论高校图书馆与素质教育

文章论述了高校素质教育的内涵、重要性，着重论述了高校图书馆在素质教育中的地位、作用以及为素质教育服务的具体措施。     

论高校图书馆在素质教育中的重要作用

高校图书馆的发展趋势和其所具有的特征,决定了高校图书馆在学校素质教育中的重要作用.由于现代信息技术和知识经济的发展及人们日益增长的文化需求等逐步深化,图书馆对课堂教育的补偿作用,对创新素质教育的支持作用,对文化素质教育的协助作用,对美育素质培养的熏陶作用,对社区经济文化发展的促进作用等必然越来越明显的表现出来.     

论高校图书馆在大学生素质教育中的作用

高校图书馆与大学生的素质教育 ,在素质教育中的作用曾引起许多学者的关注 ,但人们的研究不合适宜地过分强调了它的作用 ,却没有看到这种作用具有极大的局限性。本文通过高校图书馆与大学生素质教育关系的探讨 ,恰当地评价了高校图书馆在大学生素质教育中的特殊作用。     

论高校图书馆与大学生素质教育

正确认识高校图书馆在大学生素质教育中的地位和作用,加强高校图书馆建设,充分发挥图书馆知识宝库的作用,对提高大学生的素质至关重要.     

高校图书馆与素质教育

阐述高校图书馆的现状及教育职能 ,从提高图书馆自身建设上说明了高校图书馆发展的方向及在素质教育中的作用     

论高校图书馆在大学生素质教育中的优势与作用

高校图书馆在大学生素质教育中具有课堂教学乃至其它课外活动无法替代的优势与作用。高校图书馆是拓宽大学生视野的“放大镜”和“望远镜”,同时也是实施大学生素质教育的最佳场所之一。高校图书馆有利于提高大学生的思想道德素质,科学文化素质和心理素质,有利于培养大学生的创新能力。     

试论高校图书馆在学生素质教育中的作用

素质教育的推行对高校图书馆的工作提出了更高的要求 ,发挥高校图书馆在素质教育中的作用应做到以下几个方面 :( 1)优化藏书结构 ;( 2 )加快信息资源建设 ;( 3)利用现代设备与传统设施相结合 ,培养学生独立获取和处理信息的能力 ;( 4 )结合形势 ,开展多种形式的宣传、教育活动 ;( 5)优化读书环境 ,使学生在潜移默化中得到精神上的升华     

高校图书馆在素质教育中的地位和作用

高校图书馆在素质教育中有着特殊的地位和作用。图书馆为素质教育提供丰富的知识;营造良好的环境;提供强大的精神动力。     

高校图书馆与大学生素质教育

本文就素质教育的内涵、高校图书馆与素质教育的关系。高校图书馆在素质教育中的作用及优势进行了阐述 ,并结合本馆的实际对素质教育等方面进行了探讨与研究     

高校图书馆与素质教育

本文一方面论述了高等院校图书馆的教育职能及其特点 ,另一方面论述了素质教育的特性及目的 ,以及图书馆在高校素质教育过程中所起的作用 ,讨论了利用图书馆开展素质教育的途径。     

网络时代高校图书馆馆员继续教育

论述网络时代图书馆员继续教育的必要性和紧迫性，分析了当前我国图书馆员继续教育存在的障碍并提出了相应的对策，阐述了新时期图书馆员继续教育的内容与方式。     

构建高校兼容性图书馆的思考

把图书馆建设成为学习型知识创新组织,即构建兼容性图书馆是高校抢占教育制高点的战略举措。在构建过程中,首先应确认图书馆是一种知识组织,其知识组织必须以知识创新为“纲”,还必须树立终身培训的理念,确立图书馆继续教育机制,建立知识管理创新机制,并从建设“学科馆员”团队入手,培养“一专多能”的复合型图书馆员工队伍。     

关于高校加强创新教育的思考

文章分析了高校的创新教育是教育者和被教育者的双向互动的关系,认为高校应进行创新文化教育,对大学生加强科学精神和科学价值观教育、爱国主义和民族精神教育;同时教育者要切实转变教育教学观念,努力培养学生的创新意识和创新能力,并在校园营造有利于提高创新文化教育成效的环境氛围.     

浅谈高校的人文素质教育

加强对大学生的人文素质教育是高等教育的一项重要内容,它对于教育思想和观念的转变,人才培养模式的变革,具有重要的促进作用,高校要充分认识人文素质教育在素质教育中的地位和作用,着力探索人文素质教育的方式,途径,为社会主义现代化建设事业培养全面发展的人。本文主要阐述了当前高校加强人文素质教育的必要性及可实施的途径。     

浅议高校素质教育的有效途径

高校素质教育的有效途径主要有两条一是靠常规教学活动的推进,包括构建合理的课程体系,加强教学过程的督导,贯彻产学研相结合原则;二是加强校园文化建设,包括营建良好的校园精神,积极开展品位高雅、丰富多彩的文化活动,建设良好的校园文化环境等.     

高校图书馆与实施大学生素质教育

论述了高等学校实施大学生素质教育的目标和任务 ;高校图书馆在实施素质教育中不可替代的重要作用 ;教育职能是高校图书馆的核心职能 ;以及图书馆在实施素质教育中的条件建设。     

论高等学校的闲暇教育

当今大学生处置闲暇的能力低,闲暇生活层次不高、自主性不强,而高校实施闲暇教育有助于增进大学生的身心健康,培养大学生良好的人际交往能力、创新能力、终身学习能力等。因此高校应将闲暇教育列为教改内容,引导大学生树立正确的闲暇价值观,培养其闲暇自主意识与能力,构建学校、社区、家庭闲暇教育的互动机制,以促使大学生养成科学、健康、文明的闲暇生活方式。     

高等学校图书馆与大学生素质教育

从素质教育的内涵人手,对高等学校图书馆开展素质教育的有利条件及途径进行了论述.     

从工科院校学生对课程考试的态度谈素质教育

本文针对学生对待考试的学习态度 ,提出了转变学生学习方法的几种途径 ,并对在专业课中渗透人文知识教育问题进行了讨论     

思想政治素质教育是高校素质教育的灵魂

德育是素质教育的核心 ,在素质教育中首先要注重培养学生的思想政治素质。思想政治素质主要包括理想、信念和政治理论、政治方向素质以及思想品德素质。高校素质教育必须坚持正确的政治方向 ,把爱国主义、集体主义和社会主义主旋律教育以及理想信念教育、诚实守信的思想品德教育和奋斗精神教育放在首位。