高校学生干部培养方式初探

高校学生干部队伍是高校教育管理的一支重要力量,在当前学生干部队伍中,存在着一些不容忽视的问题。针对这些问题,从学生工作的实际出发,结合已有经验,分别从学生干部的选拔、培养、管理、激励以及保障方面提出了相关对策。     

新时代高校学生干部培养路径研究

高校学生干部作为学校基层管理工作和繁荣校园文化不可或缺的重要组成部分,是培养高校学生自我管理、自我服务、自我学习、自我创新能力的主力军,是教育教学与学生管理工作的中坚力量;因此,高校学生干部的培养模式应顺应时代需求,与时俱进,探索高校学生干部成长的培养路径,打造一支有思想、有担当、有情怀的新时代高校学生干部队伍。     

论三峡库区高校学生干部培养

高校学生干部作为高校不可或缺的中坚力量,在高校学生管理中发挥着举足轻重的作用。学生干部来源于学生,服务于学生,思想主流积极、健康、向上,在90后成为大学主体的新形势下,对于学生干部的培养更应值得重新审视。三峡库区高校学校学生干部,更被赋予了新的使命,应将自己的人生价值实现在推动库区大发展上。本文针对当前库区高校学生干部的现状进行了讨论,提出了库区高校学生干部培养的措施。     

高校学生干部胜任力模型构建研究

高校学生干部的胜任力结构是多维度、多要素相互作用的动态综合体。本文借鉴国内外胜任力管理理论的相关研究成果．结合教育行业高校学生干部队伍建设基本现状进行分析,构建出KACM（知识水平-技术能力-性格动机-职业品德）四维度的“高校学生干部胜任力模型”,为未来的实证研究和现实的实践指导提供了理论依据。     

新时期高校学生干部应具备的素质

高校学生干部具有较高的自我价值实现意识,且对自己有较高的要求,他们是学生中的佼佼者,更是高校学生工作者的得力助手。为了使其职能得到最大程度的发挥,作为高校学生干部应具备思想道德素质、科学文化素质、身体和心理素质的素质及完善的能力素质。     

青马工程视域下的师范类高校学生干部培养研究

青马工程指导下,通过深入学习马列主义理论教育,有利于培养高校学生干部各方面能力以及综合素质,有利于高校师范类学生更加有效掌握最新理论成果,逐渐成为社会主义事业接班人。本文对青马工程对培养高校学生的重要性作了分析,提出青马工程视域下师范类高校学生干部培养对策,为构建更加完善的高校学生干部培养工作机制打下良好的基础。     

浅谈高校学生干部的培养与管理创新

辅导员像是一个圆的圆心,而学生就是圆上的点,要使得这个圆转动,就需要一个向心力,向心力的大小有许多因素决定,辅导员是其中一个重要层面,辅导员的知识体系、能力、责任及对同学们的关爱程度等都会对学生的学习工作生活产生重要影响。本文立足辅导员如何培养和管理学生干部的角度,浅谈如何充分发挥学生干部的力量来产生向心力,让这个圆转得更加紧密、更加和谐、更加持久。     

新时期提升高校学生干部思想政治教育工作实效性的对策

文章围绕新时期高校学生干部思想政治教育工作实效性问题,主要从三个方面展开论述和分析,以高校学生干部及其思想政治教育的内涵为切入点,阐述了新时期高校学生干部队伍中存在的问题,在此基础上提出了新时期提升高校学生干部思想政治教育工作实效性的对策。     

高校学生干部思想教育的路径探析

新课程改革背景的深化既为高校思想教育带来很多机遇,但同时也使高校思想教育面临着很多挑战。其中,思想教育路径的探索逐渐受到了高校教育工作者的热切关注,因此,在对高校学生干部思想教育的学术研究过程中,也要注重对高校学生干部思想教育进行强化。而高校学生干部群体由于受自身较强自尊心、期望值与功利思想的影响,使其在心智发展过程中出现原则性较差、服务意识相对薄弱等现象。为了改善上述问题,学校可以积极开展培训学生干部的相关活动,下面本文将对高校学生干部思想教育的路径进行深入的研究,希望能对学生干部综合素质的提高起到一定的帮助作用。     

高校学生干部培养模式创新研究

本文针对高校学生干部培养模式创新的路径,进行进一步的探索,要明确学生干部的岗位职责,建立科学的考评机制,使得学生干部能够接受到一定的奖励和激励,促进学生干部作用的有效发挥.     

浅谈高校学生干部应具备的几种意识

学生干部是学校中一个特殊的群体,他们来源于学生．又不等同于一般的学生。文中从高校学生干部存在的功利主义思想严重、自身定位、群众基础不够牢固等问题入手,分析了当前学生干部应具备的几种意识：平等意识、自律意识、职责意识等,并提出除了具备以上意识,学生干部还应该学生干部还要讲究工作方法和工作技巧．这样才能将工作做得更好。     

浅析高校学生干部培养

学生干部是高校中一个重要而特殊的群体,在高校学生培养中承担着重要的作用,是祖国未来的建设者和接班人。本文从当代大学生的历史责任出发,对高校大学生学生干部培养的意义进行了概述,同时分析了目前高校大学生学生干部培养过程中存在的问题,并在提出了一些具体的对策。     

高校学生干部管理体系的构建

学生干部是教师与学生之间的工作枢纽,是高校思政教学工作开展过程中的重要力量,对于高校教育事业发展起到了十分关键的作用,本文对如何构建一支合格的高校学生干部体系进行研究与探讨。     

新时期奖惩制度在高校学生干部培养与管理工作中的运用

新时期是90后、00后的天下,他们相对于80后,更加突出自我和个性。而如何对新时期的学生干部进行更加有效的培养和管理,是目前高校学生工作部门应该着重思考和研究的问题。本文从新时期角度对奖惩制度在高校学生干部培养和管理工作中的运用进行探讨,对目前奖惩制度在运用中所存在的问题进行分析,为高校学生干部培养和管理工作如何更高效的运用奖惩制度提出合理建议。     

高校学生干部执行力建设途径与方法研究

目前,在高校学生管理工作中应用人力资源管理理论和方法,是新时代管理工作的趋势。执行力建设作为高校学生管理工作与人力资源管理的结合点和切入点,有利于加强大学生思想政治教育工作,有效提升高校学生管理水平和高校学生干部执行力,既体现了国家意志,也开拓了大学生思想政治教育的新途径。     

高校教师身份转变与培养优秀学生干部关系的思考

青年兴则国家兴,青年强则国家强。作为国家优秀的后备军,高校学生干部的培养不仅是高校的课题,也是教育界乃至社会亟待解决的课题。本文基于对高校学生干部成长实践的观察研究,发现并总结了高校教师身份转变对优秀学生干部培养产生的巨大的正向影响。     

地方高校学生干部心理压力的类型及分析

作为高校大学生的一个特殊群体——学生干部,他们在老师和普通学生间担当着桥梁的作用。在担任这种影响微妙而又巨大的角色的同时,他们也面临着工作、学习、生活、情感上的多重压力,所以高校学生干部也是心理健康问题的易发人群。本文以盐城师范学院为例,针对学生干部中普遍存在的心理压力进行分析并提出相应的对策。     

高校学生干部做事能力解析及着重培养点研究

学生干部是学校中最具代表性和进步性的学生团体,团体中的成员都是在校大学生,他们具有素质高和接受能力强的一些优势,这些优势都表现在高校学生干部的能力上,那么这种高校学生干部能力的高低直接影响着学校管理学生效率和水平的高低,如何做到正确分析高校学生干部能力及重点培养干部能力显得尤为重要。     

网络时代高校学生教育管理的机制创新

在网络时代,互联网为高校学生教育管理工作提供了更加有效和便捷的管理渠道,同时,也给管理工作带来了一定的困难。本文将从以下几个方面来具体分析网络时代高校学生教育管理存在的问题,并针对问题提出一些机制创新的策略。     

高校学生干部管理能力探讨

大学生干部在工作中需要注重工作的方法和艺术,提高工作的效率和质量。现在许多大学生管理经验不足,方法不对,造成学生之间产生很大的逆反心理,与高校和谐发展的理念相悖。为此增强学生干部的管理能力,实现学生干部稳步、健康地发展刻不容缓。为此,借鉴曾仕强人性化管理思想,并结合高校中发生的具体案例,让大学生迅速掌握到管理的精髓,以此来提高他们的管理能力。