作文教学激励法

叶圣陶先生说：“教师的任务就是用切实有效的方法引导学生下水，练成游泳的本领。”“引导学生下水”的“切实有效”的作文教学方法当首推激励教学法了。正如夸美纽斯说的：“如果是在饥饿的驱使下把食物吞到胃里，那它就会乐意接受，并很好地消化它。”作文不能硬逼，要想方设法拨动学生的写作心弦，激发他们的写作欲望。     

从信用到信任--从公共伦理学的角度看

信用是社会交往的必备纽带 ,却不会自动地得到遵守。信用体系出现危机 ,从根本上说 ,是社会中的信任氛围稀薄的反映。信任是应付不确定性和高风险的社会策略。信任问题的复杂性在于 :它不仅是制度设置问题 ,还更深地关联着社会文化和道德价值生态问题     

驰骋职场的说话术

许多人会说话,又不会说话。这句话听起来矛盾,实际上并不矛盾。前一个"会"是指发出声音表达简单的意思,后一个"会"是指一种交际技巧和语言运用能力。身在职场,勤干和巧干是很重要的,如果还很会说话,那就更受欢迎了。     

驰骋职场的说话术

许多人会说话,又不会说话.这句话听起来矛盾,实际上并不矛盾.前一个"会"是指发出声音表达简单的意思,后一个"会"是指一种交际技巧和语言运用能力.身在职场,勤干和巧干是很重要的,如果还很会说话.那就更受欢迎了.     

开个数码运动玩吧好玩又赚钱

彭永泉是个热爱科技的有心人,有一次,他在电视上看到一种电脑数码乒乓球运动机,把该机和电视机连接后,电视机内将出现乒乓球桌、观众和对手,玩者拿着红外感应乒乓球拍,就可以和电视机内的“人”打乒乓球。它自动计分,还能发出声音,打赢了或打到精彩处,“观众席上”还会发出喝彩声,像打真乒乓球一     

谈作文教学的备课

提起语文教学的备课,人们想到的往往是讲读教学的备课,至于作文教学的备课,似乎在意念之中十分淡薄。有的甚至认为作文教学无须备课。针对这种情况,我们想强调:作文教学质量的高低,同样取决于作文教学备课的水平,这是经许多优秀教师的教学实践检验证明了的真理。 作文教学的备课自有它不同于讲读教学备课的特性: 1、重在备“说、写”。在语文教学的四项基本活动“听、说、读、写”中,“听、     

观察与思考——初中作文实践案例

作文教学历来备受教育界的重视,孔子云“:诗可以兴,可以观,可以群,可以怨,迩之事父,远之事君。”现代教育学家叶圣陶说“:作文是生活,是衡量学生语文水平的重要尺度。”作文教学一直是初中语文教学的重要组成部分,有人把它喻为语文教学的“半壁江山”。但在我们学校,作文教学长     

《古文观止》批判

《古文观止》是文言文选本中流行最广的一部书。过去,几乎“家弦户诵”,过去的知识分子大都读过它。现在,还一版、再版,青年人读过或正在读它的人也不少,可见它在今天影响还很大。文学古籍刊行社在《出版说明》中说:“从前,这部书是供给初学作文的学生读的,曾风行一时。现在也还可以当作一种比较简明扼要的选本,供给初学者对我国散文文学进行初步研究的参考。”也有人说它“每篇有简要评注。编者虽精力有限,选材未能至于完善,但颇有见解,多慷慨悲愤之作,     

为何不饿胃也叫

正如果我早晨不吃东西,胃会在9~11时发出"咕噜、咕噜"声,有时声音特别大。胃叫时我并不觉得饿,但是吃些东西就能缓解。请问为什么不饿胃也叫?云南周女士胃会不时地发出"咕噜"声,其实它一直都这样,并不是只在饥饿时叫,这是胃部气体移动造成的。因为我们咽下食物的同时也咽下了空气,胃的伸缩会把空气推来推去,从而发出声音。当人紧张或饥饿时,声音就会更响。     

“真相”的力量

你知道世界上最有力量的一个词语是什么吗?它能改变一个人的生活,可惜我们常常是在拒绝它——真相。想想吧,还有什么比真相更具有力量?一旦它显露出来,就会使一切都发生改变。法国作家左拉曾说过这样一句话:“即使你把真相封闭起来,埋藏在地下,它还会生长出积聚起无穷无尽的力量。当有一天它爆发出来的时候,毁曾经掩盖住它的一切。”     

愚蠢的问题聪明的答案

人的一生,会遇到各种各样 的难题。下面七个经典的问题,如 果你遇到,会如何做呢?相信你看 后会有所感悟。 问题一:如果你家附近有一 家餐厅,东西又贵又难吃,桌上还 爬着蟑螂,你会因为它很近很方 便,就一而再、再而三地去吗? 回答:你一定会说,这是什么 烂问题?谁那么笨,花钱买罪受? 可人们往往会犯类似的错误。明 明知道在一个单位或一个地方已     

试论作文教学的“源头活水”

如果说作文教学是一条悠长清澈江流,那么,阅读(还有生活)就应该是它的"源头活水"。古人说"能读千赋则善赋""劳于读书,逸于作文",的     

如何培养小学低年级学生的写话能力

写话是小学低年级作文最常见的一种形式,是作文的基础和开始,对小学语文教学尤其是作文教学具有举足轻重的作用。新课程对小学低年级写话的建议是:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围生活的认识和感想。在教学实践中,要注意指导,让学生轻松、快快乐乐地写话。     

互动吧

你有作文能力吗?作文能力,当然就是指你的写作能力哦!写好作文,观察力、想象力、语言力、分析力以及反应力等等都非常重要。有同学会说,这还不小菜一碟。别说大话,赶快测试一下你的作文能力指数究竟是多少吧!     

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壮族神话中雷公形象的产生

壮族古代神话中的雷公形象是饶有风趣的。在红水河流域流传的《布伯》故事中,有的说:住在天上的雷王,生就一双灯笼眼,眨起来骨碌骨碌地闪绿光;它背脊上长有一对翅膀,稍抖动就会刮起风暴。有的还说:雷王长着一副青蓝色的脸,鸟的啄,背上有一对翅膀;左手可以招来风,右手可以招来雨;他的舌头象蛇舌一样,前头开岔,从嘴里一吞一吐,会发出一小串一小串的火花。显然,传说中的雷王是一只类似“鸟”的形象。     

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推理不当 言过其实——评五笔字型教材的基本论点

五笔字型《培训教材》(王码公司刊印)中有这样一段话:“还有点‘、’呢,它怎么能归并到捺‘(?)’类中去呢?您可能还有这样一个疑惑。不妨让我们一起来作一道类似平面几何的证明课题。我写一个‘木’字,它的末笔笔划是什么?你会脱口而出:是一捺!我再写一个木材的‘材’字,再问您它是什么旁?您肯定会说,是‘木’字。那么,我     

社会主义的自主联合劳动

人们已习惯于把公有制称作社会主义的所有制,认为二者近乎等质概念。这个问题,我认为有深入探讨的必要。如果说社会主义的所有制就是公有制,那么公有制又是什么呢?一般大都会很轻松地回答说是生产资料的共同占有。但是,这种意义的公有制并不是社会主义的发明,社会主义以前早已有过,它以后也还会有。总不能说社会主义以前的公有制和它以