我国政府农业技术推广投资之初探

建国以来,我国建立了一套较为完整的农业技术推广组织体系。然而,80年代以来,我国的农业技术推广体系受到了极大的冲击,再加上90年代初在全国范围内刮起的"断奶"、"断粮"之风,一些地方的农技推广组织已名存实亡。本文在我国农业技术推广投资状况的基础上,分析由于政府对农技推广投资的减少所造成的不良影响,在此基础上提出增加政府农业技术推广投资、改善农业技术推广运行机制的政策建议。     

“大华模式“农业技术推广的成功实践及其意义

大华公司将农民与农业技术推广组织联结起来,形成农民、农业技术推广组织和制糖企业利益共享、风险共担的统一体,使农业技术推广活动得以持续有效运行,形成了富有特色的"大华模式".文章分析了该模式的意义,并提出了"大华模式"价值的计量方法.     

农业新常态背景下基层农业技术推广队伍改革路径选择——基于全国10个省区的调研

农业技术创新作为农业新常态背景下转变农业发展方式的重要环节,对实现农业科技成果转化与现代农业的提升发挥着重要作用,而作为农业技术创新与推广的主力军,基层农业技术推广队伍是实现这一目标的重要力量。面对中国农业"两板挤压"、"双灯限行"与"六产开拓"的新常态,如何发挥好90余万农业技术推广人力资源对转型期中国农业的促进作用将成为未来很长时间内解决中国农业技术推广"网破、线断、人散"的重要举措。通过对全国10个省区的问卷调查,提出必须从优化基层农技推广队伍组成结构,改革考评体制,加大人员培训力度,完善体制吸纳等几方面来进行改革。     

杨凌示范区农业技术推广模式分析与优化途径

在分析当代农业推广模式及其发展趋势的基础上,总结并提出了杨凌示范区几种典型的农业技术推广模式;系统分析了各种农业技术推广模式的运行机制、特点和绩效,指出新生主体不强、推广渠道不畅、推广环境欠佳等问题是杨凌示范区农业技术推广整体效益欠佳的关键所在,进而有针对性地提出了杨凌示范区农业技术推广模式的整合和优化途径。     

基层农业科技推广体系发展演变与启示——基于辽宁省农业科技人才队伍的调研

从20世纪80年代至今,我国农业科技体系经历了迅速发展、三权下放、机构改革及有所完善几个阶段。1986年我国的农业技术推广投资强度最高(0.41%),各级政府对农业技术推广机构定性上的认识不一致,20世纪90年代全国对农业技术推广机构"割脐断奶",这使得1990年我国的农业技术推广投资强度达到最低点(0.35%)。以后虽有所上升,但上升幅度不大。从政府部门的基层农业科技推广体系的发展演变出发,分析了辽宁省基层农业科技推广体系的现状及存在的问题,提出了建立完备的基层农业科技推广体系等对策建议。     

基层农业技术推广存在的问题及对策

基层农业技术推广机构队伍不稳、保障不力、专业素质不高严重制约基层农业技术推广工作,科技成果与生产需求错位、农民吸纳新技术的能力不高、农业生产分散使农业技术推广难度增加,效果不理想。必须建立健全有社会力量广泛参与的农业技术推广服务体系,政府农业技术推广队伍发挥骨干作用,社会力量广为补充;加强政府财政对农业技术推广的支持,保障推广队伍的稳定和发展;理顺基层农业技术推广机构管理体制,进行规范管理;完善农业科技成果评审制度,发展和引导农业技术市场,建立与市场经济相适应的科技成果与生产需求对接机制;加强农民技术培训,提高农民科技素质;培育并密切结合农民专业化合作组织,加强农业技术推广网络与信息服务体系建设,提高农业生产的组织化程度以应对千变万化的大市场,适应新时期农业经济发展需要。     

关于基层农业技术推广体系发展与改革的思考

本文针对基层农业技术推广过程的特殊性和复杂性,在进行大量案例研究的基础上提出了我国基层 农业技术推广体系的发展思路、现行农业技术推广服务体系的改革对策以及基层农业技术推广体系建设的重点内容。     

加快建设多元化的农业技术推广体系

构建我国新型多元化农业技术推广体系必须重新整合现阶段的农业技术推广资源,在加强现有农业技术推广机构建设的基础上,把农业科研、教育单位同时明确为农业技术推广主体;要坚持涉农企业、农业产业化组织、农村合作经济组织、中介组织等广泛参与的原则;形成具有中国特色的“三元主体、多方参与”的农业技术推广新模式。     

运用传播学原理比较传统农技推广与农民田间学校

应用传播学原理在分析比较传统农业技术推广方式与举办农民田间学校在推广农业技术上的差异后认为,传统农技推广方式在推广农业技术特别是综合配套技术上具有局限性,而农民田间学校则表现出很多先进的方面,是新形势下农业技术推广的一种新模式。     

农业技术推广人员与农户的演化博弈分析

通过借助演化博弈模型,对农业技术推广过程中农业技术推广人员与农户之间的动态博弈行为研究发现,农业技术推广人员与农户的动态博弈结果存在着两个可能的演化稳定策略,即博弈双方都采取“合作”策略的ESS和博弈双方都采取“不合作”策略的ESS.双方的动态博弈过程最终收敛于哪一个演化稳定策略取决于双方在农业技术推广过程中所需付出的成本以及所获得的收益增量.降低农业技术推广人员与农户在农业技术推广中的交易成本以及增加双方所能获得的收益,能够使得博弈双方收敛于采取“合作”策略的稳定状态.     

基于受众本位论的农业技术推广模式评价——以福建省部分地区为例

在确定农业技术推广模式的基础上,基于受众本位论,设计了农业技术推广模式的8个评价指标,并运用熵值法对这些农业技术推广模式进行综合评价,结果表明:基层农业技术推广机构主导的推广模式,农业院校和涉农科研机构主导的推广模式和传媒工具服务模式等3个传统农业技术推广模式仍起基础性作用;其他的推广模式也有其各自的优势。     

用科学发展观指导重庆市涪陵区农技推广体系建设

通过对重庆市涪陵区农业技术推广体系的机构设置,人员配备、经费保障,办公条件等现状及影响的主要因素进行认真剖析,结合我国现行的法规和学习践行科学发展观的要求,阐述了涪陵区农业技术推广体系建设的主要任务是:理顺体制,合理设置机构;创新机制,拓展服务,为农业产业化生产服务;明确职能,强化保障措施落实;优化农业技术推广队伍,提升人员素质;完善农业技术推广服务网络体系,逐步建立区、乡(镇)、村、业主(科技示范户、专业大户等民办组织)四级联动农业技术服务网络组织.同时还提出了当前基层农业技术推广体系改革的政策性建议.     

对农业技术推广体系必备三大因素的透析

农业技术推广是指通过试验、示范、培训、指导以及咨询服务等,把农业技术普及应用于农业生产产前、产中、产后全过程的活动。农村经济不同发展阶段对农技推广的形式和内容有不同的要求,作为农技推广重要中介组织的农技推广体系,其运作方式也应随着农村经济形势的发展而变化。我国农业技术推广体系经过４０多年的不断发展和完善,形成目前以政府兴办的专业技术推广部门为主体,政府推广组织与民间技术协会相结合的多元化大系统,为我国农业和农村经济发展做出了很大贡献。但是,目前的农业技术推广体系中仍然存在着一些需要进一步改进的方…     

论发达国家农业职业教育体系

发达国家农业职业教育体系包括初等职业教育、中等职业教育、高等职业教育、继续教育以及农业技术推广,而且不同层次的职业教育相互衔接,与普通教育沟通。完善的高等职业教育体系的建立,使职业学校毕业生既可以就业,也可以继续深造。由于发达国家拥有完善的继续教育机制,农业职业教育步入了终身教育的轨道。农业技术推广机制扩大了农业职业教育内涵,并使其与农业科研、生产紧密地结合。     

明前期北方灾荒与农业开发

政府不作为、农民贫困及生态恶化等诸多问题与明前期北方农业开发恶性互动,明代北方地区旋即陷入"开发→贫困→灾荒→开发"之区域贫困化怪圈.时人反思,农业开发应以富民为要,且以增加政府投入、加强管理及重视农业生产技术推广为良方;而强化社会保障功能,改善开发区人民生产生活观念与方式,实施各区域经济均衡发展战略是明代北方农业开发的历史昭示.     

刍议我国科技反哺农业立法

构建科技反哺农业有效机制是反哺农业的智力保障,相对完备的科技反哺农业立法是推进科技有效反哺农业的必要前提,农业技术推广法的修改是完善我国科技反哺农业立法的开始。可应用形式逻辑的方法,从法律行为、法律关系两方面厘清科技反哺农业立法的共识性基本要素。以新农业技术推广法为核心的我国科技反哺农业立法虽已基本完备,但在预期法律效果和法的系统化上仍存在不少问题而影响了立法的运行实效。应基于对科技反哺农业法律行为、法律关系的厘清,明晰新农业技术推广法的预期法律效果、实现其他相关法律的科技反哺农业规定系统化。     

农户人力资本、社会资本与农业技术服务需求——基于湖北省Y县358个农户的问卷数据

舒尔茨认为改造传统农业需要在农户家庭经营的基础上给予农户"现代生产要素",其中特别强调了人力资本的作用。通过对湖北省Y县358个农户的调研样本数据分析,运用logistic模型研究发现:年龄、受教育程度、社会地位对农户技术服务需求的影响显著,其中年龄与农户技术服务需求的关系呈倒U型,受教育程度对技术服务需求具有负效应,而社会地位与技术服务需求之间呈正相关关系。由此可见,农业技术推广需要加强新型农业经营主体培育,创造教育之外新的培育人力资本的途径,并充分考虑处于农村不同社会地位中的农户技术需求差异以降低农业技术推广的难度。     

浏阳市农业技术推广体系的调查与思考

以浏阳市为个案分析了农业技术推广体系存在的诸多问题，如队伍结构不合理、人员积极性与素质均不高、人员待遇低、推广经费严重不足等。结合浏阳市农业（种植业）技术推广体系实际，分析了农业推广体系存在问题的原因，提出了解决问题，促进农业推广体系有效运转的途径。     

我国农业科技投入与农业科技进步长期均衡关系研究

关于我国农业科技投入与农业科技进步之间关系,鲜有定量研究。利用协整理论与方法,分析我国农业科技投入与农业科技进步之间长期的均衡关系,可以看出,我国农业科技投入促进了农业科技进步,其中农业技术推广投入的作用较R&D投入的作用明显;同时,农业技术推广投入对农业R&D投入具有拉动作用,但是农业科技进步并未推动农业科技投入的增加。     

农民专业合作社参与农业技术推广的优势、制约与建议

归纳了传统农业技术推广面临的挑战,并基于交易成本经济学,从有限理性、机会主义、资产专用性、交易频率和不确定性五个方面,剖析了农民专业合作社参与农业技术推广的优势;然后,分析现阶段农民专业合作社参与农业技术推广并发挥作用的制约因素,并提出相应的政策建议.