重金属污染与食品安全

根据门捷列夫的化学元素周期表,人类迄今发现和人工合成的109种元素中,非金属只有22种,而金属占了近80%.密度在5.0克/立方厘米以上的金属统称为重金属,如金、银、铜、铅、锌、镍、钴、镉、铬和汞等共有45种.     

浅谈传统绘画与传统文学的相通性

所谓传统，就是无数前人历朝历代文化变革中，途经几千年的屡屡筛选，创造出来的大量精华、经典与经验所形成的笔墨语言。经得起后人的品评、赞许并值得继承和发扬。所谓创新，即在前人的基础上，挖掘前人没有发现的好的东西与客观实际相符合，并经得起大众的认可和赞美，而把它完善的表达出来。这一点就是创新。     

浅析高职教育对学生创新能力的培养

创新能力是合格人才的必备条件,也是高职院校毕业生的基本素质。所谓创新能力,是指运用已有的知识、经验、已掌握的技术进行科学的加工和改造,创造出具有社会价值的新知识、新思想、新方法、新理论、新成果和新产品的能力。而高职学生的创新能力,是指学生的一种自我发现和自我超越能力,是学生对自然规律和科学研究方法进行学习和探索的一种综合能力,它包括对知识的认知能力,分     

性别中的自然与社会

千百年来，以男女性别为自然特点的人类繁衍，在不断创造人类自身进化的同时，也创造了人类社会的文明和进步。然而，当现代社会从自然科学和社会科学两个方面将人类性别的认识深化时，却发现这种经典意义上的人类性别观念正面临着巨大的挑战。     

浅析高职教育对学生创新能力的培养

创新能力是合格人才的必备条件．也是高职院校毕业生的基本素质。所谓创新能力．是指运用已有的知识、经验、已掌握的技术进行科学的加工和改造，创造出具有社会价值的新知识。新思想、新方法、新理论、新成果和新产品的能力，而高职学生的创新能力，是指学生的一种自我发现和自我超越能力，是学生对自然规律和科学研究方法进行学习和探索的一种综合能力，它包括对知识的认知能力，分析和解决问题的构思能力、掌握知识．解决问题的新颖的应对能力和独创的实践能力，在知识化和信息化的时代，如何培养和训练高职学生的这种创新能力，为社会培养合格人才．成为高职教育研究．探索的重要课题。     

创新与青年创新素质的培养

首先，科学创新，就是创造新的认识，发现新的规律，丰富科学知识新体系，形成认识世界和改造世界的新观念，新思想，新方法。其次，技术创新在科学理论的指导和推动下，人类不断在技术手段上进行探索和研究，使技术发明不断涌现，无数的技术创新使人们更感到了技术创新对社会进步的意义。因     

图书馆馆员应具备的职业素质

图书馆是人类智慧的宝库，信息资源的源头。其工作人员不仅是图书资料的保管员，读者借阅的服务员，还是信息资料的收集员、整理员、传播员、自动化管理的操作员。因此，图书馆工作人员(以下简称馆员)应具备较高的综合素质。要适应新世纪变革的要求，作为知识和信息资源载体的图书馆，不仅馆舍、设备要改善，管理人员也要适应新时代的要求。然而，目前图书馆员的状况却不容乐观。     

美国河流保护对中国的启示(一)

科罗拉多河是世界河流中大坝数量最多的河流之一。过去200年来,人们用大坝改造了河流,创造了财富;在很长的时间里,很少有人意识到科罗拉多河伟大的另一面：它创造了整个流域极不寻常的生态和生物多样性价值,而那又正是人类生命的源泉。     

关于青年学生思想工作科学化的几个问题

要做好一项工作,就要根据这项工作的客观规律来进行,这就是科学化。科学化就是符合客观规律,就是要正确地认识世界和改造世界。怎样把青年学生这个特定对象培养成为时代所需要的各种建设人才,这正是我们正确地认识世界和改造世界的一个方面。随着人类的认识和实践的发展,科学正在突飞猛进,人类知识总量的增长非常迅速,在这种情况下,对做好青年学生思想工作方面的科学知识,也应该有一个新的发展,这才能适应时代的迫切需要。思想是人     

浅谈我国仪器仪表行业

仪器仪表是人们对客观世界的各种信息进行测量、采集、分析与控制的手段和设备,是人类了解世界和改造世界的基础工具,也是信息产业的源头和组成部分。本文就我国仪器仪表行业的发展和现状,未来的发展方向,以及在与国际接轨中的差距等问题详细阐述了作者的看法。     

播一粒自学的种子让它发芽

当今世界,科技发展日新月异,人类知识成倍增长,人类新生代的学习任务越来越重。但是．人类需要掌握的最基础知识不变,需要具备自学能力的要求不变。一个有自学能力的人,他总是能够根据自己的工作需要、知识体系结构、兴趣爱好．主动积极地获取自己所需要的知识技能．不断挖掘自己的潜能,去实现认识世界、改造世界的目的．     

浅谈我国仪器仪表行业

仪器仪表是人们对客观世界的各种信息进行测量、采集、分析与控制的手段和设备,是人类了解世界和改造世界的基础工具,也是信息产业的源头和组成部分.本文就我国仪器仪表行业的发展和现状,未来的发展方向,以及在与国际接轨中的差距等问题详细阐述了作者的看法.     

知识社会和人类精神家园的重建——兼谈青年面对21世纪的价值选择

２０世纪，人类经历了最辉煌的发展阶段，这个世纪，由于科技发展，人类创造的物质财富比以往所有世纪创造的财富的总和还多。然而就在这繁荣的物质文明背后，人们却普遍感到深刻的精神危机，缺乏人文关怀的科学技术本身对此却无能为力。笔者审视当代，试图从一般意义上勾勒出人类的精神价值取向，分析其蕴涵的深刻危机，进而为摆脱危机探求一条可供选择的思路，展望２１世纪，在知识社会中重建人类精神家园的重任将历史地落在青年的肩上。一、当代人精神家园的失落１．现代文明下的人文精神危机资产阶级的文艺复兴和宗教改革带来的科学技术…     

电脑网络征婚:21世纪的潮流

计算机网络等高新科技，拓展了人类的生活空间，也完善了人类的生存方式。于是，人类像改造物质世界一样，开始重新体验那更为丰富多彩、更具魅力的情感世界     

图书馆馆员应具备的职业素质

图书馆是人类智慧的宝库,信息资源的源头。其工作人员不仅是图书资料的保管员,读者借阅的服务员,还是信息资料的收集员、整理员、传播员、自动化管理的操作员。因此,图书馆工作人员(以下简称馆员)应具备较高的综合素质。要适应新世纪变革的要求,作为知识和信息资源载体的图书馆,不仅馆舍、设备要改善,管理人员也要适应新时代的要求。然而,目前图书馆员的状况却不容乐观。     

新经济——在疯狂的边缘跳舞

“新经济”是财富,是富人的财富。对“新经济”这种瞬息“超光速”核聚变型增长经济,人类有一万个理由去发现、认知和享受它未来的光辉灿烂与前程似锦。却没有半个理由能忽略它不经意所造成的“天灾人祸”。美国为“新经济”的先驱代表,在世纪交替之际,创造了世界至今的经济增长与股市升值的天文奇迹之后,又于2000年3月10日、4月第一个星期、4月14日创造了另一个震惊世界的奇迹:三次股市暴跌,共使美国股票综合指数下跌了34.3％,致美国股票资本市场总额的17万亿美元,只剩下12万亿美元,比先前整整压缩了三分之一。美国这次股灾打着水漂漂走的这5万亿美元,比日本国股票资本市场总额的4万亿美元还要多,比世界第二大经济强国日本1999年国内生产总值3.78万亿元也要多,相当于美国1999年国内生产总值8.21万亿美元的一半,几乎是中国1999年国内生产总值9609亿美元的5倍多     

隐性知识的“黑洞”

网络时代迅速到来，极大地改变了人类知识创造与知识转换的方式，有力地推动了人类社会的进步。但是，网络技术并不是青睐所有的知识，网络时代也可能造成新的“隐性知识黑洞”。     

童年在消逝？/童年不会消逝——由波兹曼预言引发的话题

印刷术时代的到来创造了童年，而电子媒介时代将使童年消逝。童年是被发明的，而不是被发现的，它的持久存在也不是必然的。美国学者尼尔·波兹曼向世界发出警告，童年在消逝!     

浅析马克思世界历史理论的当代价值

近年来,全球化的飞速发展引出了很多问题,越来越多的学者开始从马克思世界历史理论的角度进行探讨。马克思世界历史理论中的唯物史观十分清晰地揭示了人类历史的发展过程。通过对马克思世界历史理论的梳理研究发现,这不仅是对现实社会的反映,也是对前人研究成果的继承和发展。马克思通过对黑格尔世界历史理论批判继承,形成了马克思世界历史理论。马克思的世界历史理论在当代国际和中国的哲学讨论中都具有重要意义。     

人际交往 莫忘十乐

天伦之乐：在人生各个时期中，每个人都享受着天伦之乐。这就是：孩提时代享受父母的疼爱之乐；成人时期享受夫妻儿女的温馨之乐；老年时期享受儿孙绕膝的孝敬之乐，乐在孝心、同心、爱心之中，真是不亦乐乎！读书之乐：知识是人类的精神食粮，正如周恩来同志说的那样：“活到老学到老。”所以，博览群书，丰富知识，汲取精神营养，是人生中最执著的追求，也是人生最快乐的追求。书是人类认识世界、改造世界的精神动力，故而在书中遨游最快乐，最有趣。否则，古人为什么说书中有“黄金屋、颜如玉”呢。想象之乐：想象，有对往事的回忆，有对…