后金融危机时代大学生就业问题的对策研究

解决大学毕业生就业问题,仅依靠政府应急政策的推动是远远不够的,还需从深层次的高等教育体制与社会经济制度安排上来求解。政府应该充分落实积极的就业政策,实现就业增长型经济复苏,并从制度上为毕业生营造良好的就业环境;高校要增强责任意识,构建以市场需求为导向、以能力为本位的人才培养模式;用人单位在招聘人才时,应该树立科学的用人观念,坚持能力与职位相匹配的原则;大学生则应增强主体意识,调整就业心态,提升就业能力,实现就业突围。     

大学生就业协议与劳动合同的区别

当今大学生的就业问题日益严峻，而就业意识的误区往往会为大学生就业造成一定的障碍，纠正错误认识，能成为当前就业工作的重点之一，为大学生就业打下坚实的基础。     

理工科女大学生就业困难原因分析

近年,女大学生就业难问题成为高等教育关注的一个焦点。据资料统计,理工科女大学生比她们同龄的文科、财经、师范院校的女大学生面临着更为沉重的就业压力。本文通过对不同因素的分析研究,探寻解决理工科女大学生就业难的突破口,以求促进理工科女大学生的就业工作。     

金融危机影响下女大学生就业与创业对策研究

在当前金融危机影响下，女大学生就业问题引起了各方关注，从社会性别的视角看，妇女在经济危机中受到的冲击比男性更大，本文总结了金融危机影响下的女大学生就业创业的现状和特点，以及她们面对就业压力的应对情况，并围绕如何缓解女大学生就业压力问题提出对策和建议。     

学生党建在促进学生求职就业中发挥的作用

现阶段,高校教育教学中尤为重视党建工作与学生就业意识的培养,也是各院校人才培养的重要研究内容。党建工作视角下大学生现代就业意识包含:创新意识、努力奋斗意识、基层服务意识。党建工作下提高学生就业意识培养,构建大学生党建和就业意识相互影响的制动体制,推动大学生党建工作与学生高效就业,为学生职业生涯发展奠定基础。     

大学生就业意识培养

文中通过对在校大学生的抽样调查，探讨大学生在就业意识方面表现出的突出问题，并在此基础上提出了培养大学生就业意识的若干对策。     

基于就业意识的高职英语教学组织形式研究

面对当前的就业压力,高职教育环节需要有就业意识。本文从高职英语教学组织形式入手,研究就业意识下的高职英语教学组织形式：分组的高职英语教学组织形式以培养学生团队意识;分层的高职英语教学组织形式以培养学生竞争意识;分类的高职英语教学组织形式以培养学生学习意识,从中,认识高职英语教学组织形式所起的作用,对英语教师提供借鉴。     

班主任在大学生主动就业意识培养中的作用

随着高等教育的大众化,就业压力越来越严峻,但与此同时,作为就业主体的大学生主动就业意识不强,＂等、靠、要＂的就业心理还比较普遍。在培养大学生主动就业意识方面,作为与大学生接触最多的班主任有着其他就业指导人员无法比拟的优势。文章从班主任在大学生主动就业意识培养中的优势入手,提出了班主任培养大学生主动就业意识的工作对策。     

地方师范院校体育生就业意向调查——以肇庆学院为例

本文采用问卷调查法、访谈法等对120名体育生进行了就业意向调查。结果表明,体育生趋向毕业直接就业,考研深造率不高;创业意识较强,重视个人发展空间;偏向公有单位和经济发达地区就业,就业去向多元化;存在就业期望值偏高,就业前景预测过于乐观等不足。建议通过个性化的职业规划和就业指导,加强就业政策的宣传,拓宽学生就业渠道。     

女大学生就业现状的分析与对策研究

近些年,随着大学的扩招,我国每年高校毕业生数量都比上一年增加几十万人,今年毕业生数更是突破了700万人,其中女大学生约确300万,而近几年的女大学生的初次就业率不到70％,也就是说我们每年都有数十万的女大学生不能在当年顺利就业,她们仍然需要家庭的经济支持,这既加重了家庭的经济负担,同时也容易让她们心理上产生了对父母的愧疚感,增加了她们就业的心理压力.本文主要对造成女大学生就业难的原因进行分析,并从发挥女大学生优势的角度出发,提出加强职业教育、提升女大学生的综合素质、加强就业指导和就业心理辅导等切实可行的办法来促进女大学生就业,从而缓解女大学生就业难的困境.     

职业意识——发展职业的关键

职业意识是支配和调控全部职业行为和职业活动的调节器。职业意识既影响个人的就业和择业方向,又影响整个社会的就业状况。本文探讨了职业意识在就业中的重要作用,并具体提出了建立正确职业意识的四个方法。     

女大学生就业创业心理干预策略研究

随着普通高校学生人数不断增加,毕业生人数自然也不断增加。在市场竞争日益激烈的今天,大学生的就业创业问题越来越明显。在严峻的就业创业环境下,女大学生就业创业问题成为社会各界关注的焦点。在教育教学实践工作中,应通过心理干预引导,帮助女大学生树立正确积极的职业价值观,不断提升核心竞争力,使她们在未来的职业生涯中能够化困难为动力,坦然面对竞争,积极克服困难,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,奉献自己的青春和智慧。     

大学生就业应对方式与就业压力关系分析

本文围绕大学生就业应对方式与就业压力问题,对就业情境下的压力和应对方式概念的内涵进行了界定;在心理防御机制理论、特质理论、情境理论三种不同心理学理论背景下,分析大学生面对就业时所采用的不同的就业应对方式。     

论就业平等制度

就业问题正在成为一个社会关注的问题,关注就业问题的本质就是关注民生问题,而解决就业歧视问题的本质就是维护民生。平等就业权是公民的基本权利之一,但社会中就业市场的歧视行为大量存在。在认真调查、研究、总结我国促进就业工作实践的基础上,全国人大常委会在2007年8月30日,审议并通过了《中国人民共和国就业促进法》,这对于促进就业,推动经济发展与扩大就业相协调,实现我国社会和谐、稳定、快速的发展,具有十分重要的意义。     

群众路线视阈下大学生就业思想政治教育工作研究

大学生就业难是高校面临的重大问题,除了社会和经济因素等导致大学生就业难的客观因素外,还有大学生本身的主观因素。群众路线是高校就业思想政治教育的应有内容,在群众路线视阈下,高校应进一步树立群众路线思想和意识在就业思想政治教育工作中的指南针地位,多方面、多维度的把群众路线教育融入高校就业思想政治教育中,提升毕业生就业竞争力。     

解析中国职业女性的生存现状和职业发展规划——浅谈女大学生就业的现状

中国职业女性的生存状态和职业发展规划的调查问卷凸显了当今职业女性在众多的压力之下所产生的危机感以及作出的选择。而女大学生在日益激烈的就业环境中面临着艰难的就业歧视,她们要克服就业中遇到的各种困难．最终成为一个成功而且幸福的新时代女性。     

技工院校学生就业意识和创业意识的培养策略探究

随着我国社会经济的不断发展和产业的转型升级,企业对各类人才的要求越来越高,就业竞争愈加激烈。在此背景下,技工院校教学工作的开展需要重点关注学生就业意识和创业意识的培养,从而在有效转变学生就业、创业观念的基础上,让学生能够在激烈的就业竞争中实现自我价值。基于此,本文针对技工院校学生就业意识和创业意识的培养策略展开深入分析,以期对相关工作的开展起到一定的帮助作用。     

解读杉芳的故事(英文)

本文采用个案研究的方法,揭示了社会转型期农村妇女进入城市之后的真实的生存状态。一方面,她们享有了新的经济机会和就业空间,并在家庭利益的互动中与男性在一定程度上分享了发展资源,她们的主体意识和权利意识开始发育。另一方面,身份、户籍以及传统性别观念和角色分工模式又使她们的发展空间受到限制。     

大学毕业生就业权益保护意识教育

大学毕业生在求职择业过程中正当就业权益受侵害现象比较普遍,从我国的法制环境、社会上的就业歧视现象、高校就业指导课教学体系、毕业生就业维权意识现状等角度考察,加强对毕业生的就业维权意识教育紧迫而重要。本文对我国法律规定的毕业生就业权益应进行梳理与分析,然后采用案例教学法、案例评析法等教学方法加强毕业生就业权益保护意识教育,使毕业生明白自身究竟享有哪些合法权益,树立积极的自我保护意识,掌握就业维权的具体途径,同时也能督促高校加强对毕业生权益的保护。     

提高职校学生就业巩固率

<正>职业教育的发展要"以就业为导向",有专家甚至提出"职业教育就是就业教育",可见就业一直是职业学校的关键问题。目前职业学校学生就业稳定性问题尤其突出,因此就业巩固率成为众多职业学校关注的焦点。通过对笔者所在学校数百名毕业生的跟踪回访,系统分析学生