大学生职业素质发展途径探析

提高大学生职业素质不仅可以改善我国大学生就业状况,而且可以提高我国人力资本供给水平。当前大学生职业素质存在诸多问题。大学生应当正确认识自我,树立正确的职业理想,进行合理的职业生涯规划,增强专业知识理论素养与实际操作能力。学校通过全程化、多样化与专业化的职业素质专业教育,加强与未来职业的对接与联系。政府与企业需要加强对大学生职业素质教育的培养支持。     

钳工教学中学生职业素质的培养

职业素质是劳动者对职业了解与适应能力的综合表现,并且与个人发展,乃至行业发展息息相关。本文对现在社会中由于员工职业素质所引发的一些问题进行了分析,并针对钳工教学中学生职业素质的培养进行了探讨。     

加强大学生职业道德教育的思考

所谓职业道德是对从事一定职业的人们在职业活动中所形成发展起来的道德意识、道德规范以及道德行为的总称。调查显示，用人单位最看重的大学生素质指标有专业知识与技能、敬业精神、学习意愿、可塑性、沟通协调能力等，而大学生最欠缺的素质指标中，敬业精神排第一位。因此，如何培育和弘扬大学生的敬业精神，是摆在我们面前的一项紧迫任务。     

思想政治理论课开展大学生职业素质教育初探

大学生职业素质教育是高校思想政治工作的主要任务,也是思想政治理论课的重要内容。因此,高校要充分发挥思想政治理论课在职业素质教育中的主渠道作用,准确把握思想政治理论课教学中开展职业素质教育的必要性,从人才培养工作的实际出发,从思想政治理论课的教学内容、教学方法和教学实践三个方面探索思想政治理论课开展职业素质教育的路径,促进大学生职业素质的真正形成,使思想政治理论课的针对性得到有效提升。     

计算机专业大学生就业竞争力的探索

大学生就业形势越来越严峻，大学生的就业问题已经成为社会、高校、家庭和大学生关注的热点。以计算机专业为例，从如何提高大学生就业竞争力角度进行研究，通过加强实践创新能力的培养来提高大学生的职业素质，最终实现提升大学生的就业竞争力。     

浅议高校辅导员职业特性和素质要求

辅导员是开展大学生思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.提高辅导员队伍的职业素质和职业归属感与使命感,对于高校思想政治教育是不可或缺的一部分.本文从辅导员的职业特性和素质要求做以简述,是为辅导员日后的工作发展提供基础.     

你为什么害怕谈薪?

有人说，在宝贵的面试机会中谈薪资是一种浪费，从某种意义上说，这是给别人一个拒绝你的理由。所以一般情况下，职业顾问不主张在面试时主动和老板谈薪水。但在有些面试中，即使你一再避免谈薪水，面试官还是会要求你正面回答这些问题。面对面试中的薪金问题，求职者总感到头疼发怵。     

中职德育工作应突出职业素质的培养

中职学校德育工作要适应社会经济发展对人才素质的需求,培养高素质的职业技术人才。剖析现在中职德育工作存在的问题和现状,切实转变德育工作方法,从传统升学行为教育方式转变到加强培养学生职业素质培养上来,从职业道德、职业意识、职业行为、职业心理、职业能力等职业素质入手,突出职业素质培养在德育工作中的主体地位。     

浅谈技校学生职业素质的培养

笔者针对目前技校学生在职业素质方面存在的问题，就提高技校学生职业素质的途径提出一些建议，以期全面提高技校学生的职业素质。     

关于母亲对子代职业流动影响的初步探讨

母亲承担着养育子女的重大社会责任。而本文主要是初步地探讨母亲对子代职业流动的影响。从一些资料浅显分析了母亲的受教育程度和职业对子代职业流动的影响,结果显示,母亲的受教育程度不同的大学生在职业世界知识方面存在显著差异,母亲的文化程度越高,学生的职业世界知识,如个体对求职市场的知识岗位知识以及面试技巧等方面的知识就越丰富。母亲的职业和家庭气氛对中学生动机策略有显著影响。     

浅谈新形势下民办高校大学生职业素质的提升策略

随着教育教学改革的不断深化,近年来,作为高等教育重要组成部分的"民办高校"逐渐被大众所熟知接受,甚至备受推崇。然而,一方面"民办高校"进入高速发展阶段,而另一方面,在一批又一批的民办高校毕业生身上却出现了"毕业待岗"、"无处供职"等现实问题。本文针对这样的社会现实情况,就"民办大学对于大学生职业素质的培养问题"进行了一系列探究,希望可以得出一条真正行之有效的民办高校发展之路。     

浅析高校辅导员职业能力现状及对策

本文首先简要解释了职业、素质以及高校辅导员职业素质的基本概念,然后简要分析了当前高校辅导员的一些问题与不足,最后,针对现存的具体问题,简要提出了一些完善优化的具体建议,希冀对我国高校思想道德教育事业产生些许的裨益与推动。     

提升辅导员队伍建设实效的途径探讨

高校辅导员集教育、管理与服务于一体的职责决定了其在高校学生管理与大学生思想政治教育中具有举足轻重的地位。文章从辅导员角色的定位，辅导员应具备的职业素质，辅导员考核体系的完善方面进行了阐述，旨在提高人们对辅导员角色及辅导员职业素质的认识，以便更好地开展辅导员队伍的选配、培养与考核方面的工作，提升辅导员队伍建设的实效。     

基于当代大学生特点的职业素质培养探讨--以市场营销专业为例

本文基于当代大学生的特点，以市场营销专业为例，从多个侧面论述了如何培养他们的职业素质。     

做好新形势下学生就业和职业指导

当前,青年人就业难是普遍存在的一个社会问题。从个体来看,就业是青年人实现职业理想的途径;从社会来看,就业是青年人享受社会福利、促进社会发展的重要依托。实现青年人就业需要学校从综合素质、面试技巧和学校职业指导等方面来引导青年人.     

如何在职业教育中开展就业教育

本文阐述了如何在职业教育教学中开展就业教育,主要措施有:在职业教育课堂教学中培养学生的择业气质和职业能力;在职业教育教学课堂中培养学生树立正确的人生观和就业观;在职业教育教学课堂中培养学生的职业智能素质和身心素质;在职业教育教学课堂中培养学生的专业能力。     

化学工艺专业学生职业素质培养浅析

学生职业素质的培养是职业学校教育教学的重要内容。本文探讨了笔者学院化学工艺专业学生职业素质培养的相关问题及策略。     

图书资料管理人员职业素质优化路径分析

伴随信息时代的到来,使得图书资料管理工作的开展面临着必要的管理模式变革,信息化与网络化技术在图书资料管理工作中的渗透使得原本的管理模式得到了有效革新,这对图书资料管理质量显然带来了重大改变。然而,技术的革新必然对图书资料管理人员的职业素质提出了更高的要求,无论是管理人员自身的职业素养还是综合管理能力都亟需完善。在管理与服务理念的指引下,图书资料管理人员综合素质的提升对于管理模式的革新也有积极的促进作用。本文针对现阶段图书资料管理人员的职业素质优化问题进行了深入分析。     

浅谈职业院校学生的职业体育素质培养

职业院校的体育课承担着增强学生体质,提高劳动者身体素质的重任,所以职业院校体育课要在满足学生身心健康成长的基础上进一步提高与未来职业相关的职业体育素质,特别是职业体育素质。本文结合职业院校人才培养的特点,探讨学生的职业体育素质培养,并提出体育课目标、职业体育素质培养的内容等,希望能为职业院校体育课的发展提供帮助。     

技工院校学制式技师职业核心素质培养探讨--以数控专业为例

技师队伍建设问题已经引起了国家与社会的高度关注，现阶段各企业和技工院校都在着力加大培养力度。本文立足于实践，从当前学制式技师培养教育教学中存在的问题出发，对职业核心素质进行了研究和探讨，并提出了培养学制式技师职业核心素质的具体建议和措施。