放慢的爱心

开头写法——扣题提示写什么:真的没想到,一幕感人的“放慢的爱心”,会如此真切地在我眼前上演。中间写法——承头顺写详重点:“吱——”妈妈一个急刹车让我困意全无。前方路口的信号灯显示着绿色,妈妈却把车停下来,不动了。     

我长大了

开头写法——扣题提示写什么:我长大了。相信这是不少小伙伴的心声。中间写法——承头顺写详重点:从很小的时候起,我就想着快些长大——盼着早些入学,早些成为大人。终于走进心目中理想的小学,我带着一份喜悦对父母说:“爸爸妈妈,我上小学了,我长大了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为小学生并不代表你就是大人了。”     

我喜欢的白皮松的“衣服”

开头写法——扣题提示写什么:我喜欢白皮松的“衣服”,这倒不是我愿意将白皮松的树皮披在身上,而是我对服装的追求,跟白皮松“穿”的清秀文雅的“衣服”有些相似。中间写法——承头顺写详重点:不信,你看看一一白皮松的“衣服”清白相间,浓淡相宜,如白布上绣着青花似的好看。     

特别的除夕

开头写法——扣题提示写什么:这是一个特别的除夕。伴随着电视机里“春晚”开幕倒计时的声音,我也越来越兴奋。而此时我并不在家,那我在哪里呢?中间写法——承头顺写详重点:“太好啦!今天就是大年三十啦!”听到我的喊声,妈妈一骨碌从温暖的被窝儿里坐起来,猛地一拍脑门儿,“我差点儿忘了告诉你一个好消息,今天去太湖陪你爸爸过除夕。我们先不告诉他,给他一个惊喜好吗?”“太好啦!”我终于可以见到爸爸了。     

那声音,常在心间

开头写法——扣题提示写什么:“沙沙沙”,第一场春雨如期而至,如内大地的母亲滋润着世间万物。在那场久违的春雨中,我听到的声音,常在心间……中间写法——承头顺写详重点:盼望着,盼望着,春雨来了,我迫不及待地跑出屋子,感受这场久违的春雨,漫步在林间小道,小雨浙浙沥沥地下着,滴在嫩草上,滴在桃花上。     

学会欣赏

开头写法——扣题提示写什么:著名雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们要学会欣赏别人,发现别人的优点。取长补短,不断成长。中间写法——承头顺写详重点:70多年前,一位青年想要报考巴黎音乐学院,但主考官没有看中他。于是,他来到一条繁华的街上,拿出自己的琴,拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足。人们把钱放人琴盒,只有一个男人将钱扔在了青年的脚下。青年看了看那位先生,捡起钱递给他,说:“先生,你的钱丢在了地上。”     

“番茄炒鸡蛋”的那些事儿

开头写法——扣题提示写什么:番茄和鸡蛋,我们都再熟悉不过了。不过,今天我要说的是“番茄炒鸡蛋”你不知的那些事儿。中间写法——承头顺写详重点:话说在古代,如果皇帝想吃什么美食,那应该是挺简单的。可你知道吗?我们现在常吃的番茄炒鸡蛋,即使贵为一国之君的超级“吃货皇帝”——乾隆,也因为怕有毒而对番茄这种秀色可餐的食物敬而远之。     

北方的大年

开头写法——扣题提示写什么:姥姥家位于华北平原的“孔孟之乡”,因此我有机会在北方过大年。我觉得北方的年味真叫个浓!中间写法——承头顺写详重点:从腊月开始,我就盼望着“年”赶紧来,好和表哥表姐一起守岁,看看“年”到底长啥样。     

我的海拔不够高

开头写法——扣题提示写什么:生活中你最烦心的是什么?我最烦心的是我的海拔不够高——别的同学都往一米六甚至一米七冲刺,可我还在一米四至一米五之间徘徊。唉,一提起身高,我这心里呀,都拔凉拔凉的。中间写法——承头顺写详重点:春游去游乐园,里面琳琅满目的游戏项目让人心动。只不过不用看我也知道,凡是激烈的、让人心跳加速的,我都不能玩,因为我不够高!看着别人玩过山车、滑行车不亦乐乎,我只能玩那种欢唱着“爸爸的爸爸叫什么?爸爸的爸爸叫爷爷”的游戏。     

阅读,我为你“打call”

开头写法——扣题提示写什么:我从小就喜欢读书,各种各样的书都看。阅读丰富了我的知识,增长了我的见识,让我变得聪慧。阅读,我要为你“打call”!中间写法——承头顺写详重点:周日上午,妈妈带我去了安徽博物院,和小朋友们一起参加“走近徽州古建筑”的活动。     

天大的事,呵呵一笑

开头写法——扣题提示写什么:天大的事,呵呵一笑也就过去了。说这话,可不是我“少年老成”。先来看看前几天我遭遇的“烦心事”——中间写法——承头顺写详重点:那天课间休息时,我正看课外书,忽听有人唱道:“常常牛奶,常常牛奶,没有营养,没有健康,笨蛋笨蛋都来喝……”抬头一看,刘浩、王康和郭宇三个人看着我唱得正起劲呢。一开始我没听懂什么意思,王康嬉笑着走到我身边说:“这首歌是由郭宇作曲、刘浩作词,我后期制作的歌曲《常常牛奶》,常宝海版牛奶,献给大家。”     

我的“马屁功夫”

开头写法——扣题提示写什么:惹爸妈生气了,怎样的保命技巧最实用?别惊慌,看我的“马屁功夫”是如何力换狂澜的。中间写法——承头顺写详重点:“丁零零——”随着一阵清脆的放学铃声响起,早已完成作业任务的我,提起书包就冲出了教室。     

尝试的喜悦

开头写法——扣题提示写什么:在成长的过程中,我们总会尝试一些没有做过的事情。尝试过后,你的心情如何?失败、沮丧,还是成功、喜悦?我想,无论如何,尝试过都会有所收获。中间写法——承头顺写详重点:昨天中午,我突发奇想,要为我的布娃娃做一身衣服。从妈妈的针线盒里找出布料和针线,我的“裁缝”工作就开始了。     

回家之路

开头写法——扣题提示写什么:前段时间,老师在班上作了个调查,结果有80%的同学都是“自己回家”。这真让我羡慕嫉妒恨——我的回家之路,从来都是爸妈来接。中间写法——承头顺写详重点:经过再三考虑,我把今后要自己回家的决定告诉了爸妈。妈妈一听,马上大声反对:“不能一个人回家,太危险了!”“你慢慢长大了,可以自己回家。”     

家有“传家宝”

开头写法——扣题提示写什么:俗话说“百善孝为先”,孝顺是一种美德,也是我们家的传家宝。中间写法——承头顺写详重点:自我出生起,外婆就一直照顾我,每次家里有好吃的东西,爸爸妈妈都让外婆先吃。记得有一年中秋节,爸爸买了几只阳澄湖大闸蟹回来。看到大闸蟹上桌,我馋得口水直流,伸手就去抓,爸爸看到了连忙制止:“先让外婆吃,要孝顺外婆。”     

我是屁股,我要维权

开头写法——扣题提示写什么:“啪啪啪……”我是可怜的屁股,刚刚又被小主人的妈妈狠狠地揍了两巴掌。错不在我,挨揍的却是我。不行,我要维权!中间写法——承头顺写详重点:每次吃晚饭,小主人挑食不说,还浪费粮食。他用胖乎乎的小手把饭菜机得桌上地上到处都是。妈妈刚开始软言细语劝诫他,他不听,挥舞着手臂把饭碗打碎了,还满不在乎。     

不—般的牛油果

开头写法——扣题提示写什么:“老妈,快看,牛油果!想必肯定不一般,咱们买两个回去吧!”和老妈一起逛超市,我立马被牌子上“牛油果”三个字吸引了。中间写法——承头顺写详重点:“黑不溜秋的,能好吃吗?”老妈看着长相奇怪的牛油果对我说,“既然你想吃,那就带两个回去呗!”     

学做“减法”

开头写法——扣题提示写什么:看了题目,别以为我“穿越”到了数学课上。我说的是生活中,要学做“减法”。中间写法——承头顺写详重点:先来我的房间看看吧。缺胳膊少腿的玩具、像猪窝的床、随处摆放的课外书、墙上贴着小时候画的画…是不是超级乱?     

一碗手擀面

开头写法——扣题提示写什么:虽说我是地道的南方人,可我喜欢吃面食,尤其是面条。几天不吃上一碗手擀面,浑身都会不自在。中间写法——承头顺写详重点:外婆说我有北方基因,牙牙学语时就喜欢吃面条。那会儿我脾气不太好,哭闹起来,谁也招架不住。可一看到热气腾腾的面条,就会立即停止哭闹,两眼放光,嘴里嘟囔着刚学会的词儿“面面,面面……”,然后开始“吧唧吧唧”大吃起来。     

带我穿越的烟花

天头写法——扣题提示写什么:春节到了,我去小卖部买了一根烟花。没想到,烟花竟带我穿越了……中间写法——承头顺写详重点:吃过晚饭,我把烟花拿出来,刚要点火,烟花开口说话了:“我是一根神奇的烟花,你只要对我说出你想去的地方,我就把你带到那里。”