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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
9月3日至6日,内蒙古自治区召开了首次学习使用蒙古语文先进集体、先进个人表彰大会。党的十一届三中全会以来,内蒙古自治区蒙古语文工作又进入了一个历史上的最好时期。各族人民认真贯彻执行了党的民族语文政策、坚决拨乱反正,纠正了蒙古语文工作中长期存在的“左”倾错误,端正了蒙古语文工作的指导思想,平反了冤假错案,落实了党的知识分子政策,恢复并加强了蒙古语文工作的各级职能机构,恢复和制定了有关学习使用蒙古语文的制度、办法和条例。近几年来,在自治区范围内广泛开展了干部、  相似文献   

2.
新时期黑龙江省蒙古语文工作的几点思考乌云达来,李宝山,包汉在建设有中国特色的社会主义的今天,追忆、思考蒙古语文工作的过去和未来,将为我们今后搞好蒙古语文工作具有重大的现实意义和历史意义。在此,我们就黑龙江省在贯彻党的民族语文政策过程中,在蒙古语文工作...  相似文献   

3.
1991年2月7日,杜尔伯特蒙古族自治县县委、县政府隆重召开民族团结进步先进集体、先进个人表彰奖励大会,有23个民族团锆进步先进集体、70个民族团结进步先进个人受到表彰奖励。本次大会还对学习使用蒙古语文成绩突出的县蒙古语文工作委员会、县教师进修学校蒙古语文教研部、胡吉吐莫镇中心校、  相似文献   

4.
蒙古语文是广大蒙古族人民的交际工具,是蒙古民族的重要的民族形式。解放以前蒙古民族受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义压迫的同时,蒙古语文也受到排斥和歧视,因此,发展和繁荣蒙古语文是蒙古民族多年来的愿望。但是这种愿望只有在中  相似文献   

5.
同志们: 黑龙江省蒙古语文工作座谈会暨蒙古语文学会第四次学术讨论会历时三天,今天就要结束了.会议传达学习了八省、区蒙古语文工作协作小组第六次会议精神,考察了杜尔伯特蒙古族自治县的民族教育工作.概括起来说,我们这次会议,是一次认清形势,明确任务,进一步增强做好蒙古语文工作的责任感的会议;是一次探索开展蒙古语文工作的途径和方法的研讨会;同时,也是一次以实际行动为迎接1990年"八协"第七次会议在黑龙江省召开做好  相似文献   

6.
民族语言文字是构成一个民族的重要特征,它在民族形成和发展中起到了重要的作用。文章通过回顾和分析西藏民族语文工作的实践情况,论述了中国共产党遵循马克思主义关于民族平等、语言平等的基本原则,结合我国各民族的实际,制定学习、使用和发展少数民族语言文字的正确方针政策以及立法的过程,反映了党和国家对民族语文工作的一贯重视及党的民族语文政策在西藏的成功实践。同时依据民族语言文字发展的客观规律,提出了在我国统一的、多民族的社会主义大家庭里,汉语文和各少数民族语文共同发展并构成了我国多元性和多样化的文化,阐明了做好民族语文工作对于促进民族团结和各民族共同繁荣进步、维护民族地区的稳定具有重要意义。  相似文献   

7.
在党的语言平等政策的正确指引和朝鲜语文战线上广大同志们的共同努力下,黑龙江省在贯彻民族语文政策方面取得了可喜的成绩。目前黑龙江省的474所朝鲜族中小学都坚持用本民族语文授课,在高考和技工学校招生考试中可以用本民族文字答卷。黑龙江省制定的《民族乡条例》中,也明确规定了“民族乡保障各民族都有使用本民族语言文字的自由”的条款。那么目前黑龙江省朝鲜族的朝鲜语使用现状究竟怎么样呢?下面考察一下朝鲜语使用情  相似文献   

8.
话剧《包钢人》通过蒙古族炼钢工人的成长过程,体现出在党的民族政策的光辉照耀下,内蒙古自治区各族人民亲密团结、平等互助、共同发展的新面貌。在内蒙古自治区的草原上,建立起包钢这样宏伟的工业基地,它标志着蒙古族进入了一个新的历史时期:蒙古族有了掌握现代化工业技术的本民族工人。这是党的民族政策的伟大胜利!是毛泽东思想的伟大胜利!  相似文献   

9.
乌兰夫同志是新中国蒙古语文工作的奠基人。我从事蒙古语文工作多年,每当回忆起乌老对蒙古语文事业发展做出的巨大贡献,都深深感受到他老人家热切盼望民族发展的赤子情怀和作为自治区缔造者的远见卓识及深邃思想。对蒙古语文工作的巨大贡献在自治区成立初期,在一些地区和某些干部当中或多或少地存在着轻视民族语文的倾向,认为“蒙古语文是落后的,没有用处”,“现在是讲民族团结,少数民族应服从多数,何必用蒙文”。针对这些情况,乌兰夫认识到:要进一步发展和建设内蒙古地区,必须提高广大人民群众的文化水平,而要提高蒙古族人民群众的文化,就…  相似文献   

10.
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去年底,内蒙古自治区政府表彰了全区50个学习使用蒙古语文先进集体和248名先进个人。这次表彰会是继1984年以来自治区召开的学习使用蒙古语文的第二次全区性会议,是检阅、总结、促进和繁荣全区蒙古语文工作的大会。自治区党委副书记陈光林、政府副主席宝音德力格尔、国家民委文宣司巡视员兼副司长陈家才等领导同志出席会议,并做重要讲话。 湖南省城步苗族自治县2001年开办县外投资企业47家,引资总额达到1.39亿元,年内到位资金4500万元,税金168.2万元,使1500多名下岗职工和农村富余劳力找到了新的就…  相似文献   

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清朝在统一天山南北以及与中亚各部族政权建立联系的过程中,充分利用蒙古语文在中亚的地位和作用,使蒙古语文成为相当重要的沟通语言工具。蒙古语文在清朝与中亚诸部族政权沟通交往环节中所扮演的语言媒介角色,亦从另一个侧面呈现了清代中央王朝与周边民族的交往交流。本文廓清清朝颁给中亚各部族统治者蒙古文敕谕的历史背景,并展开讨论蒙古语文在清乾隆朝统治新疆、经略中亚时期所发挥的沟通媒介作用。  相似文献   

12.
我国55个少数民族中,53个民族有自己的语文(回、满两个民族通用汉语文).解放前,21个少数民族有自己的文字.五十年代,国家帮助10个少数民族创制了文字.现在大多数少数民族的多数人以本民族语言为主要交际工具.国家民委副主任伍精华,在去年十二月举行的全国民族语文工作会议上,回顾总结了40年来我国民族语文工作所取得的成绩,主要是:(一)少数民族使用和发展本民族语言文字的自由得到了尊重和保障.民族区域自治地方的自治机关在履行职责的时候,把本民族的语言文字作为行使自治权利的工具.全国党代会、人代会和政协会等重要会议,提供了蒙古、藏、维、哈萨克、朝、彝、壮等民族文字的  相似文献   

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1988年9月,齐齐哈尔民族师范学校开设了蒙古师范班。她的诞生为发展蒙古族教育打下了基础,受到了社会各界人士的热切关注和极积支持,同时也引起了部分人的忧虑,认为前途渺茫。笔者试图从以下三方面来探索蒙古师范教育能够生存的因素。 第一、有党的民族政策。马克思主义认为,社会主义时期是民族教育事业繁荣发展时期,党根据这一理论,制订了一系列民族语言文字和民族教育方面的方针政策。早在民主革命时期,毛泽东同志就指出:  相似文献   

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党的民族语文政策是党的民族政策的重要组成部分,语言平等是民族平等的重要内容。因此,做好民族语文工作是民族工作的重要任务。 我国宪法规定:“各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。”《中华人民共和国民  相似文献   

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动态与信息     
第九次全国民族语文翻译学术讨论会举行  由中国翻译工作者协会、内蒙古蒙古语文翻译研究会、中国译协民族语文翻译委员会的各成员单位即中央民族语文翻译局、中国藏学研究中心、民族出版社、民族团结杂志社、中央人民广播电台民族广播中心、中国第一历史档案馆等单位联合举办 ,由内蒙古蒙古语文翻译研究会具体承办的第九次全国民族语文翻译学术讨论会于 2 0 0 1年 8月1 6日至 2 0日在内蒙古自治区呼和浩特市举行。来自北京、内蒙古、新疆、青海、西藏、云南、贵州、广西、四川、甘肃、辽宁、吉林及延边等 1 3个省、市、自治区及自治州的…  相似文献   

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蒙古语文研究,早期大部分是由外国学者们进行的。现在这种情况发生了根本变化。蒙古人民共和国有了自己的语文专家,蒙古学者们研究自己的语文获得了很大成就。首先,编出了供中学和技术学校使用的蒙古语言、文学教科书。1921年革命前蒙古几乎没有中学,当然也谈不上这样的教科书了。最近这一、二十年,编出了供蒙古高等学校、中等学校使用的《蒙古语历史语法》、《蒙古语比较语法》、《蒙古文学史教科书》,还编著了《修辞学》、《词汇学》、《文学杰作选》、《口头文学  相似文献   

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我国有五十五个少数民族,除一部分民族通用汉语外,大部分民族用自己的语言,一部分民族还有自己的文字,因此,少数民族中小学,除一部分学校使用汉语文教学外,相当一批学校使用本民族语言文字教学。这充分体现了党和国家的民族语文平等政策。但是,各族人民也越来越看到,在长期的历史发展过程中,在我国具体条件下,汉语文事实上已成为各民族之间交往的重要工具。特别是在今天,少数民族学好汉语文,  相似文献   

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(一)各民族均有使用和发展自己民族的语言文字的自由,这是党和国家民族政策的一个重要的内容。几年来,由于我们坚决地贯彻执行了党的民族政策,使我们的语文工作得到了很大的发展。这对于加强民族团结,促进民族发展起了很大的作用。特别是近两年多来,少数民族语文工作进展得更快,基本上完成了1965年12月第一次民族语文科学讨论会所提出的,在  相似文献   

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一、继往开来,充分认识民族语文工作在少数民族和民族地区全面建设小康社会伟大实践中的地位和作用当前和今后一个时期民族语文工作的主要任务是:贯彻党和国家的民族语文政策;进一步加强民族语文法制建设;进行马克思主义民族语文理论、政策的宣传;搞好民族语文的规范化、标准化和信息处理,推进少数民族文字软件研发和推广应用;鼓励各民族互相学习语言文字;满足少数民族在现实生活中对民族语文的需求;推进民族语文的学术研究、协作交流和人才培养。二、依法开展民族语文工作,切实保障少数民族学习使用自己的语言文字的权利我国少数民族的语言…  相似文献   

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阜新蒙古族自治县有蒙古族13万人,小聚居,大分散。从这一特点出发,阜新县发展民族教育不搞“一刀切”,因地制宜地采取以下三种办学措施: 一、在蒙古、汉族杂散居地区的普通中小学设蒙生班或临时蒙古文授课班。这些班级以汉语授课为主,增设一门蒙古语文课,并设有专用教室,以保证蒙古语文教学的正常进行。二、在以汉语授课为主的民族中、小学,除学好蒙古文课以外,其它科教学时可以用蒙古语辅助教学,以便学生听懂听好。三、在蒙古族聚居地区的民族学校,采用蒙古语文课本,用蒙古语讲课,由小学二年级开始设一门汉文课。  相似文献   

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