适应社会主义市场经济需要改革和发展成人教育

适应社会主义市场经济需要改革和发展成人教育韩庆华社会主义市场经济体制要求教育必须要与之相适应。作为我国教育事业重要组成部分之一的成人教育，同样面临着这个问题。成人教育的发展乃以经济的发展为基础，由经济与社会的要求所决定。从这个意义上说，成人教育本身就...     

邓小平成人教育思想初探

邓小平既强调成人教育在经济建设中的重要作用，又强调成人教育必须适应经济建设的需要；邓小平从我国实际出发，把培养“四有”新人作为社会主义教育事业的根本目的和主要内容；邓小平提出了我国成人教育改革的思路。     

我国成人教育现状分析

近几年，受到教育主管部门批准的、众多高等院校开办的成人教育班如雨后春笋发展起来，为我国的教育发展作出了重要贡献。但是我们也应该看到目前成人教育存在的许多问题，需要建立一个完整的科学的成人教育体系，从而促进成人教育的健康发展。我国成人教育目前主要存在以...     

普通高校成人教育与普通教育的协调发展刍议

经济全球化对人才的需求提出了更高的要求。高等学校作为人才培养的重要基地如何适应新形势的要求 ,引起了人们的普遍关注。我国普通高校一般具有多种办学形式 ,已逐渐形成了普通教育和成人教育共存的办学格局。因此 ,在普通高校中如何协调发展普通教育和成人教育 ,以适应我国经济和社会发展的需要 ,是一个不能回避的现实问题。一、端正办学思想是协调发展的关键我国普通高校同时举办普通教育和成人教育已有相当长的历史。十一届三中全会后 ,成人教育发展又出现过两次高潮 ,不少普通高校成人教育的规模迅速扩大 ,成人教育管理工作也从教务处…     

成人教育教材建设对策探索

随着现代科学技术的飞速发展，人才培养质量的竞争日趋激烈。我国成人教育教材的现状已经成为影响成人教育质量和教学特色的重要因素。本文在全面分析和综述成人教育材的现状和存在的问题之后，提出了相应的成人教育教材的建设对策。     

发展成人教育,开展岗位培训

党的十一届三中全会以来,随着国家政治的稳定和经济的持续发展,我国成人教育呈现出一派令人可喜的局面。尤其是近几年来,我国成人教育发展规模之大、速度之快、学习人数之多是空前的。但是在迅猛发展的过程中,也出现了许多新情况、新问题,特别是如何加强成人教育的宏观指导、微观搞活;如何促使成人教育的体制改革朝着更深入的方向发展;如何使成人教育更有效、更直接地为经济建设服务、为用人单位服务,这愈来愈受到人们的普遍关注。本文试就此问题略作探讨。     

提高成人教育质量 全面推进素质教育

文章针对我国成人教育的现状，分析了影响成人教育质量的因素，提出了提高成人教育质量的一些措施，并试图从教学计划、培养学生的素质创新、教学手段现代化、重视实践性环节、学习方法和考核方法等角度探索全面推进素质教育问题。     

普通高校成人教育管理初探

<正> 成人教育是我国社会主义教育体系的重要组成部分,它对已走上各个工作岗位的专业人员进行知识补充、知识更新,使其不断适应生产发展、设备更新、技术进步的要求是非常必要的。特别是成人教育具有投资少、周期短、职业性强、效益大的优势,更适合于当前我国经济建设的需要。党的十一届三中全会以来,我国成人教育有了很大的发展,逐步将成人教育纳入正规培训的轨道,但是,在成人教育的发展中,也存在许多急需研究和改革的问题,本文只就普通高校成人教育管理问题谈一些粗浅的看法。     

关于成人教育职业技术培训两个问题的思考

关于成人教育职业技术培训两个问题的思考韩信钊，周中山成人教育职业技术培训作为传统教育向终生教育发展的一种新型教育体制，对于提高全民族素质，促进经济和社会发展具有重要作用。市场经济为成人教育职业技术培训带来了新的生命和活力，出现了前所未有的可喜景象。但...     

略论成人教育的社区化

随着我国社会经济结构和管理体制的深化改革 ,成人教育社区化成为成人教育摆脱困境、谋求继续发展的新途径。文章揭示了社区成人教育的内涵和基本特点 ,并在分析发展社区成人教育必要性的基础上 ,提出了推动社区成人教育发展的建议     

我国成人教育课程领域的现状与展望

剖析了当前我国成人教育课程领域现状及存在的问题,并从成人教育行政部门、成人教育 机构管理者、成人教育理论工作者、成人学习者的角度对未来终身学习时代我国成人教育课程的改革进 行了展望。     

我国成人教育的调整与改革浅析

分析了成人教育自身存在的问题,阐述了经济结构的变化对成人教育的影响,指出了成人教育在人才培养方面的特点,提出了成人教育调整与改革的思路和趋势.     

论普通高校成人教育合作办学的主要问题及对策

提高成人教育合作办学层次，是加强成人教育横向联系的一种形式。这种联系的加强，有利于从根本上摆脱成教办学无序竞争的混乱局面，提高各地教育、经济和社会发展的综合效益。本文着重探讨提高普通高校成人教育合作办学层次中的问题、原则及对策。一普通高校成人教育合作...     

成人教育中的德育研究

近十年来，我国成人教育获得了空前的发展，也存在着严重问题，即对成人德育的忽视，它具体表现在视成人教育为单纯的知识教育、技术教育，德育被冷落一旁；另外，在成人教育教学计划之中，也缺乏专门系统的德育课程，为此，须进行改革，首先是转变观念，树立终身德育思想；其次，调整成人教育教学计划，给德育以应有地位；最后，应建立一支过硬的成人德育教师队伍     

成人高等教育规范化管理

成人高等教育规范化管理成人高等教育规范化管理课题组成人教育在飞速发展，为我国社会主义四化建设作出了巨大贡献。然而成人教育在发展过程中，一直存在着某些不容忽视的问题。究其原因，我省（乃至全国）还没有形成一套明确规范的成人教育的管理办法和强有力的评估标准...     

成人教育与市场经济

<正> 20年来,我国教育战线坚持小平同志“解放思想,实事求是”的思想路线,努力适应社会主义市场经济的需要,深化改革,取得了可喜的成绩。但是,我们也必须同时看到还存在不少问题,机遇与挑战并存。与研究生、本科生教育相比,由于成人教育与市场、与社会关系更加密切,随着我国经济体制改革步伐加快,成人教育所处的社会环境和不断变化,成人教育所面临的改革和建设的热点问题也逐渐增多。本文试图运用小平理论,围绕”成人教育与市场经济”这一课题,讨论成人高等教育改革中的一些问题。     

高等教育大众化背景下普通高校成人教育的困境与思考

论文在回顾阐述我国普通高等学校成人教育工作发展历程后,客观归纳分析了我国普通高等学校成人教育工作的现状与存在问题,在此基础上,论述了高等教育大众化背景下普通高校成人教育发展的战略性思考。     

成人教育教师专业发展研究述评

专业化是世界成人教育教师发展的趋势和潮流,也是新世纪我国成人教师教育的基点和需要。学术界主要围绕成人教育教师的角色特征、专业知能、专业培训等方面来探讨成人教育教师的专业发展问题。此外,笔者还探讨了当前我国成人教育教师专业发展研究存在的问题,并对今后研究的方向做出了展望。     

高校成教大学生心理问题的调试与对策

近年来，随着高等教育的深入改革，我国的成人教育也得到了长足的发展。但在成人教育的发展过程中还存在着一些制约因素，成教学生素质偏低、思想问题较多是其主要表现形式之一。一方面，高校成人教育的生源绝大部分来自于高考落榜生，学生学历为高中、中专、职高、专科等不同，因而使得成教学生层次较为复杂；另一方面，成人教育对学生培养层次有高中起点本科、专科、专科升本科等不同规制，学生学习基础高低差别大且参差不齐，也是导致成教学生的自律性相对较差、学习兴趣不浓的主要原因。为了提高成人教育质量，培养身心健康、高素质、全面发展的成教大学生，笔者就成教大学生的心理特点问题进行了研究，提出了进行心理调试的相关对策。     

网络教育——成人教育的有效途径

教育是成才的精髓,网络是教育的一种载体。网络教育是当今培养人才、交流思想一种方式。特别是在成人教育领域,它是人才培养的重要环节。目前在我国,成人教育已取得了很大发展。随着我国经济不断迅速的发展,经济适应型人才与经济创造型人才需求也不断的增加,原有的教育模试远远不能满足现有的经济发展,特别是在我国教育资源紧缺的情况下,网络发挥它特有的灵活性、共享性,把有限的教育资源结合在一起,更好更广泛将知识传播开来。总之,网络教育已成为我国成人教育必不可少的教育方式,也是未来进一步发展成人教育必要手段。