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论邓小平对马克思主义生产力理论的发展李志荣邓小平同志在领导中国人民建设有中国特色社会主义的实践中，大大发展了马克思主义的生产力理论。阐明了发展生产力在社会主义建设中的地位和作用，解决了如何解放和发展生产力的问题，是指引我们搞好社会主义建设的核心理论。... 相似文献
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在建设有中国特色的社会主义理论中，蕴含着邓小平同志深刻的哲学思想。邓小平同志坚持把马克思主义哲学运用于我国改革开放和社会主义现代化建设的实践，进一步丰富和发展了马克思主义哲学。学习和研究邓小平同志的哲学思想，是当前哲学理论工作者的一项重要任务。 相似文献
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《邓小平文选》第三卷汇集了邓小平同志提出、形成和发展建设有中国特色社会主义理论过程中的重要著作,是划时代的当代中国马克思主义的奠基之作,是马克思主义理论在当代中国进入新境界,达到新高度的代表作。如果说全书的主题是什么是社会主义、怎样建设有中国特色的社会主义的话,那么全书的精髓则是解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。认真学习全书关于解放思想、实事求是的论述就等于把握了建设有中国特色社会主义理论的 相似文献
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略论邓小平对毛泽东生产思想的丰富和发展郭祥才邓小平同志关于建设有中国特色社会主义的理论，是在新的历史条件下，对毛泽东思想的丰富和发展。生产力理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论的核心，因此，认真研究邓小平对毛泽东生产力思想的丰富和发展，对于全面把握... 相似文献
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十四届四中全会《决定》强调“要继续把党的思想建设放在首位”。也就是要坚定不移地用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装全党，教育人民。这是因为，建设有中国特色的社会主义理论，是邓小平同志运用马列主义、毛泽东思想的立场、观点和方法，对我国社会主义现代化建设实践经验的科学总结，是在新的历史时期对马列主义、毛泽东思想的继承和发展，是当代的马克思主义。我们搞社会主义建设，必须冲破落后的传统观念的束缚，善于把马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合，提高解决各种实际问题的能力，特别是在市场经济的条件… 相似文献
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邓小平科技生产力思想研究汤群英科学技术是生产力的观点，是马克思主义的一个基本观点。邓小平的科技生产力思想是对马克思主义的坚持与发展，特别是邓小平关于科学技术是第一生产力的论断，是对马克思主义科技生产力的理论创造性的发展，是建设有中国特色的社会主义理论... 相似文献
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江泽民同志《在学习〈邓小平文选〉第三卷报告会上的讲话》中指出，邓小平同志建设有中国特色社会主义理论内容丰富，博大精深，洋溢着鲜明的时代精神与民族精神，闪耀着马克思主义真理的灿烂光辉，这一巨大理论成就的取得是邓小平同志善于抓住马克思主义理论体系中最本质的，对社会主义建设最具指导意义的基本观点加以创造性运用的必然结果。本文就邓小平同志创造性地运用和发展马克思主义关于实践是检验真理的唯一标准观点；社会主义的根本任务是发展生产力的观点；人民群众是历史创造者的观点加以浅析。一、实践是检验真理的唯一标准十一… 相似文献
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《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》在阐述社会主义根本任务问题时，将“发展生产力”界定为社会主义的根本任务，没有提“解放生产力”也是社会主义的根本任务，只是将其做为社会主义的一项重要任务提了出来。这与以往的一些理论观点有所不同。如，由中共中央宣传部宣传局编著的《学习建设有中国特色社会主义理论》一书就明确提出，“社会主义的根本任务是解放生产力，发展生产力”。对此该如何理绍？社会主义根本任务是否包括解放生产力呢？我认为，《纲要》只将发展生产力界定为社会主义的根本任务与我们对邓小平同志关于… 相似文献
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党的十一届三中全会以来,邓小平在领导推动当代中国社会主义改革建设事业过程中,十分重视并特别强调大力发展生产力,把它放在建设具有中国特色的社会主义的中心和基础地位,发表了许多重要的论述,形成了颇具中国特色的发展生产力思想。学习和研究邓小平关于发展生产力思想,对于更进一步理解和掌握邓小平经济思想和建设具有中国特色的社会主义理论,领会邓小平的思想特色,推动中国社会主义建设事业的发展具有重要的理论和实践意义。 相似文献
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在中国这样人口多、底子薄、生产力水平低下、商品经济不发达的大国中如何建设社会主义,这既是马克思主义发展史上的新课题,也是我们党所面临的艰巨历史任务。邓小平同志把马列主义、毛泽东思想的基本原理同中国国情相结合,以走社会主义道路和大力发展社会生产力为中心和主线,全面阐发了关于建设有中国特色的社会主义的思想和理论,从而为我党确定社会主义建设新时期的基本路线奠定了理论基础,并在理论 相似文献
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马克思主义发展史上的新贡献──学习邓小平同志关于“改革是中国的第二次革命”的论述刘志静（河南金融管理干部学院）邓小平同志关于改革的一系列论述，是建设有中国特色社会主义理论的重要内容和鲜明特征。特别是关于“改革是中国的第二次革命”的精辟论断，把改革作为... 相似文献
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邓小平同志的南巡讲话,及时地回答了我国社会主义现代化建设一系列亟待解决的重大问题,提出了许多重要的思想和论断。小平同志的南巡讲话,是马克思主义普遍真理与当代中国社会实践的结合,它不仅是我国社会主义现代化建设的理论指南,而且是对马克思主义的新发展。一、关于“改革也是解放生产力”的新论断,创造性地发展了马克思主义的生产力理论邓小平同志指出:“革命是解放生产力,改革也是解放生产力。”“过去,只讲在社会主义条件下发展生产力,没有讲还要通过改革解放生产力,不完全。应该把解放生产力和发 相似文献
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社会主义根本任务是发展生产力思想的提出和确立，是邓小平建设有中国特色社会主义理论体系的一个最重要的支点，是邓小平同志对马克思主义社会主义学说及在我国实践的重大贡献。在中国紧紧抓住经济建设这个中心，集中力量发展生产力具有特殊意义 相似文献
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邓小平同志的思想是我们党实践经验的总结和集体智慧的结晶,是马克思主义的普遍真理与中国实际相结合的范例,是毛泽东思想的新发展。邓小平同志的思想和中国社会主义的历史命运息息相关。笔者认为,如果不了解邓小平的思想,尤其是他关于建设有中国特色的社会主义的理论与实践,就不能真正地了解今天中国的社会主义和它今后的发展。邓小平的思想,为生产力与经济更为落后的中国,避免发生东欧剧变,进一步建设和发展社会主义, 相似文献
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党的十四大对邓小平同志倡导的建设有中国特色的社会主义理论进行了系统深刻的概括,并把它写进了党章,作为党在新的历史时期的指导思想。这对我国社会主义现代化建设和国际共产主义运动及其科学社会主义理论的发展,都具有极其重大的历史意义。因此,认真学习和研究邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论,是摆在全党和全国人民,特别是各级领导干部面前的重要任务。本文拟从以下三个方面,谈一谈学习建设有中国特色社会主义理论的一些体会。 相似文献
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社会主义的本质论,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的主题思想,是解决什么是社会主义,怎样建设社会主义的“首要的基本的”理论问题.对于这一基本的理论问题,曾经困扰了几代共产党人,邓小平同志集全党的智慧,经过长期的探索,提出了社会主义的本质是“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕.”这一科学概括,进一步深化了马克思主义的社会主义观,是对历史唯物主义社会形态的理论的重大贡献.当前,在全党全国各族人民深切缅怀邓小平同志的丰功伟绩,深入开展学习邓小平建设有中国特色社会主义理论之际,重新学习社会主义的本质论,探究其立论的哲学依据,具有非常重要的意义. 相似文献
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党的十四大确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，郑重作出这一理论是当代中国马克思主义的科学论断，提出用这一理论武装全党的战略任务。《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》依据党的十四大精神，对邓小平理论是当代中国的马克思主义，展开了具体阐述。党中央的伟大决策，在党的历史上具有划时代的意义，也把我们的思想认识提到了新的高度。一、邓小平建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义邓小平理论，是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和… 相似文献