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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
当代大学生是祖国未来的接班人,肩负着建设国家的重要使命。然而,随着国内外各种社会思潮不断涌入高校校园,若高校教育者不加以正确引导,则会导致大学生在纷繁复杂的社会思潮冲击下逐渐丧失自我,甚至误入歧途。在这种情况下,高校教育者必须以社会主义核心价值观作为根本出发点,积极引导学生树立正确的思想道德观。本文从当代社会思潮对大学生思想道德的影响入手,进一步提出应对社会思潮对大学生思想道德不利影响的策略。  相似文献   

2.
杨启铎 《现代妇女》2014,(3):I0027-I0027
现代性批判是马克思和韦伯共同的问题域,二者同处于资本主义崛起、各种思潮风起云涌的时代,却形成了不同的理论主张。本文通过从两位思想家现代性批判中对资本主义的态度进行了对比分析,通过比较可以看出,他们的思想并不是一种简单的对立关系,更多的是一种发展和互补关系。  相似文献   

3.
随着改革开放与高等教育体制改革的不断深入,大学生的思想观念及思维方式受到文化思潮和商业浪潮全方位及多角度的冲击。高校是各种文化产生及聚集的重要场所,大学生也是流行文化的最主要受众之一。大学校园流行文化吸引着大学生,它是一种新兴的文化,具有独有的形式与亮丽的外表,对大学生产生了深刻的影响,也对高校的思想政治教育产生了很大的影响。大学生的兴趣取向及文化诉求,在一定程度上反映了新时期青年的价值观念、自我认知以及对社会的表态。研究大学校园流行文化,有助于我们科学地认识流行文化,有助于了解大学生思想政治素质的基本状况,进而探索改进思想政治教育的基本思路。  相似文献   

4.
媒介文化作为大众文化的一个分支,对社会文化、思想产生深远的影响。媒介文化思潮作为社会思潮的一种形式,对当代文学观念的形成与发展具有重要意义。媒介文化思潮的复杂性与多元化背景,使其对当代文学精神、文学转型、文学现实格局等观念形成了特有的阐释与影响。在媒介文化思潮的视域下,文学阐释、文学形态及文学研究理论都在发生相应的变化。  相似文献   

5.
当代中国社会思潮作为一种社会意识现象,是对当代中国社会存在的一种能动反映。它具有强烈的问题意识,并与西方思潮有密切关系。当代中国社会思潮对我国思想政教育内容和客体造成了冲击。在思想政治教育视野下引领当代中国社会思潮,要坚持方向性原则、疏与导相结合的原则和解决思想问题与解决实际问题相结合的原则。  相似文献   

6.
改革开放30多年,是中国经济飞速发展的黄金时期,也是各种社会思潮争先涌动的全新时代。学者马立诚认为,除了和马克思主义一脉相承的邓小平理论这一主流意识形态之外,影响较大的思潮还有:左派思潮、新左派思潮、自由主义思潮、民主社会主义思潮、民族主义思潮、新儒家思潮、民粹主义思潮等。  相似文献   

7.
尹友光  陈富坤  杞娜娜 《职业》2011,(9):107-108
"社区发展是指人民共同努力并与政府有关机构共同改善社区的经济、社会和文化环境,同时将社区统合于国家整体生活之内,使其对国家的进步更能有所贡献的历程。"这是一个国际通用的概念,是一种国际思潮,本质是运用社区内外的各种资源,促进社区经济、文化和社会进步,提高社区居民的素质和生活质量。而社区教育又是社区发展的重中之重。  相似文献   

8.
生态社会主义是当代西方社会中的一股左翼思潮,也是一种新的社会主义思潮。生态社会主义提出把保护生态环境、解决生态危机等生态运动与争取社会主义运动结合起来以实现生态社会主义,这种非马克思主义的、不成熟的社会主义思潮严重影响了大学生思想政治教育的效果。因此,要加强对大学生的马克思主义理论教育,强化社会主义意识形态等方面的教育,全力克服这一西方社会思潮中的负面因素对大学生的不利影响。  相似文献   

9.
研究社会思潮对青年的影响对于新形势下使青年树立和践行社会主义核心价值观具有重要意义。分析近10年的相关文献后发现,当代中国社会对青年有较大影响的思潮主要有新儒家思潮或文化保守主义思潮、实用主义思潮、自由主义思潮、历史主义思潮、新左派思潮、民族主义思潮、民主社会主义思潮和民粹主义思潮。此外还存在诸如后现代主义思潮、女权主义思潮、反全球化思潮、消费主义思潮等对青年影响力稍小但绝不容忽视的思潮。当代社会思潮深刻地影响了青年的信仰和价值观,导致青年政治意识表达方式变迁,影响青年文化体系的形成和变迁,而在这些过程中青年接受社会思潮影响的方式也在发生着变化。社会思潮影响下的青年思想引领主要有思想绝缘法、对象研究法、武器强化法和能力培养法。现有关于社会思潮对青年影响的研究存在着过分侧重定性研究和消极影响、到底如何影响是"黑箱"、研究成果呈现结构失衡等缺陷,需要针对这些缺陷寻找相应的研究进路。  相似文献   

10.
近些年来,我国无论是在经济方面还是科技方面都取得了很大的成就,但也带来各种思潮的侵扰,所以当下要想推动社会前进,就必须找到一个正确且先进的思想来引领,所以,对马克思主义哲学大众化的思考势在必行。  相似文献   

11.
随着我国改革的深化,国内外政治、经济、社会环境发生了巨大变化,中国知识界在思想上也历经了一系列分化,逐渐形成了自由主义与新左派这两大社会思潮,因思想渊源、知识背景等差异,两大学派在一些重大政治、经济、社会和文化问题认识和倡导上产生了严重的分歧,并在20世纪90年代中后期产生了激烈的争论,引起了国内外学术界和理论界的广泛关注。因此,需要在对两派思想渊源、基本主张和争论焦点等方面进行概括分析的基础上,梳理出这两大社会思潮争论的大体轮廓。  相似文献   

12.
结合当前实际可以发现,在诸多因素的影响下,大学生一举一动很容易受到社会思潮的影响,进而影响其价值观的形成。考虑到部分负面社会思潮会对大学生价值观的形成造成消极影响,如何指导大学生形成正确价值观,实现对负面社会思潮的有效抵制更需要加以重视。本文就侧重对社会思潮对高效大学生价值观的形成进行分析,并对有关应对方式进行分析。  相似文献   

13.
随着互联网运用的普及,网络成为人们关注并且评论社会问题的重要工具,而其中涉及内容丰富、涵盖内容广泛的帖子与评论成为了各种社会思潮碰撞的主要场所。本文通过对当前思想领域几种主要社会思潮的分析和社会思潮网络化的特征总结,提出构建和推行社会主义核心价值体系的过程中需要重视并且应当引导网络评论的主要观点。  相似文献   

14.
西方马克思主义是作为一种思潮传入中国的,并且它的内容涉及了政治、文化、经济等方面,实际上仍没有十分明确提出构建和谐社会的理论,但是并不是说没有任何相关的思想。西方马克思主义对社会历史以及社会结构的总体把握。这种认识不仅对当时的资本主义有一定的作用,对我们现在构建社会主义和谐社会也有着十分重要的意义。  相似文献   

15.
公正作为人类不断追寻的价值准则,有其丰富的内涵,它根植于马、恩对社会公正的剖析基础上,汲取了中国古代传统"公正"思想的精华,反映了最广大人民群众的诉求。社会公正是社会和谐的评价尺度和价值保障,也是两种社会制度最本质的区别。公正的实现建立在社会生产力飞速发展的物质基础上,还需要法律制度的完善和社会主义核心价值观的积极践行来为其保驾护航。  相似文献   

16.
随着社会的不断发展和高校改革的不断深入,人文关怀的主题思想也日渐深入人心。思想政治教育本质上是一种培养人、发展人、完善人的社会性实践活动,具有深厚的人文关怀情感基础,其根本目的是把受教育者培养成拥有良好思想道德素质和高尚人格品质的社会主义接班人。然而随着经济全球化的不断深入,新时期的中国也面临着全面深化改革与发展的伟大变革时代,在这样的时代背景下,大学生受各种社会思潮的影响,其人生价值观也在逐渐发生变化,此时做好大学生的思想政治教育工作就显得尤为重要和迫切。因此,就需要在大学生思想政治教育中融入人文关怀,这不仅是新时期科学发展观的客观属性,更是构建和谐校园文化的内在要求,是高校思想政治教育改革创新的着力点,是21世纪大学生全面发展的必然趋势。  相似文献   

17.
随着经济全球化和改革开放的推进,新自由主义思潮在我国得以广泛传播。新自由主义思潮主张私有制、市场化、个人主义观念,在经济、政治、国际战略、价值体系等方面系统化,逐步演变成一种西方霸权主义理论,极易使当代青年形成消费至上、享乐至上、消费即社会地位等不合理的消费观念。分析新自由主义思潮的主要观点及其对当代中国青年消费观念的消极作用,用社会主义消费观念引导消费行为,发挥学校、社会和家庭教育的作用,促进当代青年的消费观念沿着良性轨道向前发展。  相似文献   

18.
一、城市美的综合性与整体性 (一)城市美的综合性 现代城市是人口、财富、科学技术高度集中,政治、经济、文化高度综合之地。城市的这种高度集中、高度综合的特征,决定了城市美是一种多因素、多层次的综合艺术。它既是自然美、技术美、社会美的统一,又是环境美、造型美、色彩美的汇合。因此,当代城市美的最大特征,可以说是综合之美。 从城市空间的构成上,城市美不仅涉及到建筑群、交通网、园林水域,而且涉及到各种信息传播载体的分布。从哲学思潮上,它既体现了科学主义思潮,又体现了人文主义思潮,以及二者的汇合。  相似文献   

19.
樟子 《现代交际》2009,(5):17-19
经济危机爆发始于美国,接踵而来的各种组织丑闻也频频被曝光,对于像亚马逊这样的美国本土公司来说,公司的整体发展或多或少会因世界经济形势的衰退受到一些负面影响。然而,在这种情形下,亚马逊却逆流而上,由于在中国的发展还处于起步阶段,各种产品线急需和美国以及国际接轨,他们开设了新的频道、产品,  相似文献   

20.
近代中国社会变迁与职业教育思潮   总被引:3,自引:0,他引:3  
20世纪初,由黄炎培等人倡导并发起的职业教育思潮影响了整个教育领域,科技救国的思想洗涤了中国几千年的传统教育思想体系,形成了面向现代化的新教育格局。20世纪90年代,我国教育事业中令人瞩目的发展之一就是职业教育。这是继近代职业教育思潮之后的“第二次历史性变革”时期,推动这一变革的巨大动力就是“科教兴国”战略。从历史上看,职业教育与社会经济发展紧密相联,职业教育是社会经济变迁的产物,也是社会经济变迁的条件和动因。在大力发展职业教育的今天,我们在不断地吸收外国成功经验的同时,还应当发掘、整理和继承我国近代以来的职业教育思想,探索出面向21世纪的具有中国特色的职业教育发展道路  相似文献   

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