大大方方谈性——中国青春健康项目介绍

在中国，谈到性，无知和开放，同时存在。 2005年12月16日，在深圳的一个电视节目中有以下一段报道：有一些年轻的女青年在发生性行为之前先喝几大杯冰冻可乐，因为她们听说冰冻可乐会减低精子数量，所以误解以为可以喝可乐来避孕。同年12月31日，中国新闻网（news．china．com）网站里有一则报道：两位穿着高跟鞋和性感内衣的女模特在一个性文化展览会上向一群好奇的围观者表演做爱技巧。     

记者眼中的青春健康教育

2000年,中国计划生育协会与美国帕斯适宜卫生科技组织合作,在中国这片古老的土地上,面对广大青少年,拉开了"青春健康教育"的序幕……开场的主角,竟是决策者与学校老师、孩子家长等"守门人"尽管孔子早已明言"食、色,性也",但在我们的社会生活和正     

促进生命健康 提升青春人格

为使青少年能够度过一个健康的青春期,近年来,河北省灵寿县在全县各高中、各初中段学校开展了＂青春课堂——人口生命健康教育进校园＂活动,搭建了青少年青春期人口生命健康教育大舞台,关怀关爱青少年健康成长。活动开展以来,成效显著,受到了青春期学生的欢迎,为青少年的成长健康奠定了良好基础。     

为了青春的健康

随着社会生活个性化色彩的加重,传统伦理观约束能力的不断削弱．青少年性道德观和性行为也在发生着变化。针对近年来未成年少女引流产比例的逐年升高,2006年,“象山县青春期健康教育课程”首先在象山县职业中学正式开设,后又在全县23所中学、职高、技校开设,建成了11所“青春期健康教育示范学校”。     

青春期健康教育：关爱女孩行动的一项重要内容——参加北京宣武区青春健康研讨会有感

2004年6月，我参加了由北京市宣武区计生委、教委、卫生局联合召开的青春期教育研讨会。感到获益匪浅，个人认为青春期健康教育与我们目前开展的关爱女孩行动有着密切联系，特作一介绍。     

教育，我选择“自助”

一段时期以来，教育部门、人口与计划生育机构，医疗卫生，学校甚至一些民间团体和志愿者们都在关注和介入中学生青春期教育，有的搞活动，有的搞培训，有的当街摆摊吆喝，媒体也重在参和，炒来炒去，过去我们视之如洪水猛兽的性教育突     

推动青春期健康教育可持续发展

北京市宣武区开展青春期健康教育始于2000年。区政府坚持“投资于青少年就是投资于未来”的理念,高度重视、支持以青少年性健康教育与服务为主的各项工作。特别是在宣武区承接中国／联合国人口基金第五周期生殖健康／计划生育项目以来,在青少年性健康教育方面,不断引进项目理念和科学方法,创新和完善工作机制,经过不断努力,逐步形成了由区政府主导,区人口计生委、区教委、区卫生局联手合作,     

羞答答的玫瑰静悄悄地开——重庆市“青春健康高校行”为大学生性健康“开课”

以前对‘性’这一块接触不多,总觉得不好意思,但现在不同了,除了我自己,我还经常建议身边的同学应该多正确地了解,对自己的心理和生理都有好处。寒假来临,重庆师范大学中文系大二女生刘敏和她寝室的几名女生并没有像其他同学那样早早地离开校园回家休假,而是留在学校制作下学期在校园里发放的性健康知识宣传小册。作为青年学生同伴教育志愿者,刘敏和她的几名伙伴常常利用参加各种性教育专题讲座的所学,自发地将一些健     

深圳龙岗区服务企业推动青春健康教育

龙城街道地处深圳市龙岗区中心城,现有人口49万人。流动人口42万人,其中80％是未婚青年人,这些人大都分布在辖区内的23家大中型工厂、企业。大量的外来未婚务工人员在推动区经济发展的同时,也给人口计生工作带来挑战,但同时也给青春健康教育带来了机遇。深圳龙岗街道计生协审时度势,以协会服务、企业尽责、员工受益、三方共赢为核心实施青春健康教育,取得了较好的效果。     

“四强化”提升青春健康教育工作水平

近年来,安徽省亳州市依托人口专项基金项目,围绕＂青春、健康、性、爱＂活动目的,打造青春健康教育项目示范点,以＂四个强化＂积极拓展项目工作,提升了青春健康教育工作水平,实现了＂让青春更健康、更快乐、更阳光＂。     

生殖健康:对性病的社会学研究

当前 ,性病、艾滋病蔓延态势严重 ,这既是个医学问题 ,又是个社会学问题。要预防和制止其蔓延 ,首先要严厉打击色情、吸贩毒品等违法活动 ;其次要全社会齐抓共管 ,综合治理 ;第三是要加强性教育 ,提高性质量 ,倡导性文明 ,研究性科学     

引导健康成长 追逐青春梦想——江苏省太仓市开展“青春健康校园行”活动探索

江苏省太仓市在一项针对全市特别扶助家庭调查研究中显示,在独生子女伤残家庭中,共有288个三级以上伤残的独生子女,其中患精神类疾病残疾的独生子女有135个,占总数的46%;在独生子女死亡家庭中,共有187个独生子女因各种原因意外死亡,其中因精神抑郁和心理因素导致自杀的独生子女有23个,占总数的12%。调查结果表明：青少年精神类疾痫的发病率较高并呈逐年上升趋势,正严重危害青少年健康成长,成为＂失独＂家庭产生的因素之一。精神类疾病的发病原因多种,有先天遗传和后天诱因,多发于青春期和青年时期。因此,青少年健康人格培养是当前值得深思的话题,必须引起全社会高度重视,积极探索实践。2013年,太仓市人口计生委将开展＂青春健康校园行＂活动列为市纪委监督的三大重点项目之一,明确实施举措、     

中学生青春问题调查分析

健康教育的主要内容是进行中学生青春期的心理和生理的健康教育。中学生所处的青春期是人生发展的关键时期。为了提高中学生青春期的健康水平，帮助青少年坦然面对成长过程中的各种生理卫生、心理卫生和人际关系等问题。     

青春期健康教育的成功范例——北京市宣武区开展青春期教育的实践

一、背景与现状“青少年性与生殖健康”是1994年国际人口与发展大会提出的一个崭新的理念,它首次明确了青少年的性与生殖健康明显区别于成年人的需求。大会强调：应当保护和促进青少年生殖健康教育、信息和服务的权力,大幅度降低青少年怀孕,并呼吁：有关团体和社会力量,应为青少年提供适宜的、易于理解和接受的生殖健康方面的培训、咨询和服务。     

性教育该走向何方

本文通过对家庭、学校、社会在性教育中所扮演角色的论述 ,提出 :一、家庭是性教育的基本场所 ;二、学校是性教育的主要承担者 ;三、社会是性教育的天然课堂。本文对我国性教育的目的、功能、内容及作用作了深刻的分析 ,指出在我国开展及时、正确的性教育的重要性 ,探询适合我国国情的性教育途径     

健康教育项目的探索与实践

系统地总结了甘肃省人口和计划生育委员会在甘南藏族自治州开展的“妇女生殖健康教育项目”。从项目的背景、发展策略和实施过程三个方面时这一项目进行了总结和讨论,以期为进一步扩展项目受益范围。提高项目收益水平提供必要的经验指导。     

开展青春健康教育

近年来,广东省高速公路有限公司针对点多、线长、分布面广的特点,积极在流动人口未婚青年中开展“青春健康”教育,取得了明显的效果,其主要做法是: 1.大力开展丰富多彩的业余文化活动,加强企业文化建设,陶冶青年的情操,培养青年高尚的道德情操和丰满健康的精神世界。我们要求各单位要做到