创建学习型组织是企业可持续发展的必然要求

企业的竞争力为其可持续发展提供了不竭的动力,而提高企业竞争力的根本途径在于完善企业文化、提高企业的知识水平。创建学习型组织,成为企业可持续发展的必然要求。本文从学习型组织的概念、创建必要性等方面对这一观点进行了阐述,并提出了创建学习型组织的几点方法。     

建设学习型党组织与党的建设

<正>学习型组织,就其原本意义上所说的"五项修炼"而言,它实质上是一种自组织管理理论,是提升组织力的方式之一。从这个意义上看,学习型党组织,实际上是一种管理理念的更新,一种     

企业学习型组织的创建与研究

管理学家罗宾斯曾说过,20世纪90年代后期管理学理论正式进入了学习型组织管理的理论时代。距今20多年过去了,管理学人对学习型组织的研究方兴未艾。当前以创新驱动和开放式创新为时代背景下的中国企业,面对日益复杂的经济环境,要想保持核心竞争力,必须注重学习型组织的建立。鉴于此,文章从相关理论综述、学习型组织实现目标、创建学习型组织的障碍等方面进行详细的分析,最后结合我国企业实际提出了创建学习型组织的建议,以期对我国企业学习型组织的创建提供帮助。     

创建学习型医院提升医院核心竞争力

<正>当今社会,是一个知识经济快速发展的时代。一个国家,一个企业,要想永远立于不败之地,就必须坚持不断地学习。上世纪90年代,世界上一些有识之士提出创建学习型组织的理论,这里学习型组织,就是指某一组织或某一群体成员在共同愿望指引下,持续进行组织学习的组织,它作为一种新型组织管理模式,是促进企业管理,提升企业核心竞争力的重要途径。医院作为工业经济社会以来最为典型的知识型组织,创建学习型     

知识型企业的生存与发展战略

知识型企业是指以知识或知识型员工的智力资本为输入，以知识加工、知识创新和知识传播为主要活动，通过提供知识产品或知识服务来满足顾客的需求，进而实现知识价值最大化和追求可持续发展的有机体。从谋求生存的角度，知识型企业要准确定位、把握客户的知识需求、整合知识资源、打造知识经营团队、培育知识竞争力、建立新的激励体系、塑造知识文化等。从可持续发展的角度，知识型企业要确立共同愿景、引导客户需求、培育知识领导者、激发团队创造力、塑造核心竞争力、领导知识联盟、建设学习型组织。     

学习型组织中的协同互补管理模式探索

学习型组织是近几十年来经济全球化和知识经济发展的必然产物,实现学习型组织的建立和转型是企业获得持续久发展的必经之路,探索适合于学习型组织的管理模式也日益成为管理学领域的研究热点。本文采用理论分析与逻辑概括的方法研究学习型组织,重点阐述当前较有优势的协同管理和互补管理,比较其利弊,提出协同与互补相结合的管理模式,注重发挥学习型组织中的人的功效,以心理契约为出发点,建立真正适用于学习型组织的管理模型。     

人力资源管理与创建学习型单位的探讨

学习型组织是当今最前沿的两大管理理论之一。建设学习型单位是企业保持可持续核心竞争力的必由之路。本文着重就学习型组织的内涵、特征及创建学习型单位的策略,提高企业竞争力等方面进行一些探讨。     

学习:组织核心竞争力的本源——以企业组织为例

竞争是市场经济的基本要求,市场经济的正常运转必须具备的前提条件是:市场透明、生产要素自由流动、经济主体之间的竞争。这三者中,竞争是最重要的前提。如果没有竞争就无法实现资源的合理配置。市场经济归根结底是竞争经济,竞争是市场机制的内在要求和核心原则。对于一个组织而言,如果要实现可持续发展,必须具备核心竞争力,必须从核心竞争力本源入手提升组织核心竞争力。在新的历史条件下,深入研究组织核心竞争力,探析其本源是组织提升竞争力和更好地参与国际竞争的需要,也是我国建设小康社会,构建和谐社会的需要。(一)由竞争到核心竞争力…     

企业青年员工培训制度初探

<正>随着现代经济的发展,企业之间的竞争越来越激烈,而竞争的核心其实就是人才的竞争,从某种意义上讲,也是企业培训的竞争。未来企业,获得优于竞争对手的唯一途径,就是比竞争对手学得更快;重视培训、重视员工全面素质的提升和企业文化的认同,把企业建成学习型组织。通过提高企业核心竞争力,从而最终实现企业与员工"双赢",是企业持续发展的最根本手段。青年员工是企业的未来和希望,因此建立和完善企业青年员工培训制度是企业人力资源管理的当务之急。     

学习型组织理论的应用思考

学习型组织理论的核心是主要通过"构建共同愿景"、"团队学习机制"及"学习+激励机制"三个系统的协调一致,以促进组织的可持续发展及实现组织的既定目标.学习型组织理论的有效应用主要表现在以共同愿景凝聚组织的向心力,以团队学习增进组织的创新力,以考核激励提升组织的执行力三个方面.     

中外若干建设学习型组织案例评析

学习型组织被世界管理学界公认为21世纪成功的管理模式.世界上最早、最自觉、最富成效的学习型组织创建者当属美国通用电气.学习型党组织是对政治组织学习、教育、管理机制的创新,是对学习型组织先进理念、方法的借鉴与创新.在此方面,莱钢炼钢厂等单位建设学习型党组织做出了有益尝试.它们的案例能够为正在或准备建设学习型组织的各种社会组织带来丰富的启示.     

学习型组织对推动新能源企业创新发展的若干思考

新能源企业作为转变经济发展方式、调整产业结构的生力军,必须着力提高创新发展能力,增强创新发展后劲,切实提高核心竞争力和经济效益。新能源企业应当顺应发展大势,着力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,力求取得学习实效,并以此带动学习型企业建设,锻造人才队伍、增强管理创新的动力,推动企业实现可持续发展。     

打造学习型企业 应对未来挑战

学习型组织理论对企业管理具有重大意义。世界已经进入了知识经济时代，为了应对外部环境的变迁，企业必须对内部组织加强管理，重视知识在管理方面的有效应用，把人力资源作为企业发展的首要因素，把员工个人的成长和企业发展有机结合起来，倡导员工通过个人的自主学习推动企业提升学习能力和核心竞争力。     

试论我国民营企业核心竞争力建设

核心竞争力的建设对于我国民营企业的可持续发展具有重要意义。当前,为促进和实现民营企业核心竞争力的形成、巩固和提高,政府要转变职能,积极创造有利于民营企业的发展环境;同时民营企业自身要实现核心竞争力培育的战略管理、建立健全适合竞争力培育和维护的组织结构、构建良好的企业文化及实现以人为本的管理理念。     

“管理学”断想

什么是管理学?具体到中国的环境下,"管理"是不是"学"?此问题同科学、知识、学科这3个词汇紧密相关。严格意义上的学科之"学"后缀为-o logy,此意义的管理学,不论中外并未形成,且很可能无法形成;科学意义上的管理学,已经形成或正在形成,在成熟程度上学界判断有差别;知识意义上的管理学,古代就有丰富积淀,学界公认现在已经形成。管理学界的讨论,需要对这种区别进行辨析,才能进一步讨论管理区域性和管理哲学等问题。     

论我国饭店核心竞争力

饭店核心竞争力是指饭店为了在竞争市场上更有效地协调整合其战略性资源,为顾客创造更大的价值,实现饭店稳定的超额利润并保持长久竞争优势的一系列独有学识和技能的有机整合体.饭店核心竞争力具有价值性、独创性、难以模仿性和累计性,对创造顾客价值和实现饭店超额收益、保持领先竞争优势具有重要作用.要解决我国饭店结构单一、服务缺乏特色、品牌影响力低和核心竞争力不足需要构建学习型组织、进行观念、管理和服务创新、培育饭店文化和组建战略联盟.     

学习型组织的知识管理研究

文章分析了学习型组织学习的特点及知识管理的内涵,并结合典型的学习型组织——学院,探讨其在知识管理中可能出现的问题及相应的对策.     

学习型组织的知识管理研究

文章分析了学习型组织学习的特点及知识管理的内涵,并结合典型的学习型组织——学院,探讨其在知识管理中可能出现的问题及相应的对策。     

领导干部如何蓄“书卷气”

<正>"书卷气"是知识素养和工作才干的外在表现,是学习型和发展型领导干部的基本素质。领导干部要想多一些"书卷气",离不开自身的学习、思考和实践。一要勤学增"识"。科学制订目标计划,善于抽时间、挤时间,自觉学习哲学、经济学、社会学、管理学、自     

组织学习能力测度

组织学习能力的测度是建立学习型组织、培育企业核心能力的需要。本文从有效建立学习型组织的管理实践角度构建了7个评价维度、35个具体指标的测度体系,来对组织的学习能力进行测度,并给出了一个测度案例。