探讨关于导致高职院校素质教育发展缓慢的几点原因

进入21世纪以后,我国在政治、经济、文化体制上面临着诸多的改革与挑战。其中,改革应试教育,推进素质教育,逐渐成为我国教育改革的核心理念。素质教育是依据我国现代社会发展的实际需要,针对近些年应试教育逐渐显露出的种种弊端而提出的一种全新的教育思想。本文着重从政策层面、教师素质、教学模式、学校氛围、学生自身五个方面对本文进行阐述。     

浅析我国秘书腐败的原因及对策

当今我国在全面建设小康社会的道路上面临了许多新情况、新问题,诸多腐败案件特别是高官腐败案件的背后,"秘书腐败"引起了众人的深思和关注,也成为我国全面反腐的重要环节。那么是什么导致秘书的腐败?又是什么赋予了秘书腐败的条件呢?本文结合自己所学专业知识,就秘书腐败问题做了一些思考。     

欧美化学职业教育对我国职业教育的启示

欧美职业教育最大的特点,就是强烈的实用性与竞争性.受过职业教育的学员,在自身职业生涯规划与薪酬上往往能取得良好的效果.所以,欧美在职人员经常利用业余时间为自己充电,职业技术学校的学生,也完全从适应企业岗位技能、满足企业目标需要、提升自己职业竞争力的角度来学习.     

职业教育课程改革浅析

随着社会的快速发展,发展职业教育必须进行课程改革。课程改革是一项系统工程,它应以就业为导向,以提高学生的综合能力为基础,以具备终身学习的能力为目标,把学生培养成具有较高职业精神及创新能力的新型技术人才。在进行改革时应从专业设置、教学模式、教学内容、教师素质、学校设备配备等多方面同时进行改革,并协调好各项内容,达到资源的优化配置,取得最佳效果。     

浅析现代职业教育的发展

近年来,我国的职业教育在各个方面都得到了长足的发展。全国各个职业技术学校培养的人才为我国各行各业的发展做出了重要的贡献,是我国教育事业中的重要组成部分。但是,在发展的同时我们也发现了很多现实存在的问题,本篇文章即从全面视角下当前的职业教育人才培养目标的不足之处进行尝试性地反思和探究。     

浅析职业教育课程改革

职业教育课程改革是一项系统工程,应以培养目标为出发点,从职业教育课程设置、课程模式、教学方法等方面进行,这样才能确保职业教育课程诸要素之间的协调性和课程系统功能的最佳.     

澳大利亚职业教育特色浅析

2006年,笔者有幸参加了江苏苏教国际组织的职校教师赴澳大利亚考察培训团(班).此次培训的地点为皇家墨尔本理工大学(RMIT)及相关职业教育分院.通过近一个月的实地培训,笔者对澳大利亚的职业教育体系及课程教学方法有了深刻的印象,体会到当地的很多教育、教学理念对职业学校教学改革及课程开发有重要指导作用.笔者从以下几个方面谈谈澳大利亚职业教育的特色.     

探讨奥地利职业教育成功的原因

笔者很荣幸参加了由江苏省劳动和社会保障斤组织举办,江苏省技工院校无锡中外师资培训基地--无锡技师学院承办的江苏省技工院校第二期赴奥地利为期12周的师资研修班.此次培训的主要任务就是探讨奥地利职业教育成功的原因,从而为我国的职业教育提供参考. 奥地利在二战中战败,经济遭到严重破坏,但在战争结束后,特别是1955年宣布中立后,经济发展迅速.目前,奥地利人的生活质量已排在世界第4位,其经济的发展主要得益于职业教育.为何奥地利的职业教育会如此成功,笔者将从如下几个方面进行探讨.     

我国古代职业教育史话

我国古代职业教育史话袁学琦据《辞海》所注：职业教育１８世纪末产生于欧洲。１９世纪中叶后，随着资本主义的发展，各国乃设立中等教育阶段的职业学校和职业补习学校。中国职业教育体制确立于１９０２年（清光绪二十八年）的《钦定学堂章程》。那么，我国的职业教育起源...     

浅析我国医患纠纷的原因及防范对策

近年来,由于诸多因素出现了医患关系紧张的现象。随着患者的医疗费用大幅度增加,医生患者之间缺乏理解和尊重,患者对医务人员的服务要求以及治疗效果的逐渐升高,一旦患者在某一方面不能满意,就容易产生投诉和医疗纠纷。医患纠纷严重影响医院的正常医疗工作,同时一定程度上损害了医院的声誉,也给医务人员带来了极大的精神压力。因此,医务人员对医患纠纷的正确认识十分重要,并且需了解一些防范措施,从而增强自我保护能力,减少医患纠纷的发生,促进医院的发展。     

我国职业教育发展路径分析

丰富的劳动力资源是我国在国际分工合作体系中的优势所在,不断提高劳动力的质量是保持这一优势的必然要求。因此,职业技术教育对我国的经济发展具有至关重要的战略意义。我国的职业技术教育正处于蓬勃兴     

浅析我国水土流失的现状、原因及对策

水是生命之源,水对一切生命活动包括物种生存、农业生产具有十分重要的作用,水资源枯谒就意味着生命的灭绝。土是万物之本,“土壤是世代相传的,人类所不能出让的生存条件和再生条件”。由上可知,水土资源是农业持续发展的基础条件。水土流失造成大量肥沃土壤的流失,造成土地退化,水资源亏缺,动摇了农业生产的基本条件,导致更为严     

由德国职业教育反观我国职业教育培训体系

德国职业教育培训体系二元制培训体系。德国职业教育的一个显著的特点是二元制培训,即企业和学校共同作为教学实体承担学生的培训工作,国家通过税收政策鼓励公司参与和投资于职业教育和培训活动,企业每年将自己需求的人才计划(工作岗位、职业要求等)信息汇集于行业协会,学校     

浅析职业教育的现状及发展方向

面对当前职业教育发展的现状,本文浅谈了如何面对困难解决问题,走出一条具有中国特色的职业教育发展之路。