医院健康教育档案的管理

健康培育项目的进步,使得健康培育方案更加规范,体现出专门性强,方式多类化和数据化等崭新社会的特征。理清管控制度,健全管控体系,完善职位责任,实行技术化健康教学方案是现金健康培育方案管控的前提。健康培育方案的发掘和运用,展现在医疗教研任务和效益提高服务、健康科学知识普及宣扬中,提升了健康培育方案的意义,刺激了健康培育方案合理管控和数据运用。     

抓廉政教育 促和谐发展

昆山市健康促进中心承担着全市健康教育与健康促进工作。虽然在社会上、卫生系统中虽是个“清水衙门”,但也有廉政风险点,需要开展廉政风险防控,而廉政教育是最基本的廉政风险防控。我们结合卫生行业特点和本单位工作实际,深入进行反腐倡廉宣传教育,全面推进廉洁文化建设,形成了“以廉强基、以廉育人、以廉聚力、以廉兴业”的良好氛围。     

浅谈高校体育教学中心理健康教育

心理健康是人体健康的一部分,对身体健康有着重要作用。世界卫生组织把健康定义为:"健康是一种在身体上精神上和社会上的完善状态",也就是说健康是人生观,心理和社会能力的协调统一,三者缺一不可。     

初中新生如何适应新的环境——心理健康教育之适应环境教育

联合国世界卫生组织对健康的新定义是:"健康,不只是身体没有缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。"从这一定义来看,健康的内涵包括生理和心理两方面,并不是我们大部分人认为的身体没病,更重要的还包括心理健康。     

健康教育在临床实践中的重要作用

健康教育是医学模式转变和医学发展的必然趋势,是护理过程的重要部分,是以病人及其家属为对象,通过护理人员有计划有组织有系统的社会教育活动,使病人了解增进健康的知识,改变其健康行为或问题,建立与形成有益     

加强学生营养健康教育,提高国民整体素质

随着社会的发展,人民生活水平不断提高,人类的健康问题已成为大家关注的焦点之一.而营养是影响健康的重要因素之一.提高人们对营养与健康的认识极为重要.营养健康教育是现代国民素质基础教育的重要内客.学生是未来社会建设的中坚力量,是未来社会营养健康宣传教育的生力军,加强学生营养健康教育,有利于国民整体的素质提高.     

老年人的身心特点与健康教育对策

老年是慢性病多发的年龄段。老年人生活能力减退,对社会的健康服务、生活照料、医疗需求较多,最大限度延长老龄期的健康时段,实现健康老龄化,老年健康教育非常必要。我们根据老年人的身心特点实施健康教育对策,取得良好效果。老年心理特点及需求:步入老年,躯体和大脑功能发生变     

医改新形势下公立医院开展健康教育的实践与体会

探讨在医改的新环境下,公立医院如何发挥专业特色,拓宽健康教育的范围、领域和方法。方法:根据不同需求,医院在住院期间、出院后以及针对健康人群开展不同的健康教育活动。包括面对面的个性化教育、家长健康教育学校、健康主题活动、出院后电话随访、网站及媒体宣传等。结果:医院按照PDCA的方法将健康教育落实到病人住院全过程,制作健康教育资料近300种,每年举办医院大型健康讲座50-60场,健康主题活动10多场。每年出院随访病人4-5万人,出院随访率达到95%以上。针对学校、幼儿园、社区免费发放健康教育资料60多万份。每年发表健康科普文章1000多篇,健康新闻宣传1000多条。受众人群覆盖全国。结论:健康教育是一件于国、于民、于医院都有益的事情。领导重视、规范管理、加强人员培训、联合多方力量、引进社会资金参与是医改新形势下公立医院更好开展健康教育工作的保证。     

医改新形势下公立医院开展健康教育的实践与体会

探讨在医改的新环境下,公立医院如何发挥专业特色,拓宽健康教育的范围、领域和方法。方法：根据不同需求,医院在住院期间、出院后以及针对健康人群开展不同的健康教育活动。包括面对面的个性化教育、家长健康教育学校、健康主题活动、出院后电话随访、网站及媒体宣传等。结果：医院按照PDCA的方法将健康教育落实到病人住院全过程,制作健康教育资料近300种,每年举办医院大型健康讲座50-60场,健康主题活动10多场。每年出院随访病人4-5万人,出院随访率达到95%以上。针对学校、幼儿园、社区免费发放健康教育资料60多万份。每年发表健康科普文章1000多篇,健康新闻宣传1000多条。受众人群覆盖全国。结论：健康教育是一件于国、于民、于医院都有益的事情。领导重视、规范管理、加强人员培训、联合多方力量、引进社会资金参与是医改新形势下公立医院更好开展健康教育工作的保证。     

医院健康教育档案的规范化管理探讨

随着时代的进步,人们越来越关注健康教育方面的工作,健康教育档案管理当下越来越被人们所熟知和接受,以往的管理方法有着诸多的不足之处。只有使疾病控制健康档案相关的机制更加完善,逐步健全档案管理的机制以及相关管理者的意识,才能跟得上时代的脚步,防患大于救治是当下许多人的观念,如今国家对各级医院职能要求不仅只是为患者提供医疗救治服务,其业务范围还包括健康教育宣传工作。本文对新时代的医院健康教育档案准备及其规范化管理方面的工作进行了简要的阐述,并且讨论了健康教育管理制度,希望能给当代的健康教育提供一些参考。     

直击教育——谈谈教育腐败

“教育腐败”作为一个约定俗成的非理论化的概念，统指教育界和办学过程中种种不健康的、异化或变质的状态。由于教育费用的昂贵和就业困难，导致大学生农村生源逐年减少。一种“新读书无用论”正在西部一些地区滋生。研究生收费叫停是明智之举，今后凡增加教育经费均应实行听证。“教育产业化”、商品化，意味着对公民平等受教育权利的否定，拉大贫富之间受教育机会的差距，甚至导致贫穷世袭化趋势。     

怎样对幼儿进行心理健康教育

幼儿期是人生历程中生理、心理发展速度最快的时期，在这一时期，如果成人能积极鼓励儿童的独创性和想象力，就有助于培养其正视和追求有价值的目的的勇气。对幼儿进行健康教育，是把通往健康的钥匙交给他们，对其一生有重要的影响。     

润物细无声教育贵无痕

“随风潜入夜,润物细无声”,教育是一种特别的艺术,如同无声的春雨,既让学生得到关爱,又能体验到人格的尊重和教师的拳拳之心。用心用情用爱去培养学生,定能使他们健康快乐成长。     

骨质疏松症的危险因素与健康教育

骨质疏松症是一种与多因素相关的易致骨折的代谢性骨病,已在全球构成了严重的公众健康问题.本文总结了骨质疏松症的相关危险因素和健康教育,以期加强宣传教育,提高公众对骨质疏松症的认识,预防骨质疏松症的发生.     

浅析高校体育教学中如何渗透心理健康教育

体育教学是增进健康的重要手段和途径,把握体育教学与心理健康教育的相互关系,抓住契机,在体育教学中不断更新教育观念,改进教学方法,积极渗透心理健康教育,促进学生心理健康发展。     

构建和谐社会的健康教育策略探讨

本文通过阐述健康与和谐社会的关系,提出了"以健康人生构建和谐社会"的观点,并就如何应用健康教育手段构建和谐社会作了粗浅的探讨。     

浅谈幼儿园安全教育

《幼儿园教育指导纲要》指出: “幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位.”在幼儿园教育工作中,安全教育是幼儿园保教工作的重中之重.本文针对幼儿的安全教育工作,提出幼儿园安全教育的措施,促进幼儿的健康成长,构建一个平安、稳定、和谐的幼儿园.     

改变常规方法 汲取“健康”营养——小学健康教育课堂教学方法初探

在社会不断进步,新课改日益变革的新形势下,确保"健康教育"的顺利开展,上好健康教育课是解决问题的关键和核心,使学生在乐学的氛围中真正汲取"健康"营养,使之促进学生健康成长是健康教育课不懈追求的目标。本文就如何实施小学健康教育的课堂教学,提出自己的一些浅显看法。     

健康教育在骨科临床护理中的应用

健康教育是整体护理的重要部分,主要是针对患者的健康需要,通过教育活动,提高其对疾病以及相关知识的认识,改变过去不健康的行为习惯,养成良好的健康行为,尽快达到康复的目的。骨科患者起病急、病程长、活动少,结合其特点开展健康教育更具有重要的现实意义。一、骨科病人的特点骨科病人大多由意外事故急诊入院,缺乏足够的心理准备及相关的疾病知识,而且病人年龄跨度大,多需卧床休息或有自理能力下降,住院期间需协助其生活护理及培养自理能力又由于骨科的病种多,手术方案不一,特别是近年来新技术、新器械的应用层出不穷,因此针对这些特点,我…     

用真挚的情爱教育学生

情爱教育是教育过程的一部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,以促进学生的个体发展和整个社会的健康发展.情爱教育是使学生身心感到愉快的教育.教育没有了情爱,就如同无水之池.本文通过对中职生的情爱教育实践,感悟到教师应“多一点微笑,多一点鼓励,利用情爱的力量,让彼此成为朋友.”这有助于帮助学生解决各种困惑、困扰,学会自强自立、学会处理人际关系,让学生健康、快乐地成长,真正成为品德、智力、体质、美感及劳动态度和习惯都得到全面发展的有社会主义觉悟的有文化的劳动者.