正确引导中小学生课外阅读兴趣

随着社会的发展，学校素质教育的全面推进，学生获取知识信息的来源，已不仅仅局限于课堂教育。图书馆是中小学生获取信息的重要途径和场所。因此，图书馆作用的发挥对学生素质教育将起到极其重要的作用。作为与学校图书馆合并后的社会文化公益设施的县级图书馆要改变陈旧的管理思想、服务方式，利用丰富的馆藏资源，充分发挥教育、知识信息等优势，有计划、有目的地引导学生课外阅读，培养他们养成良好的阅读习惯和创新能力。     

人生成功从读书开始

随着社会经济的发展，对人才的要求也越来越高，不仅专业技能强，而且要有良好的的道德素质和文化修养，时代要求学校教育不仅要把下一代培养成社会主义物质文明的建设者，而且是社会主义精神文明的建设者，全面实施素质教育，图书馆是学校教育不可缺少的重要部门，是学生的知识保护，图书馆给学生提供信息支援、精神食粮，图书馆是繁荣校园文化，     

信息时代图书馆如何更好地为教学服务

新世纪是一个信息的时代。作为学校教学的支柱之一，图书文献的收藏库，知识、信息的集散地的图书馆，因其丰富的知识资源、良好的功能环境，决定了它在提高国民素质教育中所具有的不可替代的社会地位和效能作用。图书馆即是校园精神文明建设的“窗口”，又是实施素质教育的第二课堂。它是校园建设的重要标志，作为教学研究服务机构的校园图书馆，在学校教育工作中发挥重要作用。     

院系资料室专业文献互动保障体系的构建

传统的资料室借阅方式缺乏与图书馆同一专业文献的优化互补,缺乏资料员与读者在文献上的交流互动。要建立一个以资料室文献信息服务为互动中心,院系与图书馆、资料员与教师读者共同参与的合作机制,使院系资料室文献信息的收集工作与教师科研紧密结合,保证与教学科研有关的文献信息得到全面收藏。资料室、图书馆、校联网与教师读者要多重互动,相互协调。     

网络环境下高校图书馆提高文献利用率之思考

提高文献资源利用率是各类图书馆的终极目标。高校图书馆的文献资源利用是体现高校学术研究水平和学校学风以及学生求知状况的一个重要指标。文章分析了影响图书馆文献资源利用的主要因素,提出在网络环境下,应从管理上调整或废除影响文献利用的借阅制度,服务上要主动配合一线教师教学,了解教学内容,通过加强与学生(读者)的交流互动,注重教育和培养学生(读者)文献检索能力,提高大学生信息素质,提高馆员服务水平,加强图书馆自身建设从而提高图书文献资源利用率。     

试论如何走出社会对图书馆“重物轻人”的误区

图书馆是一个人造的系统，是社会进化过程中必然产生的普遍现象。人们为了系统地搜集、整理、保存和利用图书文献才建立了图书馆；而图书馆所具有的传递文献信息、进行社会教育、保存文化遗产的职能，则是社会赋予图书馆的神圣使命。作为人类信息交流的工具和人脑记忆功能的延伸，图书馆理应在社会上有一个重要地位。但那些为图书馆事业默默无闻作出贡献的馆员们，却被我们自己或社会“遗忘”了。     

身临其境乐在其中——让情境教学走进小学英语课堂

新一轮课程改革倡导联系生活的教学策略，目的在于使学生拥有丰富的直接经验。新课标以描述学生”能做什么”为主线，强调学生要能用所学的英语做事情。要通过创设良好的语言环境和提供大量的语言实践的机会，使学生通过自己的体验、感知、实践、参与和交流，形成语感；在教师的引导下，通过观察、发现和归纳等方式，掌握语言的规律，形成有效的学习策略，通过交流与合作发展交流与合作的能力。     

试论高校图书馆的地位与作用

在高等学校，作为收集、整理、存储、开发、传递与利用文献信息资源为学校教学、科研服务的图书馆，贯穿于整个社会精神生产和精神生活之始终，是社会主义精神文明建设的一个基本内容，图书馆事业的发展是高校建设社会主义精神文明的重要基础。首先，从图书馆的教育职能看，虽然它不同于学校系列专业教育，但它与学校教育同等重要，是学校教育的补充、辅助、延伸和发展，是第二课堂。图书馆在学校成为学生拓宽知识面，开阔视野，使课堂教育深化和提高，为培养各类专业人才提供终生受教育的机会的场所。无数事实证明，人才的成长和发明创造都…     

学科馆员在大学生素质教育中的作用

对大学生进行素质教育是高等学校培养学生的任务,是我国教育改革必须面对新时代、新社会的需要.图书馆的学科馆员在大学生思想素质、文化教育以及心理素质教育中同样起着重大的作用,正因如此,学科馆员应当具备良好的职业道德素质、深厚的知识功底、较高的信息素养以及良好的人际沟通能力.以便在大学生素质教育中更好地发挥作用.     

论健身路径在学校体育中的应用

学校是青少年接受教育的机构 ,青少年是贯彻实施全民健身计划的重点 ,抓好在校青少年学生的体育 ,也就抓住了提高中华民族身体素质的关键。现代的教育就是素质教育 ,而体育教育是素质教育的重要内容 ,也是素质教育的重要手段 ,学校体育是实施素质教育的突破口。因此 ,学校体育应重视激发培养学生的运动兴趣 ,提高学生的体育意识 ,培养学生的体育能力 ,养成良好的锻炼身体习惯。目前 ,由于场地、设施、时间限制等多种因素 ,学生锻炼和健身的条件与环境一直较差 ,严重影响了健身计划的实施。健身路径的出现 ,在一定程度上解决了许多健身不利的因素 ,为推行全民健身计划在学校体育中的实施起到了至关重要的作用。     

中学图书馆与中学生素质教育刍议

随着教育体制改革的不断深入,学校和家长越来越重视对学生的素质教育。中学图书馆是学校的重要组成部分,在中学生的素质教育中起到重要的作用。本文论述了中学图书馆在中学生素质教育中的地位和作用,并对如何发挥这些作用进行了分析,提出了自己的看法。     

浅谈高等医学院校学生的信息素质教育

信息素质教育是时代的要求,是培养学生终身学习思想和自主学习能力的基础。信息素质教育可以通过加强信息意识教育、课程建设和利用图书馆、校园网资源等有效途径,提高学生信息意识和信息能力以及自学能力、独立研究能力和创新能力。     

论高校图书馆学科馆员的工作职责

学科馆员是信息资源与学科用户之间的桥梁,主要应在院系用户培训、专业文献信息服务、图书馆与院系师生之间的沟通与协调以及为图书馆提供学科用户所需文献目录等方面全面履行其职责。     

新疆高校图书馆在提升少数民族大学生信息素质教育中的作用

信息素质教育，是信息时代提出的一种教育思想和教育方法，在高校中开展信息素质教育是一个尤为迫切的问题。本文对新疆高校信息素质教育的现状进行了分析。提出了高校图书馆在加强少数民族大学生信息素质教育中的措施和方法。     

开展素质教育,积极发挥高校图书馆职能

本文从培养学生的素质教育入手，阐述高等学校图书馆如何发挥职能对学生进行政治思想素质教育、知识素质教育、能力心理素质教育。     

重视家庭、社区教育营造和谐教育环境

我国教育虽已经从“应试教育”转变为“素质教育”,更新了学校教育理念,提高了教育质量。但是,我国家庭教育、社区教育相对滞后,学校—家庭—社区教育一体化体系尚不完善,不能形成有效的相互依托、资源互动。一、家庭教育的现状学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育、良好的家庭教育与社区教育密切配合的结果。然而,教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了五天,难以抵挡家庭、社会一天的消极影响。家庭教育的现状主要表现为:(一)望子成龙型这是典型的传统中国家庭教育方式,占有相当大的比重。家长们因为历史的原因,常…     

试论图书馆工作人员的信息素质教育

近年来，随着社会信息化步伐的加快，提高全民信息素质已越来越为人们所重视。看了不少有关图书馆与信息素质教育的文章，多论及图书馆在用户信息素质教育中的作用，对图书馆工作人员本身的信息素质教育则较少提到。在信息化社会的今天，图书馆工作人员的信息素质的高低，直接或间接地关系到图书馆所提供的信息服务的质量，影响到用户的信息素质。因此，图书馆要在信息素质教育中发挥作用，必须加强工作人员的信息素质教育，提高工作人员本身的信息素质。     

试论社会学校家庭对素质教育的作用

素质教育是一个系统工程,需要全社会及其家庭与学校的有机配合。社会的正确导向,学校的教育机制,家庭的良好配合,共同形成合力,素质教育才会取得成功。     

素质教育与中学图书馆馆员的素质要求

随着社会竞争越来越激烈，无论社会还是学生家长都对学校提出更高的要求。素质教育就应时而生。素质教育时代作为中学教育的教育辅助机构、每一位师生必不可少的第二课堂——图书馆应发挥怎样的作用，乃至图书馆的馆员应具有哪些综合素质？     

浅谈图书馆在学生素质教育中的作用

图书馆是传播文化科技知识的重要场所，也是社会主义文化阵地之一。图书馆以其丰富的文化信息资源，成为青少年接受全面系统的素质教育所吮吸不尽的营养源泉。图书馆开发内容丰富、新颖多样、富有教育意义的读书活动，对青少年意志品德的培养和行为习惯的形成等素质教育起着潜移默化的作用。