数控技术和装备发展趋势及对策

本文简要介绍了当今世界数控技术,探讨了我国数控技术发展趋势和装备发展的趋势以及我国数控技术与产业的现状,并从战略和策略两个层面提出了发展我国数控技术及装备的几点看法和探讨新世纪的发展途径。     

数控仿真软件在数控培训中的重要作用

数控技术及装备是发展新兴高新技术产业和尖端工业的使能技术和最基本的装备,大力发展以数控技术为核心的先进制造技术已成为世界各国加速经济发展、提高综合国力和国家地位的重要途径。而在我国由于综合国力不强,且数控产品价格昂贵,在工厂的数控机床都有较为繁重的加工任务。因此,大规模的数控培训不适合在实际机床上进行。以数控仿真模拟进行数控大规模培训就显得十分重要。     

数控仿真软件在数控培训中的重要作用

数控技术及装备是发展新兴高新技术产业和尖端工业的使能技术和最基本的装备,大力发展以数控技术为核心的先进制造技术已成为世界各国加速经济发展、提高综合国力和国家地位的重要途径.而在我国由于综合国力不强,且数控产品价格昂贵,在工厂的数控机床都有较为繁重的加工任务.因此,大规模的数控培训不适合在实际机床上进行.以数控仿真模拟进行数控大规模培训就显得十分重要.     

泉州市“数控一代”机械产品创新应用研究

数控技术是将机械产品运动和工作过程自动控制结合的技术,集机械制造技术、计算机技术、自动控制技术、信息技术等高新技术于一体。当前,数控技术正在使机械工业由电气化时代跃升到数字化时代。在可预见的未来,机械工业将由数字化朝智能化方向发展。随着数控技术的不断发展,其应用范围几乎覆盖所有的机械工业领域,优势越来越明显。国家组织开展"数控一代"机械产品创新应用示范工程,使制造装备及产品本身内涵发生根本性变化,使传统制造装备及产品的功能极大丰富,性能发生质的飞跃,从而推动传统制造业的转型升级。     

现代数控系统的特点及发展趋势分析

近年来,随着我国经济以及社会的快速发展,机械制造业技术的不断完善,人们对制造业加工设备提出了越来越高的要求,因此数控技术和数控装备的发展以及所要面临的问题也已得到相关部门的普遍关注。根据现代数控系统的实际运行情况,在阐述国内外数控系统发展现状的基础上,对现代数控系统的性能特点以及发展趋势进行了深入的分析研究,对于优化提高化数控装备的可靠性,保障人民的生命财产安全具有一定的现实意义和理论依据。     

中职学校数控技术应用专业课程建设探讨

在各地深入开展“全国中等职业学校改革发展示范学校建设”的大背景下，本文根据重庆市合川职业教育中心数控技术应用专业的建设情况，围绕培养目标、课程体系、课程标准、教材开发、动态评价及师资队伍等方面，从一个专业教师的视角阐述了数控技术应用专业在课程建设过程中，如何把握正确的方向，为中职学校数控技术应用专业的建设提供一个参考性意见。     

数控技术的发展趋势探讨

从1952年美国麻省理工学院研制出第一台试验性数控技术,到现在已走过了半个世纪的历程。随着电子技术和控制技术的飞速发展,当今的数控技术功能已经非常强大,与此同时加工技术以及一些其他相关技术的发展对数控技术的发展和进步提出了新的要求,其发展趋势如下:1数控技术向开放式体系结构发展20世纪90年代以来,由于计算机技术的飞速发展,推动数控技术更快的更新换代。世界上许多数控技术生产厂家利用PC机丰富的软、硬件资源开发开放式体系结构的新一代数控技     

论高职教育中数控加工能力的培养模式

高等职业教育作为我国高等教育的一支生力军，主要培养技术应用型、技能型人才，是以职业能力培养为主的教育。本文针对高职院校，研究与探讨数控技术专业学生数控加工能力的培养方案，提出了数控技术专业的教学改革与措施。     

数控机床实践教学方案的研究

目前我国高职院校数控技术专业毕业的学生专业就业率不是很高，一方面企业找不到真正的数控技术人才；另一方面毕业生找不到适合自己的岗位，其主要原因就是高职院校数控技术专业的实践教学方案与企业实际需要不符。因此，高职院校制定符合企业实际的实践教学方案已迫在眉睫。     

中高职衔接条件下高职数控技术专业教学模式的改革与探讨

数控技术是制造业实现自动化生产的基础，高职数控技术专业教学模式应突出“应用、实践”的主旨，以能力培养为核心，有针对性优化现有教学模式体系。本文针对中高职衔接条件下高职数控技术专业学生学习数控技术的现状，提出了符合教学实际的改革方案，建立了数控技术专业兴趣一体化的教学模式。     

智能化数控系统管理

科学技术的不断发展,尤其是计算机行业的高速发展,相应的也带来了机械制造业的改革,而数控技术又是机械制造业的重要技术。本文通过对数控技术目前的发展状况,同时对智能化数控技术的发展特点做一简单介绍。     

世界一流装备制造学科国际化人才培养方案研究与启示

以智能制造为代表的新一轮工业革命正在全球范围内日渐兴起，并表现出生产智能化、产品人性化与服务网络化等特点。这不仅为我国实现制造强国目标提供了绝佳的发展机遇，也对我国世界一流装备制造业国际化人才培养提出了更高的要求。文章系统梳理与借鉴当前世界一流装备制造业国际化人才培养方案，对于创新我国装备制造业国际化人才培养理念、培养手段和培养流程具有十分重要的现实意义。研究选取一批极具针对性与代表性的世界一流装备制造业国际化人才培养方案，对其具体内容进行全景式解读。通过总结世界一流装备制造业国际化人才培养方案共性特点与个性优势，以期为增强我国装备制造业国际化人才培养效能提供启示。     

浅议电力装备制造业的自主创新与发展策略

电力装备制造业是我国经济社会发展的重要驱动力,代表着我国综合实力和技术水平。文章首先阐述了我国电力装备制造业发展现状,并对我国电力装备制造业自主创新与战略措施进行了分析。     

基于模糊影响图的遥感卫星装备能力评价研究

我国卫星产业在促进天基应用蓬勃发展的同时，也带来了研发价值、生产发展速度的挑战，对卫星装备开展全面性的能力评价具有重要意义，评价过程需要充分考虑影响因素的多元性与相依性。本文以遥感卫星装备能力评价为目标，选取包含任务规划、导航定位、军事作战等与装备能力相关的24个影响要素并构建对应指标体系，采用模糊影响图方法完成数值层及结点间模糊关系的建立，实现对遥感卫星装备能力的有效评价。以某新型装备对卫星系统装备能力影响为例进行了评价验证分析，并给出相应的对策建议。结果表明，该评价方法能够对卫星装备能力做出有效评价，较好地反映装备能力受要素的影响，数据结构更便于计算，可为遥感卫星产业的装备研发提供决策支持。     

关于如何实现装备制造业信息化管理的一些探讨

信息化管理是促使装备制造业产业升级的重要手段,是引领装备制造业走向产业链高端的基础保障,是全面推动国民经济信息化发展的前提条件。然而就我国装备制造业信息化管理现状令人堪忧,不管是在管理的运作模式方面,还是信息技术在管理的应用深度方面,与世界上装备制造业信息化管理技术水平发达的国家相比还相去甚远。因此,为了能使我国的装备制造业走向装备制造业产业链的高端,推动我国国民经济的快速发展,必须要在装备制造业领域内加快产业结构调整,加大信息化管理的力度,通过科学的信息化管理方法和手段加快我国装备制造业的健康稳定运行。本文就我国装备制造业信息化管理现状进行了分析与阐述,指出了在管理过程中存在的主要问题,并针对问题提出了相关益于加强装备制造业信息化管理的方法和途径     

如何教好数控加工技术课

数控技术是一门相对年轻、新兴的学科,同时也是一门难于掌握和讲授的实用型科目。学生在学习数控技术时如何提高学习的质量，掌握数控技术的应用能力呢？     

利用Master CAM对数控实验进行改革

目前,数字控制技术与数控机床,给机械制造业带来了巨大的变化.数控技术已成为制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础技术,计算机辅助设计与辅助制造和计算机集成制造技术和智能制造等,都是建立在数控技术之上.数控技术不仅是提高产品质量、提高劳动生产率的必不可少的物质手段,也是体现一个国家综合国力水平的重要标志.新世纪机械制造业的竞争,其实就是数控技术的竞争.基于数控技术在机械制造业的重要性,国内一些学校20世纪70年代就陆续在机械类专业开设了数控课程但由于教学条件的限制,许多学校只能传授理论知识,而不能将理论付诸于实践.既不能培养学牛的实际应用能力,如数控编程能力、数控机床的操作能力及系统的维护能力,也不能培养学生数控技术的开发能力.这样培养出来的学生毕业后走上工作岗位不能很快地独立完成在数控技术的应用与开发方面的工作任务.     

浅谈中等职业教育数控教学改革

社会经济飞速发展,人才的需求日新月异,特别是成功加入WTO后,世界上许多有名的加工制造业公司正在向我国迁移,我国正在成为世界制造工厂。这种历史性的机遇和责任加速了我国机械业的发展,给相对落后的加工制造业带来了蓬勃生机,数控技术的广泛应用和高速发展正是制造业领域一场重大的革命。社会对数控技术的大量需求推动了广大职业学校对数控应用技术的高度关注,如何利用现有的条件办好数控技能教学,培养出合格的数控人才,是值得我们广大教师探讨的事情。大多数中等职业学校的数控专业都是由传统机械专业改变过来的,各项教学在不断研究和探索中。作为数控专业的教师,现对目前中等职业教育数控专业的教学改革发表个人的一些看法。     

浅谈《模具设计与制造》课程教学改革

本文根据数控技术专业人才的要求，结合四川建筑职业技术学院机电工程系数控技术专业课程设置现状，分析了模具设计与制造专业教学中带有普遍性和典型性的一些问题，详细叙述了《模莫具设计与制造》课程教学内容改革方案以及改革实施办法。     

浅谈美术教学中德育的自然渗透

社会经济飞速发展,人才的需求日新月异,特别是成功加入WTO后,世界上许多有名的加工制造业公司正在向我国迁移,我国正在成为世界制造工厂。这种历史性的机遇和责任加速了我国机械业的发展,给相对落后的加工制造业带来了蓬勃生机,数控技术的广泛应用和高速发展正是制造业领域一场重大的革命。社会对数控技术的大量需求推动了广大职业学校对数控应用技术的高度关注,如何利用现有的条件办好数控技能教学,培养出合格的数控人才,是值得我们广大教师探讨的事情。大多数中等职业学校的数控专业都是由传统机械专业改变过来的,各项教学在不断研究和探索中。作为数控专业的教师,现对目前中等职业教育数控专业的教学改革发表个人的一些看法。