共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
采访前查资料得知,温如华是上世纪40年代生人,如今巳过花甲之年。看到迎上前来的男子,十二万分地不敢肯定这就是温如华。来者也就是40开外的年纪,中等个头,体格年轻,剑眉朗目间依稀有周恩来总理的风采,分明是一个美男子,与“中国最后一名男旦”的行当十分不称。 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
向泾源 《西华师范大学学报(自然科学版)》2002,(2):95-97
选好人和用好人是领导活动的核心内容 ,本文就领导干部要做到知人善任就必须做到“一个掌握” ,“两个树立” ,“三个善于” ,“四个坚持”等方面问题进行探讨 相似文献
7.
姜涛 《淮海工学院学报(社会科学版)》2008,6(4):29-32
分析了《西游记》西行取经主题的丰富寓意。认为在整体上,小说于取经开始与结尾反讽性的结构安排,使得取经故事蕴含了“过程大于结果,成佛自在心中”的寓意;西行取经象征一个修行和自我完善的过程;在叙述当中,小说强调了取经人作为一个整体而存在,并通过取经队伍的两次分裂与重合折射出了取经人自我完善的阶段性的飞跃。 相似文献
8.
9.
10.
姜有荣 《青春男女生.妙语》2010,(9):64-65
有位美食家曾说过这样一句耐人寻味的话:“只要有生猛海鲜,再蹩脚的厨师也不难做出山珍海味,再挑剔的食客也会竖起大拇指。”那么,我们广‘大高中生在写作议论文时,又如何用自己的慧眼遴选出一个“生猛”的素材呢?笔者以为,你如果坚持以下三个标准,你遴选的素材就会“生猛”起来。 相似文献
11.
12.
13.
<正>今天的话题是谈领导力,但是我们一说到领导力就想到管理者,想到了特别是中高层的管理者,那我们基层的管理者怎么办?其实,如果我们谈领导力,找一门课是不可能的。在我们看来,领导力其实是分三个层面,首先是领导自己,其次是领导他人,还有是领导组织。那么什么是"领导"呢?我觉得这两个字拆开来说,"领"代表着引领和拉动,要用力完成,要用很多管理的技巧,领着一群人能够实现一个 相似文献
14.
伏涤修 《烟台大学学报(哲学社会科学版)》2009,22(2)
玄奘西游取经故事在玄奘身世安排上呈现出从史传化到神圣化、虚幻化再到淡化的嬗变轨迹,这一嬗变和故事主旨的演变密切相关.早期的玄奘取经记载主要是对他献身佛学、光大佛法的精神进行赞颂,后来的取经诗话、平话逐渐地偏离史传,以文学虚构为主,西游取经题材戏曲为了迎合市民阶层的欣赏需要,极力杜撰与表现玄奘不平凡的身世,明清<西游记>小说则用游戏、象征笔法将玄奘西游取经故事改造成为神魔斗法故事. 相似文献
15.
我能从一个贫苦的孤儿,成长为一名党的基层干部(县委书记),是党培养教育的结果,同时也和我的老领导——当年的绛县县政委(县委书记)陈波同志分不开 。我祖籍山东,是父亲用担子挑着我来到山西的。不幸的是,在我刚刚4岁的时候,父亲就因病离开了我和姐姐,从此寄人篱下,过着牛马一样的生活。1942年10月,我参加了革命工作,被分配在县大队当战士,我就像换了一个人似的,浑身有使不完的劲。我日夜苦练射击和投掷手榴弹,几个月后,就掌握了射击和投弹的技巧。打靶比赛,我不仅打得准,速度还快;投手榴弹,我的动作迅速,扔得远、 投得准, 经常受到同志们的好评和领导的表扬奖励。 没多久,我就被县政治部调去当县政委陈波的警卫员。 相似文献
16.
李宝龙 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》2009,37(4):65-70
《西游记》的主题蕴含非常丰富,不过前人的探讨多局限于宗教思想和影射现实这两个框框里。如果换一个角度,从生命的层面来重新审视这部古典名著的话,就会发现,这部小说也是一部倾诉完美生命历程的激昂乐章。唐僧师徒四人的取经旅程,其实就是生命成长的完整历程,是生命不断进取、历经磨炼、臻于完熟的过程。在这里,作者凸显了他所理解的生命或者说他认为完美的生命所应具备的四个要素,那就是自由、勇敢、斗争和执着。从而向我们展示出了作者的生命观,他对生命意义、价值、境界的阐释。这种生命观中融合了儒、释、道三家的因素,但儒家和道家的分量更重一些。 相似文献
17.
18.
19.
20.
梁山的三个儿子,大的在公司当老板,小的当教师搞学问,二的是官,年纪轻轻就提成了市政府的一个处长,说起来,一个比一个本事大。大媳妇早就不上班了,男人当了老板,她这个老板太太天天浓妆艳抹,麻将桌上消遣,舞场里找乐,要不就拉上她的小哈叭狗儿逛商店。二媳妇不是老板太太、却是处长太太,也在市政府一个机关里上班,花起钱来比不上大媳妇,但心气儿 相似文献