋战争爆发后,国际形势进入了对中国最为有利的时期。如果中国能够善加利用,将极有利于中国的复兴和重建。然而,蒋介石国民政府在内政外交上决策一再失误,在处理与盟国关系的问题上,先获咎于苏,复结怨于美,且不和于英。1944年国民政府的对美外交,因驻华美军费用结算问题、史迪威指挥权问题、是否应向中共部队提供部分租借物资问题等,与美国发生严重冲突,引致美国朝野对重庆国民政府极为不满,中国在盟国内部实已陷入孤立无援之境。国民政府在战后的困境与失败,实际上只是此时已有各种矛盾之逻辑发展。 相似文献
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论破解大学毕业生就业难问题的策略 总被引:1,自引:0,他引:1
大学毕业生就业问题历来是我国政府高度重视的问题.促进大学毕业生的充分就业,涉及国家政策、高等教育、用人单位及学生本人等许多方面,是一个复杂的系统工程.在严峻的就业形势下,需要充分发挥各主体的职能和作用,通过优化大学毕业生就业环境、建立完善大学毕业生就业政策和制度、促进就业观念和意识的转变,多策并举,促进大学毕业生就业. 相似文献
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汪明义 《四川理工学院学报(社会科学版)》2014,(5):1-5
"建设高等教育强国、办人民满意的高等教育"是中华民族在实现伟大"中国梦"进程中赋予大学的使命责任。首先,要求所培养的人才不仅具备"三心四能",而且还能实现"五个结合",即社会担当与健全人格结合、职业操守与专业能力结合、人文情怀与科学精神结合、历史眼光与全球视野结合、创新精神与批判思维结合。其次,高素质的教师队伍是实现大学"人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新"四大功能的核心和关键。再次,坚守"教师主体,学生中心"的现代教育理念是培养高素质复合型应用人才的重要前提。要确立"教师主体"地位,就必须从战略高度重视并采取积极措施加强教师队伍建设,包括转变观念、改进作风、彰显教师个性、加强教育培养、加大人才引进力度方面。实践"学生中心"的教育理念,重点要抓好两个关键环节,一是通过实施专业核心课程制度和推行课程实施大纲制度来建立高水平的课程体系;二是营造良好的育人环境。 相似文献
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我是个新闻工作者,早就梦想拥有一台电脑来写作,但对于我这样一个月薪只有300多元的人来说,对四五千元甚至上万元的电脑,只能望“机”兴叹。 有几次,面对铺天盖地的电脑学习机的广告,心里直痒痒,也想掏几百块钱去买一台学习机回来解解“渴”。但一次看到同事给他小孩买的那台学习机,我的心就凉下来:学习机功能太少,几乎没有实用价值。今年3月,经朋友介绍,我购买了一台北京裕兴机电研究所开发生产的裕兴“新世纪”普及型电脑。朋友告诉我说,该电脑价廉物美,完全能满足我“换笔”的需要。 经过一段时间的试用,证明我朋友所说的话一点也不假。裕兴普及型 相似文献
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<正>老杨,您到这里串门还是住在这里?我住在这里,现在小区改造后道路铺上沥青,空地建成了停车草坪砖,树木修整了,小区改造得太漂亮了,原本小孩给我们在其他地方买到了房子,现在看来我还是更加喜欢这里。最近笔者随同茂名华达公司总经理谢木森、公司党委书记张浩等领导一起到双山北小区调研时看到退休老科长杨永刚。老杨对双山北小区改造后环境的变化十分满意,满脸流露出一种居住舒适、幸福之感。 相似文献
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美国梦·欧洲梦·中国梦 总被引:2,自引:0,他引:2
新科技的发展导致人类的时间意识和空间意识发生了根本变化。20世纪的苦难历程使现代性的"经济增长万能"和"个人绝对自由"受到质疑。这些人类历史上空前的大变动都要求我们重新定义人类状况,重新考虑人类的生存意义和生存方式。J.里夫金用"美国梦"和"欧洲梦"两个概念来说明在不同时空中的不同的思维方式与生存方式,并认为正在形成的"中国梦"必将对整个人类的未来产生深远影响。 相似文献
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"理"是"道"(圆)之象,"道"为"理"(象)之本。体育"圆"哲学是大学安身立命教育的根基。因为"圆"、"理"、"德"所包含的内在关联比其自然顺序更值得关注;"圆"是"理"与"德"的基石,"圆"和"理"同是"德"在自然科学和社会伦理中的展现。"圆"哲学以"理"的思维、护持、融通于"德",是当代大学推动"制度变迁"和传承人类"先进文化"教育的宗旨。 相似文献
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伟大时代的中国人民共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中国梦是强国梦,是复兴梦,是幸福梦。中国梦,是汇聚全体中国人的梦。包括党、政、军和企业以及员工个人,如果我们都能做到脚踏实地,恪守职责,创造价值,达成使命,实现个人、集体、企业的梦想,共同实现中国梦。那么,现实一定会丰满而精彩。 相似文献
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中国梦与美国梦的五个差异 总被引:1,自引:0,他引:1
中国梦自提出以来,得到了人民群众的高度认可,现已成为学术界研究的热点。中国梦是中华儿女对数千年中华文明的继承与发展,是中国共产党人在建设和改革的实践中,将马克思主义理想信念与中国的实际相结合的当代理想。从历史唯物主义和辩证唯物主义的角度对中国梦和美国梦的差异进行比较辨析,可以使我们加深对中国梦的认识,从而进一步凝心聚力,完善中国梦、推动中国梦、实现中国梦。中国梦和美国梦从表象上来看都是大国梦,实质上却存在五个本质差异:一是中国梦和美国梦的由来差异;二是中国梦和美国梦的社会状况差异;三是中国梦和美国梦的制度差异;四是中国梦和美国梦的实践差异;五是中国梦和美国梦的特征差异。 相似文献