高等职业教育若干概念辨析

高等职业教育的快速发展带来了办学理念的更新，办学理念的更新衍生了一系列新的专门化概念。理解专门化概念的涵义和内在关系是把握高等职业教育的培养目标、提升高等职业教育办学质量的前提和基础。对高等职业教育实践中几组常见的专门概念的内涵及相互关系进行解析，并就如何准确把握概念、结合实际有效开展新时期高等职业教育改革进行理论和实践层面的探索，希望为高等职业教育的发展实践提供有益的借鉴与启迪。     

对农业高等职业教育办学模式的思考

针对我国农业高等职业教育存在的办学模式偏离社会需求 ,课程体系和教材改革严重滞后 ,发展不均衡等问题 ,提出了农业高等职业教育办学模式的发展方向———办学要体现地方特色 ,切实加强学生职业技能培养 ,使学校教育资源与社会资源融通、共享 ,将农业高等职业教育发展成为一种教育产业     

高等职业教育专业设置研究

高等职业教育已经成为我国教育的重要组成部分,而专业设置是人才培养的重要环节,对高等职业教育专业设置的原则、要求进行研究。依据高等职业教育的办学特点和规律,把握正确的原则,选择恰当的方法进行高等职业教育的专业设置与调整,有助于提高高职院校自身办学水平,使其更好地为经济社会发展服务。     

如何着重高职教育的内涵发展

今后十年全国高等职业教育必须以提高质量为核心,实现内涵发展的历史性跨越,建设中国特色现代高等职业教育.文章分析着重高等职业教育的内涵发展,关键要抓住高等职业教育的办学定位、独特的人才培养目标、创新办学模式的基本内涵,从而实现高等职业教育的可持续发展.     

琼台两地高职教育校企合作办学探索

本文通过琼台两地高等职业教育校企合作办学的比较研究,从高等职业教育的办学层次、校企合作办学的内涵建设以及机制体制创新等方面,探索一条适合海南省高等职业教育的人才培养模式,以及具有地域性和当代性特色的办学道路。     

我国高等职业教育热点问题的研究

我国高等职业教育起步较晚 ,但发展势头很猛。笔者着重对发展高等职业教育的必要性 ,高等职业教育的办学途径、办学模式、生源问题以及人才培养目标等热点问题加以论述。     

地方性高职院校管理体制存在的问题及对策

高等职业技术教育的飞速发展导致了它的办学规模与规格、专业结构与功能、发展前景与趋势等方面与我国经济发展速度不相适应。地方性高等职业院校管理体制创新就是要改革旧的管理模式,逐步建立符合我国国情和地方特色的高等职业教育管理体制,重点在办学特色、教学质量、学生就业方面下功夫。     

我国西部地区现代高等职业教育体系构建研究

西部地区高等职业教育的发展呈现出办学规模扩大,发展目标明确,师资水平提高等良好态势,但较之全国的高等职业教育发展,仍存在经费投入单一化、办学浮躁化、发展理念缺乏、无法与区域经济互动共生等问题。因此,西部地区高等职业教育的发展应从拓宽经费投入渠道、提升质量内涵、增强发展理念、引导高等职业教育与区域经济互动发展等方面着手,构建西部地区现代高等职业教育体系,为西部大开发以及和谐社会构建贡献力量。     

我国高等职业技术教育的发展与创新

明确我国高等职业技术教育的科学定位和办学理念,逐步建立、健全具有鲜明高等职业技术教育特色的创新教育体系,加强和改善我国政府对高等职业技术教育工作的宏观调控,积极推进我国高等职业技术教育的发展与创新。     

日本产业革命与高等职业教育结构调整及其启示

第二次世界大战结束,战败后的日本经济发展经历四次产业革命,日本高等职业教育采取积极的应对方式,通过调整规模结构、层次结构、学制结构和专业结构,极大地促进日本产业结构升级的顺利完成。针对中国产业发展与高等职业教育结构的现存问题,应该借鉴日本经验,在稳定增长规模的基础上,通过创办高等职业本科专业、创新人才培养衔接模式和建立职业性学位制度等方式,不断提升高等职业教育的办学层次;鼓励社会力量参与办学,拓展高等职业院校办学功能,灵活开放办学;在专业结构上合理布局专业规模,提升高等职业专业动态调整能力;立足区域经济发展重点,增强高等职业学科的前瞻性、交叉性、开放性和传承性。     

论当代人文社科学术期刊编辑视野的转移

当代期刊编辑理论研究,已经逐渐淡化了对期刊本身的功能、基本属性,办刊特色等的讨论,因为编辑学的理论发展,已经解决了这些基本问题。对于人文社科学术理论刊物,现在更多的是在关注人文社会科学的编辑出版与全球化背境下当代人文社会科学发展的关联性;当代学术批评与编辑的选择性思维方式;当代学术期刊的编辑过程及编辑活动与学术评价的关系;当代网络化条件下的学术活动与编辑活动的关联研究等与文科期刊相关的更为重大的理论课题。     

从美国修订《1930年关税法》看我国外贸战略转型

2012年3月,美国参议院通过修订《1930年关税法》的法案,以便对中国、越南等“非市场经济国家”征收反补贴税。近几年,中美之间的贸易争端处于高发期,金融危机加剧了我国外贸出口中遭受的贸易摩擦。应尽快转变原有增长方式,提高产品附加值、降低对少数国家的路径依赖,开拓多元化市场、促进内外贸一体化,以实现我国外贸战略的转型升级。     

辩证发展的马克思主义实践观——兼与章辉教授等商榷

实践理论是马克思主义哲学的核心与基础,马克思主义实践观的形成是对以往实践概念扬弃的结果;马克思主义实践观是一个动态开放的体系,经历了一个长时期的丰富与发展的过程。对于马克思主义实践观,我们应结合实际,以辩证发展的眼光来看待,不能以偏概全,把它看成一成不变的教条。     

改革开放三十年成都理工大学校园文化建设实践与思考

改革开放三十年来,成都理工大学始终坚持以社会主义先进文化为指引,着力打造校园文化标识,着力提升校园文化内涵,注重构建校园文化建设平台和文化建设机制,动员全体师生参与到校园文化建设中来。通过建设,校园文化的软硬件环境得到极大改善,师生同台的校园文化活动丰富多彩,为学校的发展、为学生的成长成才提供了良好的文化土壤和精神动力。     

民国时期武术的科学化变革

作为现代武术发展史上的一个高峰,民国武术置身于当时人们追求＂科学＂的话语背景之中。以＂传统＂为特征的国术（武术）与当时的＂科学＂话语形成了较大的反差与抵牾。国术界要实现以武图强的远大抱负,国术的＂科学化＂问题首当其冲。鲁迅与陈铁生的论战围绕国术是否有提倡的必要展开,一方面为国术的科学化做了舆论上的铺垫,另一方面也促使国术界开始反思传统武术的痼疾。进而,国术界从理论和实践两个方面展开了国术科学化的改造,其实质是确立发展国术的合理性和合法性,为国术的进一步发展铺平了道路。     

还本售房合同的法律效力分析

本文通过对案件的深刻剖析,论述了认定合同的依据、广告行为的效力、公司与股东的责任以及公司主体的混同等重要问题并提出了自己的观点。     

广开稿源 提高非文科院校社科学报质量

质量是刊物的生命。无论办什么刊物,其稿源直接关系到刊物的价值乃至存亡。社会科学学报,尤其是非文科类院校所办的社科学报的稿源相对不足,广泛开拓稿源,组织培养高水平的作者队伍,利用多种途径组稿,发挥政策导向作用是提高社会科学学报质量的前提和基础。     

试论进步主义的历史演进

伴随着苏联社会主义的解体与冷战的结束,兰德公司的分析家弗兰西斯.福山与经济史学家罗伯特.L.海伯纳分别宣布了历史终结与自由民主资本主义的胜利。一时间,"终结"之说甚嚣尘上。与此相呼应,日本学者神原英姿指出,历史没有终结,终结的是进步主义。对进步观念或广义的进步主义在西方乃至整个世界的演进历程进行追溯,得出其几个发展阶段:古希腊时期关于变化的思想;中世纪基督教对来世的向往与对至善的追求;现代进步主义的兴起;20世纪以来进步主义的发展与危机。据此认为,从意识形态角度看,进步主义具有多种表现形式;从历史角度看,进步主义是在历史中生成的,它并没有终结,究其实质,终结的只是进步主义的某种极端形式。     

河北理工学院内部管理体制改革的实践与探索

回顾了河北理工学院内部管理体制改革的历程 ,总结了改革的经验。认为 ,观念更新、思路清晰 ,指导思想的先进性与人事人才理论的创新性相统一是改革取得成功的前提 ;领导与群众广泛参与和支持、把思想政治工作贯穿于方案实施过程始终是改革取得成功的重要保证 ;改革要研究教育规律、遵循教育规律 ,注意提高处理实际问题的综合能力 ;改革要从实际出发、实事求是 ,处理好与发展、稳定的关系 ;改革是高校的永恒主题 ,只有与时俱进、开拓创新 ,才能不断取得成绩     

行政机关违法设定许可的法律责任探析

对于行政许可违法的法律责任问题,人们往往是从行政许可实施违法的角度进行研究,而对于设定违法及其责任追究的探讨却相对薄弱。然而,行政许可设定一旦违法,其对相对人和社会公共利益的损害将会更大,因此,对许可设定的违法及其责任问题进行研究,以避免违法行政行为的发生,促进政府依法行政,不仅必要而且是非常有意义的。