学校道德教育的思考

道德,是调整人们之间及个人同社会之间关系的行为规范的总和.以善和恶,正义和非正义、公正和偏私、诚实和虚伪等评价人的行为.通过教育和社会舆论力量,使人们逐渐形成一定的信念、习惯、传统而发生作用.由于人不是孤立地生活在社会中,人需要靠他人的扶持才能得以生存,在人与自然、人与社会、人与人的关系中,就需要个人有一种自我要求,即主动遵守道德规则.因而,道德是靠人的自我把持,而非外部强加.     

浅谈网络发展对网民道德行为的影响

道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为：道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。而网民道德，是网民以“慎独”为特征的自律性道德。“慎独”意味着网民独处时，在没有任何外在的监督和控制下，也能遵从道德规范，恪守道德准则。Internet时代的来临，现在越来越快的连接速率让网民真正的生活、工作在一个宽带的时代。特别是网络发展过程中形成的与时代共鸣或相悖的伦理道德观念。人类正面临着一些新的伦理道德问题。     

浅谈新时期道德建设重要性

道德是建立在一定社会经济基础上的思想关系，是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。是人类精神的自律和主体意识的道德自觉。新时期的中国面临道德评价标准的失衡，导致道德水准的下降和群体道德的缺失，解决道德缺失问题，应加强对优良传统文化的继承和发扬，完善法律体系，加大执法力度，淡化行为主体的功利性思想。     

和谐社会下的刑法道德观念研究

刑法是我国社会中保障公民权益的一大宪章，对维护我们国家内部稳定有着重要的影响作用。道德是一定社会高速人们之间以及个人和社会之间的关系的行为规范的综合。在当前我国建设和谐社会的背景下，将道德观念融入刑法，并建立和维护我国社会的秩序，是非常有必要的。     

道德建设:构建和谐社会的道义基础和精神动力

从伦理学意义上说,和谐社会乃是社会的多元利益主体通过道德的认同和行为选择的协调而形成的一种有利于满足人的需要、促进人的发展的社会良好的道德关系和精神氛围;加强社会主义道德建设可以为促进我国社会当前公平、公正和效率之间矛盾的化解,提供道义基础和价值导向;道德功能的发挥,道德的生命力在于对人们的正当行为、正当利益的维护和保障,它之所以要反对“不应当”的行为,反对恶行,最终还是要落实到对人们的正当行为、正当利益的维护上。     

道德建设:构建和谐社会的道义基础和精神动力

从伦理学意义上说,和谐社会乃是社会的多元利益主体通过道德的认同和行为选择的协调而形成的一种有利于满足人的需要、促进人的发展的社会良好的道德关系和精神氛围;加强社会主义道德建设可以为促进我国社会当前公平、公正和效率之间矛盾的化解,提供道义基础和价值导向;道德功能的发挥,道德的生命力在于对人们的正当行为、正当利益的维护和保障,它之所以要反对"不应当"的行为,反对恶行,最终还是要落实到对人们的正当行为、正当利益的维护上.     

为人民服务是社会主义道德的集中体现

党的十四届六中全会《决议》指出：为人民服务是社会主义道德的集中体现，是社会主义道德建设的核心。这一论断，是我们党总结了社会主义道德理论建设与实践经验而得出的一个最新成果，具有重大的理论和现实意义。第一，它反映了我国经济政治制度和客观要求。道德是调整人与人以及个人和社会之间关系的行为规范的总和，包括伦理思想和在伦理思想指导下人的行为所体现的情感、风格、情操等等。一定的道德是被一定的经济关系决定并受政治制约的。十一届三中全会以后，我们对社会主义道德的认识是随着对社会主义的再认识而不断深化的，主要是纠…     

如何构建市场经济的道德基础

社会关系的核心是人与人的关系,社会道德的好坏就是看人与人之间的关系是否融洽,社会关系是否和谐.而市场经济秩序则是建立在市场原则与道德原则的统一基础之上的.所以,市场经济秩序的建立有赖于社会各行业、各部门遵循职业道德和商业道德.     

民主和谐需要社会资本 燕继荣认为发展民间组织是改良社会资本有效途径

社会资本被认为是一种存在于社会结构关系中的资源,表现为个人关系、成员身份、社会网络和信任关系,其中核心要素就是人与人之间的信任关系。社会的普遍信任是和谐社会和民主政治的基础。北京大学政府管理与政治发展研究所副所长燕继荣教授近日在《学习时报》撰文提出,构建民主与和谐社会,需要政府"投资"社会资本。而民间组织作为社会成员的组织机制和行为规范的供给者以及社会交往的平台,     

马克思的民生思想及其当代价值

马克思伟大发现之一的历史唯物主义的出发点是个人的需要，这其实与民生是等同的意思。民生的含义解答，就是现实中的个人通过他们之间的活动取得满足他们需要的物质、社会和精神的生活条件，满足人们各项生活的需求。这其实就是马克思的人的需要理论与民生思想的重点融合。     

道德也是建筑企业的命脉

道德是调整人们之间以及人与社会之间行为规范的总和.根据我国建设部制定的建设系统职业道德规划,在建设系统各行业中要提倡和树立三个第一,即"质量第一,服务第一、信誉第一".     

职业道德建设的重点是加强思想道德教育

职业道德建设不仅是社会主义精神文明建设的一个重要方面,也是一个国家、民族经济发展和社会文明的重要标志之一。在社会主义市场经济条件下,职业道德建设面临新的情况和挑战,怎样加强职业道德建设,一方面要根据市场经济的特点,建立起适合各行各业特点的守法纪、讲信誉、讲公道的新的道德规范,另一方面,是要通过切实有效的思想政治教育,让人们在个人利益和社会利益的关系中摆正位置,掌握正确的善恶标准,使之成为调整个人与社会,人与人之间关系的行为准则。     

打造信用企业

<正> 市场经济是信用经济,我国加入WTO后,诚实守信、依法经营是企业参与国际经济交往、提高企业竞争力的最基本要求。加强信用建设、建立良好的信用秩序,已成为企业和社会资源配置过程中形成的物质流、资金流、人才流和信息流的合理正常流动的重要保证。 一、加强企业道德建设,诚实守信 企业作为具有各种权利和义务的道德实体,在参与经营活动时不断调节人们之间的利益关系,从而产生了具有企业自律特征的道德要求——企业道德,它是企业及其员工在其生产、经营活动中应遵循的行为规范。完善的市场经济需要有良好的企业道德来支撑社会责任,这种社会责     

社会主义荣辱观是领导干部的基本道德准则

荣辱之心人皆有之。荣辱观是人们关于光荣与耻辱的一种道德评价标准，是世界观、人生观．价值观的体现，也是道德观的题中应有之义。胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观．涵盖了个人、集体、国家三者之间的关系，涉及政治、经济、社会、人生、人际等多方面的道德准则，集中体现了社会主义基本道德规范的本质要求．体现了中华民族传统美德、党的优良传统和优良作风与时代精神的有机结合，为广大党员干部特别是党员领导干部加强道德修养指明了方向。     

浅谈心理测量在职业选择中的应用

心理测量作为一种了解自我、识别人才、诊断问题的方法,自问世以来,越来越被广泛地应用到各种不同的领域。在现代社会,人与职业之间存在着双向选择,通过标准化的心理测量,了解人们的心理素质水平,实现个人特点和职业需求之间的最佳匹配,才能最大限度地发挥出人的潜能,获得优质的、高效的工作效果。     

如何做好国有企业思想政治工作

正思想政治工作是我们国有企业发展的重中之重,是国有企业和个人事业发展的生命线。它的存在能够很好地调动员工,很好地促进企业和社会的发展,让人更具有对待事物和企业的责任心。思想政治工作对促进国有企业和发展社会经济都是十分的重要的。随着经济和科技的发展,每个企业的文化都在逐渐的加快,人们的思想和道德都在不断的变化,使得人们在这个渐渐浮躁的社会上有点迷失了自我,思想政治的工作面临着很严重的挑战。如     

浅谈心理测量在职业选择中的应用

心理测量作为一种了解自我、识别人才、诊断问题的方法,自问世以来,越来越被广泛地应用到各种不同的领域.在现代社会,人与职业之间存在着双向选择,通过标准化的心理测量,了解人们的心理素质水平,实现个人特点和职业需求之间的最佳匹配,才能最大限度地发挥出人的潜能,获得优质的、高效的工作效果.     

什么是荣辱观

荣辱观是人们在长期的实际生活中,通过行为选择和评价而形成的对荣誉和耻辱的一种心理感受及其相应的稳定的观念体系,它属于道德人格和道德良心范畴,表现为行为主体的道德信念和价值取向。所谓荣誉,是社会和个人以某种赞赏性的社会形式、心理形式,对人们履行一定社会义务及其相     

甘露洒心田 润物细无声——关于幼儿品德教育的粗浅探索和实践

进入二十一世纪以来,面对日新月异的社会环境,如何对幼儿进行品德教育,从小培养孩子养成良好的道德意识和行为规范,提高他们适应和溶入社会的能力,已成为早期教育研究的重点和难点,并引起了教育心理学工作者的关注。一、幼儿品德教育的基本内涵品德即道德品质,是一定社会道德原则和规范在个人想和行为中的体现,是一个人在一系列行为中表现出来的比较稳定的倾向和特征。道德品质由道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为习惯各因素组成,各因素之间互相联系,相互影响。品德是人类文明高度发展的结晶和产物。品德在不同的社会时期和…     

把握好领导激励的三个关系

激励是领导者实施有效领导的常用方式,是领导艺术的重点之一。科学有效地运用激励艺术,以激发部属的积极性、鼓励部属的正确行为、引导部属的奋斗目标,对于提高工作效率和领导效能具有非常重要的作用。在实际工作中,领导者运用激励艺术应注意处理好以下几个关系。“实”与“虚”的关系。按照马斯洛的需要理论,人的需要包括生理、安全、尊重、自我发展和自我实现五个层次。前两种是物质方面的“实”的需要,取决于人的自然属性;后三种是精神方面的“虚”的需要,取决于人的社会属性。就一个单位而言,每个成员的个人需要也会有所不同,有的注重精…