论坚持党管干部原则与干部工作走群众路线的统一性

培养人、选拔人,是组织干部工作的主要任务.毛泽东曾经指出:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素.”①邓小平坚持和发展了毛泽东的这一思想.他指出:“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证.中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人.”②由此可见,干部工作是党的一项十分重要和关键的工作.     

对加强干部队伍建设几个问题的探讨

加强干部队伍建设是我党建党理论的一个重要组成部分。在我国革命和现代化建设的过程中，我们党的三代领导人都十分重视干部工作。毛泽东同志说过，“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”。邓小平同志指出，“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。中国的事情能不能办好，社会主义和改革开放能不能坚持，经济能不能快一点发展起来，国家能不能长治久安，从一定意义说，关键在人”。以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体，继承和发展了毛泽东思想、邓小平理论。十四届四中全会《决定》．和十五大报告对新时期加强党的干部队伍建设…     

论邓小平用人思想的特色

邓小平同志在长期的革命实践和工作实践中，发表了一系列有关选人用人问题的论述。他认为，认真选好接班人，是一个战略问题，是关系到我们党和国家长远利益的大问题，并从“中国的事情能不能办好，社会主义和改革开放能不能坚持，经济能不能快一点发展起来，国家能不能长治久安”的战略高度提出了如何培养人、如何选好人用好人等问题，从而形成了富有特色的用人思想。本文认为，邓小平用人思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，其特色主要有四个方面：在用人目的上，着眼于未来，把用人同党、国家和民族的命运连在一起；在用人标准上，突出时代性，强调选拔人民公认是坚持改革开放并有政绩的人才；在用人结构上，强调要形成合理的梯级结构，要求大胆起用优秀的年轻干部，以保持班子活力，组成有希望的领导集体；在用人机制上，强调要解放思想换脑筋，努力创造优秀人才脱颖而出的良好环境。     

试论新时期共产党人的人生价值观

江泽民同志指出:“一定要解决好世界观、人生观问题。”是否坚持不懈地用建设有中国特色的社会主义理论武装全党、教育干部和群众;是否坚持不懈地加强道德建设和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,这是关系到事业兴衰成败的问题、并关系到把一个什么样的中国推向二十一世纪的战略举措。     

社会主义精神文明的历史定位

社会主义精神文明的历史定位，指的是我们是在什么样的历史条件下来建设精神文明的？我们要建设的是什么样的精神文明？大今全会可决议》（以下简称《决议》）指出：从1996年到2010年，是建设有中国特色社会主义事业承前启后、继往开来的重要时期，在这个时期，我们要完成跨世纪的战略任务，要面对世界范围各种思想文化相互激荡和科学技术的迅猛发展，要迎接国际舞台上的各种竞争的挑战，要战胜前进道路上的各种困难，坚持党的基本路线不动摇．这一切不仅要求物质文明有一个大的发展，而且要求精神文明有一个大的发展．加强社会主义精神文明…     

浅谈图书馆的科学管理

图书馆能不能为社会主义现代化建设服务？能不能在国民经济调整中作出积极贡献？回答当然是肯定的。问题是持什么样的态度，从哪里入手。只想“等、靠、要”是不行的。应该向图书馆科学管理要潜力，要财富，不仅有可能而且是大有希望的。管理是一门科学，是发挥人力、物力、财力最有效的一种艺术，是在一定的前提下，为了实现预定的目标，组织和使用各种资源的过程，以及良整个过程中所采取的各种决策。而应用科学的方法，合理地组织和最大限度地发挥各种资源的作用，以达到预定目标的过程以及在这个过程中所采取的一系列最优决策，这就是科…     

浅谈提高党务政工干部队伍的素质

努力建设一支高素质的干部队伍，是党的建设的一项重大任务。邓小平同志多次强调，思想路线政治路线的实现要靠组织路线来保证。在1992年南方谈话中，他再次指出：“中国的事情能不能办好，社会主义和改革开放能不能坚持，经济能不能快一点发展起来，国家能不能长治久安，从一定意义上说，关键在人。”理所当然，高校党务政工干部队伍建设，是高校党委组织建设的带根本性的问题，也是社会主义高等教育改革和发展的现实问题。高校的党务政工干部队伍，同教师队伍。后勤队伍一样，都是办好高校不可缺少、不可替代的重要力量。尤其是这支队伍肩…     

市场经济条件下共产党员形象问题初探

建设有中国特色社会主义的伟大实践，历史性地把建立和发展市场经济与共产党员的形象问题联结在一起。在市场经济条件下，为什么要重视共产党员的形象问题？共产党员应以什么样的形象出现在群众之中？如何增强自我保护意识，维护党员形象？一、市场经济条件下，共产党员形象问题是党的建设面临的新课题共产党员形象，是共产党的整体形象在共产党员身上的具体反映，是共产党员的理想、宗旨、信念和世界观的外在表现，是一种通过其行为方式和道德风貌来体现人的内在素质和思想境界，并在人们心目中留下的印记和分量。在长期的革命斗争和社会主…     

今天,我们该怎样当编辑？

编辑是什么样的角色？究竞应当怎样做编辑？美国资深编辑威廉斯在美国四十年来最权威的编辑业务教科书《编辑人的世界》里作了解答。在他看来，编辑要扮演的角色有三：第一，“狩猎者”；第二，“治疗师”；第三，“双面人”。三个角色，一个都不能少。     

论社会主义市场经济与人的现代化的辩证关系

经济和社会的发展与人的关系问题，历来是政治家、经济学家、社会学家十分关注的问题。早在一个多世纪以前，恩格斯曾在《共产主义原理》中指出：”“用整个社会的力量来共同经营生产和由此而引起的生产的新发展，也需要一种全新的人，并将创造出这种新人来。””当代中国伟人邓小平也指出：””中国的事情能不能办好，社会主义和改革开放能不能坚持，经济能不能快一点发展起来，国家能不能长治久安，从一定意义上说，关键在人。”’两位伟人的精辟论述道破了人的发展与经济和社会发展的关系，突出了人的地位。当今，世界各国经济发展的历史…     

高校干部制度改革的几点思考

在社会主义市场经济体制下,高校必须适应新形势要求,加快干部制度改革步伐,建立起一支适应社会主义现代化建设和高校发展需要的高素质干部队伍。一、高校干部制度改革的基本思路高校干部制度改革是加强高校干部队伍建设的重要组成部分,也是高校加快改革发展的必然要求。高校目前在干部制度上确实存在诸多弊端,人浮于事,能上不能下,因人设事等现象还比较多,造成了干部队伍缺乏生机活力,工作效率不高,因人误事等问题,因此也到了非改不可的时候,否则,干部队伍建设必须受到阻碍,学校发展也必将受到限制。但是如何改？怎样改？朝什…     

社会主义与股份制

社会主义要不要股份制?社会主义能不能实行股份制?实行股份制会不会改变社会主义性质?社会主义要建立什么样的股份制?研讨和解决这些问题,不仅对社会主义经济理论的发展,而且对社会主义经济建设的实践都有十分重要的意义。一、社会主义需要股份制 (一)社会主义社会化大生产和商品经济的发展需要股份制。股份制是指以入股的方式,把分散的、属于不同利益主体的生产要素集中起来,统一支配,合理经营,按股分享     

论职业道德与效益原则的关系

社会主义市场经济发展中，一个基本的事实就是，人们对利益的追求带来了社会的进步。但是，同时又有一个尖锐问题摆在我们的面前，即职业道德与效益原则是什么样的关系呢？参与市场竞争是否是无条件的或是可以逃避道德责任呢？《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》给予了明确的回答：为人民服务是社会主义道德的集中体现。在发展社会主义市场经济条件下，更要在全体人民中提倡为人民服务和集体主义的精神，反对和抵制拜金主义、享乐主义和个人主义。在经济活动中，国家依法保护企业和个人利益，鼓励人们通过合法经营…     

论邓小平的用人思想

邓小平是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，是建设有中国特色社会主义理论的创立者。邓小平用人思想是邓小平理论的重要组成部分。它极大地丰富和发展了马克思主义的人才理论，是做好新时期人才工作的重要理论武器。科学的用人观念邓小平同志总是从战略的高度上看待用人问题。１９８２年１０月他指出：“我们不是没有人才，问题是能不能把他们组织和使用起来，把他们的积极性调动起来，发挥他们的专长。”①“事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能用人才”，“道理很简单，任何事情都是人干的，没有大批人才，我们的事业就…     

学习邓小平理论,建立起识人、选人、用人、育人的有效机制

<正> 学习邓小平同志关于人才的观点和理论,结合自己在党委组织部工作的体会,认识到在干部工作中,必须进一步解放思想,深化改革,建立起正确的识人、选人、用人、育人的有效机制。 一、更新观念,扩大视野,认识人才,发现人才 邓小平同志十分强调尊重知识、尊重人才。他说:“事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能用人才”。“这是个带根本性质的问题”,“关系党和国家长远利益的大问题”。对于能不能发现人才,我认为主要应解决两个问题: 一是解决人才观念的问题。要站在知识经     

议论诗人与作品

诗人该是什么样的称呼？该是什么意义上的称呼！做一个诗人的条件是什么？这是放在面前要探讨、研究、回答的账单。 应该具有什么样的条件才能称得上诗人呢？冰心老人远在1951年对做一个诗人，就开了一篮子的三个条件：冰心说：“要想成为诗人应具备三个条件。其一是神经敏锐，能清晰地发现事物和明辨道理；其二是观察深刻，能感受到普通人不能感受的事物；     

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日本的逻辑 战后到灾后，日本面临的根本问题始终没有发生丝毫变化，日本人究竟要建立什么样的家园，追求什么样的幸福？作者以一个日本人的身份，站在中国人的角自朝释日本的时政、     

“八荣八耻”为当代中国立“心”——访著名学者、中国社科院马克思主义研究院副院长侯惠勤

胡锦涛同志提出，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。由此，要教育广大干部群众特别是广大青少年树立社会主义荣辱观，坚持“八荣八耻”。 那么“八荣八耻”到底有什么样的伦理价值？造成我国道德观念混乱的根源究竟是什么？如何在我们社会创造完善道德的环境？为此，我们特别约请著名学者侯惠勤教授向本刊记者作了独家解读。     

毛泽东干部观的历史地位与时代价值

在中国革命和建设进程中，毛泽东干部观完美地实现了唯物论、辩证法与中国国情的有机结合，是对马克思主义干部理论的重大发展，是中国共产党历史上第一个科学的干部理论形态。习近平新时代好干部标准是对毛泽东德才兼备干部标准的继承和发展，当前，干部工作应该坚持好干部的标准，正确回答和解决好干部的成长以及如何管好用好干部问题，更多地激发出广大干部的聪明才智，更高质量地践行为人民服务的宗旨。     

在大学生中发展党员的几点思考

<正>一、用战略眼光发展大学生入党我党历届领导人都十分重视培养社会主义事业的接班人和年轻干部的选拔.毛泽东同志早就讲过:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”.邓小平同志在1992年初视察南方的重要谈话中指出;“中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来.国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人”.江泽民同志在党的十四大报告中也指出:“社会主义的巩固和发展,需要一代又一代人坚持不懈地努力奋斗.我们的事业任重道远.希望寄托在青年人身上.”江泽民同志又讲:“赢得青年,才能赢得未来”.