居民生活质量的统计分析与综合评价

选择15个指标作为评价居民生活质量的指标体系。利用2004年31个省市的截面数据进行因子分析。依据因子分析结果的特点,计算31个省市居民生活质量的5个因子得分和综合得分。依据综合得分高低对31个省市居民生活质量进行排序与综合评价。     

新疆大学社会科学研究的统计分析

本文从人员构成、课题数、经费数、成果产出、成果获奖等方面统计与分析了新疆大学１９９０～１９９８ 年社会科学研究状况     

试卷质量分析初探

试卷质量分析是评价试卷质量的基本出发点和基本依据。本文运用教育评价学、考试学的有关原理、采取定性与定量相结合的方法，探讨试卷质量分析的内容和方法。     

试卷质量分析系统的研究与应用

试卷质量分析是高校教学过程中的重要环节,对提高教 学质量具有指导意义。系统立足教育测量理论,从教学实际出发,利用PowerBuilder支持不同 数据的特性,提供自定义试卷格式、自定义输入成绩、自动分析统计、标准化输出结论等功 能,适应了高校教学的需要,对规范试卷评价、提高工作效率、促进教学质量具有积极意义。      

试卷质量的评鉴

本文论述了试卷质量评鉴的四度指标;效度,信度,难度和区分度,介绍了此四度指标的分析和求算方法。     

中国文学国家社会科学基金项目统计分析研究

本文重点关注中国文学领域的国家社科项目,并以国家社会科学基金资助项目名单(1991-2014)和CNKI期刊全文数据库中获得的关于中国文学国家社科项目的相关数据为主要依据,对中国文学国家社科项目基本信息、中国文学国家社科项目标题、中国文学国家社科项目结项情况、中国文学国家社科项目学术研究成果四个方面以及各自具体子内容进行了详尽的统计分析,反映出近年来中国文学领域国家社科项目的一些基本信息、分布特点以及发展趋势。本文研究成果构成了近年来中国文学国家社科项目的大体框架。     

考试成绩与试卷质量的分析研究

运用经典测试理论及数理统计方法,对试卷质量指标进行了合理分析,阐述了考试成绩与试卷质量的关系,指出好试卷应该是难度适中,区分度好,能客观反映学生的实际水平,具有较高的信度和效度的,试题应该先易后难,题型多样,试题具有代表性,覆盖面广,题量较多,分值要小,统筹兼顾.提出考试后要及时对考试成绩及试卷进行合理分析,总结反馈信息,寻找教学中存在的问题,筛选优良考题,不断完善考试工作.     

试卷质量的定量评价

讨论了试卷质量的定量分析方法 ,给出了试卷定量分析的四个统计指标———难度、区分度、信度、效度的计算方法 ,分析了四个指标的值与试题 (考试 )质量之间的相互关系。     

1980年代以来周作人思想研究统计分析

在中国期刊全文数据库中对周作人的思想研究论文进行了统计分析。首先,在统计信息中经鉴别剔除了一些伪信息,确认有效信息的范围。其次,在论文发表时间分布、作者、刊物、内容主题等四个方面对1980年代后周作人思想研究的整体状况进行了统计,对研究所面临的诸种难度所导致的研究中的泛化、零散化倾向做出了分析,认为开辟研究新角度以及对周作人的某些重要论文进行"细读"是进一步深入研究的突破。最后,简要反思了该统计分析方法的一些弊端,并藉此简单的做了点补充。     

国家社会科学基金立项统计分析之述评

国家社会科学基金代表了国家人文社会科学的发展水平及相关研究的风向标,具有重要的示范和带动作用。解析历年立项分布状况、把握相关学科的研究重点和热点、吃透申报指南精神、探测未来立项走势,对于提升广大人文社会科学工作者的科研水平、提高申报成功率、促进相关学科建设和人才培养具有十分重要的现实意义。文章基于178篇国家社会科学基金立项研究综述的文献分析,回顾相关研究对于国家社会科学基金立项的分析论域和研究特点,评价其存在的不足,指出值得进一步拓展和深化的领域。     

提高阅卷与试题分析速度的有效方法探讨

分析了核对、打孔、光照透明、光电机器阅读和扫描等几种快速手工和自动阅卷评分方法。采用我校目前广泛使用的“成绩记载”中的浮动“阅卷面板”鼠标点击,以及自动阅读机与“成绩记载”间的“数据转换”程序,可大大提高成绩录入、成绩分析和试题分析速度。     

河南工业大学2007—2011年科技论文产出统计分析

基于CNKI数据库,从发文量、学科分布、基金论文数、合作发文情况、载文期刊情况几方面对2007—2011年河南工业大学的科技论文产出情况进行了分析。     

试卷分析模型的建立及系统设计

本系统根据经典测量理论 ,建立了试卷分析模型 ,导出了信度、难易度、平均区分度和覆盖面等试卷质量的分析指标 ,利用计算机的优点编制程序 ,实现试卷质量的评价。     

对两套期末考题的信度分析

运用信度分析的方法 ,就同一门教学课程两套不同考试题的考试成绩进行了信度分析和对比 ,结果表明 ,两套考题均有待改进 ,其中用于普通本科学生的考题信度较高 ,用于成教本科学生的次之。     

造纸污泥热解试验和化学动力学研究

介绍了在热重天平上对造纸污泥所做的热重分析试验结果。热重分析包括相同温升率下不同终温和不同温升率两部分内容 ,得到各自的热解规律。根据热重分析结果得到热解反应化学动力学参数和热解残余物的燃烧反应化学动力学参数。研究结果对于掌握造纸污泥的焚烧特性、设计污泥焚烧炉有重要的指导意义     

提高阅卷与试题分析速度的有效方法探讨

分析了核对、打孔、光照透明、光电机器阅读和扫描等几种快速手工和自动阅卷评分方法.采用我校目前广泛使用的"成绩记载"中的浮动"阅卷面板"鼠标点击,以及自动阅读机与"成绩记载"间的"数据转换"程序,可大大提高成绩录入、成绩分析和试题分析速度.     

自学考试开展研究生教育的必要性分析

自学考试是我国高等教育的重要组成部分,经过近30年的发展,形成了完善的教育考试系统,为国家培养了大批合格的高素质建设人才。为适应国际社会高等教育社会化、多元化、远距离化的发展趋势,自学考试要从教育质量、学科建设、人才培养层次上不断提升,丰富内涵,使自学考试人才培养模式呈现多元化发展。     

学术论文标题的结构特点与英译

以北京大学学报（哲学社会科学版）的论文标题为基础，从结构上将学术论文的标题分为词组型标题、分句型标题、冒号／被折号型标题和正副题型标题，并总结出了相应的翻译方法。     

THE ANALYSIS OF THE MULTIPLE CHOICE ITEM

本文详细分析了单项选择题在考试中具有的优点、缺点,以及单项选择题的构成方式,并在此基础上探讨了教师在命题时应注意的若干方面.     

高等院校考试方式方法改革的试验研究

培养学生的创新能力是当今世界教育改革的主流,也是知识经济时代的主导精神。本文通过对多元化考试方式方法的试验研究与调查分析,论述了多元化考试方式方法对培养学生创新能力的重要性,并就考试方式方法及其相关问题提出了改革建议。