中国特色社会主义宪政的确立、发展和创新——以毛泽东、邓小平、江泽民宪政思想为中心的历史考察

毛泽东在领导中国革命和建设过程中,初步建构了发展社会主义宪政的整体框架,开辟了建设有中国特色社会主义宪政的新道路;邓小平在领导中国改革开放和现代化建设的进程中,恢复了毛泽东开辟的中国特色的宪政道路,形成了社会主义宪政发展的新局面;江泽民与时俱进地丰富了社会主义宪政的理论和实践,依法治国理论和“三个代表"重要思想相继载入党章并写入宪法,使中国的宪政建设进入了前景更为广阔的新时期。     

邓小平实事求是思想的理论特色

邓小平在领导我们党重新确立党的实事求是思想路线、进行改革开放和社会主义现代化建设的进程中,形成了颇具理论特色的实事求是思想,丰富和发展了党的实事求是理论。     

陈毅领导科学理论之研究

陈毅将军曾长期在军队、地方、政府的重要领导岗位上工作,注意在实践中从理论上不断探索、总结、提炼领导工作的经验,进而形成其丰富的领导科学理论,如坚持领导的核心是为人民服务的人民公仆思想,坚持领导首先是党的领导和政治上的领导,坚持民主集中制的集体领导原则,坚持“从群众中来,到群众中去”的群众路线原则,讲究领导工作的方法和艺术等,既充实、丰富、发展了毛泽东的科学领导思想,也给我们留下了宝贵的精神文化遗产。     

略论毛泽东民族问题思想

在领导我国革命和建设过程中,毛泽东为代表的中国共产党人,运用马列主义创造性地研究和处理民族问题,形成了许多关于民族和民族问题的思想。这些思想都是对马列主义民族理论的丰富和发展,是建设有中国特色社会主义实践中认识、观察和处理民族问题的指导思想。     

试论陈云经济思想的特点

做为我国社会主义经济体制主要创建人之一的陈云同志,在长期领导我国经济工作过程中,形成了丰富的经济思想。正确总结和深刻认识这些特点,对于发展、完善社会主义经济建设理论,探索有中国特色的社会主义现代化建设道路,具有重要的现实意义。     

习近平新时代中国特色社会主义经济思想的生成逻辑

习近平新时代中国特色社会主义经济思想是理论逻辑、实践逻辑、现实逻辑的有机统一.其中,马克思主义政治经济学及古今中外经济思想在中国的深化发展是该思想形成的理论根基,体现了深厚的理论逻辑;习近平40多年丰富的基层磨练和地方从政经验及领航中国后的伟大经济实践,体现了丰富的实践逻辑;应对国内外严峻形势的发展诉求是该思想形成的现...     

把握毛泽东领导方法的三个维度

毛泽东在领导中国革命和建设的历史过程中,从领导干部必备的战略领导方法、思想领导方法、基本工作方法等三个主要维度对领导方法进行了创新性探索、科学性总结、理论性概括,形成了独具特色的领导方法理论体系。重温毛泽东关于领导方法的重要论述,系统梳理他关于领导方法和领导艺术的思想理论,对于全体党员特别是领导干部具有重要理论启示和实践价值。从理论体系上看,毛泽东领导方法思想主要包括战略维度、思想维度、工作维度。     

论江泽民的创新思想

创新思想,是江泽民同志在领导建设有中国特色社会主义伟大实践中的理论创造。江泽民创新思想具有丰富的内涵,主要包括理论创新、科技创新、体制创新等内容。只有高扬江泽民同志创新思想旗帜,才能推动改革开放和现代化建设不断前进。     

孙中山统一战线思想及其对中国共产党的影响

孙中山在领导中国旧民主主义革命的进程中,十分重视统战工作。他从中国的实际出发,对革命的对象和任务、统一战线团结和依靠的力量、统战策略进行了深入阐述,在实践中形成了较为丰富的统一战线思想。孙中山建立统一战线的目的,就是要团结一切可以团结的力量,建立广泛的革命统一战线,实现祖国的独立、统一、民主和富强。孙中山统一战线思想在其整个思想体系中占有极其重要的地位,是在实践基础上形成、并不断发展和完善的思想理论宝库。中国共产党人继承和发扬孙中山的统一战线思想,从毛泽东开始的几代中共领导人始终把统一战线作为中国革命、建设和改革开放事业的重要法宝并取得了伟大胜利。进入新世纪,进一步巩固和壮大统一战线并发挥其法宝作用,具有重要的现实意义。     

论抗战时期毛泽东的多党合作思想

毛泽东多党合作思想是我国多党合作政治制度建立和完善的重要指导思想,是马列主义统一战线理论在中国的运用和发展.研究这一思想在抗战时期的形成及其依据,这一思想的丰富内容及其影响,对于我们更好地领会毛泽东思想,了解毛泽东的统一战线理论,理解我们党一贯的多党合作方针,自觉地完善中国共产党领导下的多党合作制度,建设社会主义民主政治,具有十分重要的意义.     

西方领导学研究回顾与前瞻

西方关于领导的系统的社会科学的研究已有近百年的历史。由于对领导的不同理解,西方的领导学研究中存在多种研究方法。多数研究者致力于对领导学范畴中一个较窄的内容进行研究,如领导者的品质和技能、领导行为、权力和影响、情景、双边关系等。研究层次是另外一个划分领导理论的基本方法,研究层次包括个人的、双边关系的、群体的和组织的等层面。近年来,有一种将各种方法综合起来的趋势,战略型领导和跨文化领导等是当今领导学的研究热点和发展方向。     

创新型领导研究进展与展望

创新型领导是创新与领导力相结合而衍生出的一种领导风格,已成为新的研究热点。从特质观、行为观、过程观、能力观、角色观、权变观6个视角界定创新型领导的内涵,比较创新型领导与变革型领导、知识型领导和双元领导的异同,梳理创新型领导的测量量表,述评创新型领导对员工、团队和组织的影响及其作用机制,回顾创新型领导的影响因素、调节作用。基于已有研究的不足,提出中国组织情境下未来努力的方向：检验和开发创新型领导测量量表、开拓创新型领导的影响因素、丰富创新型领导影响的后果及其机制、拓展创新型领导起调节作用的研究、引入神经科学方法和技术进行研究。     

服务型领导的研究视角及未来展望

随着知识经济和信息社会的兴起,服务型领导已成为近年来领导学和管理学关注的热点问题之一。通过分析服务型领导的提出过程,追溯蕴含服务型领导思想的几种文化思想,指出国内外学者对服务型领导的研究主要遵循了领导特质视角、领导-成员视角和领导-组织视角三个角度,并指出现有研究的不足。在此基础上提出了包含服务型领导的影响因素和作用效果的综合研究模型,展望了服务型领导的未来研究方向,以期对服务型领导的后续研究提供相应的基础和启示。     

项目环境中的领导行为模式研究

项目管理是一项复杂的系统工程,其核心集中表现在项目领导上.有效的领导不仅是项目顺利展开的重要条件,也是战略目标最终实现的组织保障.本文分析了领导风格与员工成熟度之间的关系,揭示出领导行为模式的周期性规律.探讨了组织成熟度及管理风险对领导功能水平的影响,同时通过说明领导行为的时间范围受项目生命周期阶段约束,建立了功能水平与项目活动的对应关系.最后,提出了领导方式的选择策略和改进途径.     

基于认知图式的领导行为及其有效性的实证研究

交易型和变革型领导是近年来领导理论研究的新课题。由于组织愿景、下属认知、自我认知和激励图式等认知图式的差异,导致交易型领导与变革型领导行为及其有效性存在差异。文章通过实证研究得出:领导认知图式与领导行为之间存在相关关系;变革型领导较交易型领导能带来下属更高的领导满意度、组织承诺和工作满意度。因此,企业领导应根据企业需要采取多种措施,培养变革型认知图式,造就变革型领导,提高领导有效性。     

邓小平对党的领导实质与内涵的理论思考

无产阶级执政党领导的本质和内涵是密不可分的 ,它们解决了执政党领导为什么人和领导什么的问题。在列宁对无产阶级执政党领导的本质、内涵的论述的基础上 ,邓小平在新的历史条件下进一步深入探索 ,对无产阶级执政党领导本质提出了“领导就是服务”的新论断 ,对无产阶级执政党的领导内涵即列宁所说的“政治领导”的层次作出了新的论述 ,从而丰富了无产阶级执政党领导理论 ,为我党领导体制的改革、社会主义民主政治的建设、依法治国的实现提供了理论基础。     

论党的领导力在生态文明建设中的重要作用

中国共产党具有卓越的领导力。我国的生态文明建设只有充分发挥党的领导力才能取得丰硕的成果。这一领导力着重体现在与生态文明密切相关的理念、实践及制度三个方面。党在理念层面的领导力引领生态文明朝着实现社会主义富强民主文明和谐美丽的现代化强国的目标乘风破浪;党在实践领域的领导力为实现人与自然的和谐共生披荆斩棘;党在制度维度的领导力为构建美丽中国保驾护航。     

论党在国家法治化进程中的领导方略

中国共产党是"领导我们事业的核心力量",国家的一切工作都必须坚持党的领导.党的领导是政治领导,是路线、方针、政策方面的领导,党的领导权应当是属于政党的政治权威和权力,不是直接国家权力.党在国家法治化进程中的领导方略是"依法治国",这是党在新时期领导方式的根本转变.党的路线、方针、政策和国家法律在本质上是一致的,法律实质上是党的政策的条文化、规范化、定型化.严格依法办事,保证法律的实现,是坚持党的领导的具体体现,坚持党的领导与严格依法办事是有机的统一.     

市场经济条件下领导者素质构成及其发展趋势

随着我国社会主义市场经济的建立和进一步完善,社会对领导者素质的要求越来越高。领导者素质是领导活动效能的基础,领导者素质的高低直接影响到党和政府领导活动的效果,因而建设一支高素质的领导干部队伍,对于我国社会主义建设事业的成功有着至关重要的作用。     

变革型领导、组织创新对高校组织绩效的影响

现有文献主要聚焦于变革型领导对组织绩效的直接影响,而对这一影响过程的研究较少,尤其缺乏在高校情境下的研究.研究以组织创新为中介变量,构建了变革型领导与高校组织绩效关联的理论模型.利用来自中国34所高校的292份问卷调查数据,借助于结构方程建模等方法对所构建的理论模型进行实证分析.研究结果表明,变革型领导对高校组织创新有直接推动作用,组织创新对高校组织绩效也有直接正向影响;虽然变革型领导对高校组织绩效的直接影响不显著,但通过组织创新,变革型领导可以间接对高校组织绩效产生正向影响.