简论人本管理

人本管理是现代经济发展的客观要求，是人本思想在管理中的体现，它既是管理学发展到一定时期的产物，又体现在管理学发展的每一阶段，人本管理以研究人的需要和激励措施为基本特征，人本管理还是一项多层次的系统工程。     

高校人本化教学管理探索

本文在阐述高校教学管理“人本化”的内涵的基础上,分析了高校实行人本化教学管理的必要性和现状及教学管理人性关怀缺失的原因,并提出了一系列教学管理人本化改革的对策建议。     

浅议高校教务管理中的人本化理念

高校的教务管理是高校管理工作的一个重要组成部分，是维系教学秩序正常进行的枢纽。从事教务管理工作的人员承担着这份重要职责，本文从人本化的角度阐述教务管理者的主体作用，强调必须调动他们的工作热情和积极性，提高工作效率，从而保证高校各项工作高效协调运转。     

基于人本理念下公共图书馆管理模式路径探索

本文立足于人本理念,从用户对公共图书馆的满意度评价中探索、明确并更好地关注用户需求,同时针对这些用户需求与调查结果向我国公共图书馆的管理模式提供一些合理的优化建议。希望能够以此为相关的管理人员提供一些参考和建议,从而为我国公共图书馆的建立、文化产业的发展,乃至公民素质的整体提升带来充足的动力。     

人本管理视角下的激励理论初探

在人本管理的视角下对激励存在的问题进行初步探讨。并且在文中提出通过完善经营者的激励机制，建立动态的激励机制，建立企业内部各部门（如产、供、销） 之间的协调、激励、约束机制，健全有效的外部监督机制等方面进行改进激励理论。     

人本管理在电力企业管理中的应用

人本管理是以人为核心的管理。人本管理指的是在企业中把人作为管理的第一因素和根本因素,它不仅是企业管理活动的主体,而且也是企业管理的重中之重。因此,现代社会,电力企业要想强大发展,以人为本的管理理念是基础保障。     

80后员工的人本管理模式探究

由于特殊历史背景以及其他客观条件的影响,80后员工具有不同于前辈们的价值观念、思维方式和行为模式,这对于传统的企业管理模式是一个很大的冲击和挑战。文章针对80后员工的特点和传统管理模式的弊端,提出80后员工的人本管理,实现企业与员工价值双赢。     

人本管理在组织管理中的作用

人本管理是一种先进的管理理念和管理方式,它代表着以人为本的管理思想.在未来的人本管理体系中,强调通过情感管理、民主管理、自主管理、人才管理以及文化管理的人性化管理,把人的潜能进一步激发出来,不断地促进人的全面发展,以此推动社会的发展.     

加强人本管理 构建和谐医患关系

本文扼要介绍了人本思想和人本管理的发展历史,并对当前我国医院普遍存在的问题作了精辟论述,对于我国医疗行业现状作了宏观审视。针对医院存在的问题,作者提出医院要以人本思想和构建和谐医患关系作为一切工作的主轴,作为医院一切管理工作和一切服务工作的出发点。     

以人本管理构建和谐图书馆

通过对人本管理的实质、人本管理的必要性、人本管理的基本内容的论述,探讨人本管理模武是充分调动.图书馆员积极性,实现图书馆可持续性发展,构建和谐图书馆的有效手段,文章最后对图书馆的人本管理提出了新举措。     

学校"人本管理"的认识与实践

学校人本管理要以需要为基础,以激励为方法,以沟通为手段,充分发挥教师的主动性、积极性、创造性,使其为学校的教育教学工作做出最大贡献.     

浅谈高校图书馆人本化管理

图书馆作为高校的“三大支柱”之一,其人本化管理是现代化发展的需要。论文从图书馆管理角度出发,提出了实施人本化管理的方法和手段。     

试论公共组织内部的人本化管理

公共组织是为维护与实现公共利益,利用公共权力对公共事务管理的社会组织。是社会公共事务的管理者,社会公共产品的提供者,而且公共组织的管理理念对社会其他组织也具有一定的示范效应,并且随着经济与政治体制的进一步发展,人本化管理理念的回归是必然的。本文试浅析人本化管理在公共组织内部的实施。     

构建和谐有效的人本管理环境

马克思主义认为,人是生产力中最活跃的因素。现代企业管理中人的管理是第一位的。以人性为核心,建立以人为本的人力资源管理环境,充分调动企业人员在创造财富和谋求发展上的主动性、积极性和创造性,是企业实现和谐有效、又好又快发展的必由之路。有效地进行人本管理,关键在于建立一整套完善的管理机制,用好人、关心人、开发人、凝聚人,形成和谐有效的发展环境,激励员工奋发向上、励精图治,切实体现人才资源是社会发展的第一资源的价值。     

人本管理在高校图书管理中的应用探析

在高校图书管理过程中,应该重视运用科学合理的方法,并融入新的管理理念,才能实现图书管理质量的提升。当前在高校图书管理工作中应用人本管理理念,有利于实现图书管理整体质量的提升。因此我们要充分认识到人本管理的意义与内涵,不断转变图书管理方法,最大限度地发挥出人本管理的作用,为广大读者提供更加优质、高效的服务。本文将简述人本管理在高校图书中的作用,并提出了将人本管理应用到高校图书管理中的策略。     

加强民办高校师资队伍建设

教师队伍的整体素质与稳定性直接制约着教育教学质量,也是关系到民办学校生存与发展的关键所在。     

浅议国有企业的人本管理

本文依据人本管理的重要性,面对国有企业管理问题进行分析,从进行人本管理的目的、国企管理目前所存有的问题、加强国有企业人本管理的应对措施三个方面对国有企业人本管理问题进行分析。     

论高校图书馆的人本化管理

知识经济是人性化经济。人本化管理就是在充分认识人的本性的基础上,通过有效的方法最大限度地发挥人性的优点,使人在创造社会财富的同时实现自身的价值。高校图书馆管理中的人本化管理就是要根据人的需求规律,通过科学管理,充分发挥员工的积极性和创造性。要建立一整套完善的动力、压力、约束等管理机制,激励员工奋发向上、争创一流工作业绩。     

浅谈人本管理理念在高校图书馆管理中的应用

现代图书馆的人本管理包含两方面内容:一是作为服务主体的图书馆员,二是作为服务客体的读者.文章在论述了人本管理的含义和实质的前提下,阐明人本管理的理念和服务观念,并将人本管理理念与图书馆的管理实践相结合,提出用人本管理理念指导图书馆管理工作的方法,致力于创建和谐的图书馆,营造平等、优美的人文环境,提升图书馆的管理水平.     

试论高校科研人员管理的人本管理激励机制

以人本管理模式指导设计激励机制是高校科研人员管理的核心和发展方向.激励机制已在高校中普遍适用,但仍存在着多方面的问题.本文试图从人本管理的理论基础出发,结合当今高校科研人员实际情况,论述在高校实行针对科研人员的人本管理激励机制待解决的问题,以及设计人本管理激励机制的价值取向,以求帮助高校科研管理部门制定适应该校的激励机制.