加入WTO对中国教育的影响

中国加入WTO已近四年,这期间,对中国的政治、经济、文化以及社会生活都带来了不同程度的影响,同时也悄然地影响了中国教育。WTO是以市场为导向,加入WTO全面地促进了中国的市场化进程。根据WTO服务贸易总协定,“教育服务”也被纳入了服务贸易范畴,因而,对今后我国教育改革与发展产生了深刻影响,给中国教育带来了风险、机遇和挑战。     

WTO背景下的高校思想道德教育:困境中的思索

加入WTO以后,高校的思想道德教育将面临一个全新的环境.这必将给思想道德教育工作带来巨大的挑战,甚至让我们陷入困境.因此我们必须用全球化的视野重新审视高校思想道德教育,革新思想道德教育的思想、理念和方法,以回应经济全球化对高校思想道德教育的冲击.     

简论加入WTO与江西农业的发展

随着我国加入WTO，特别是我国农业市场准入方面的承诺的逐步实现，将给江西的农业带来什么样的机遇与挑战？我们应如何扬长避短去面对它？一、加入WTO给江西农业的发展带来的巨大契机第一，加入WTO，有利于改善农产品出口环境，扩大农产品出口量，拓宽江西农业的发展空间。（１     

论WTO规则与我国民族自治地方立法的发展

2001年12月11日我国正式成为WTO的成员国。建立健全与WTO规则和我国加入WTO承诺相一致的法律体系是加入WTO后的重要任务。对于民族地区而言,应当按照"三个代表"的要求,正确分析加入WTO给中国少数民族和民族地区带来的机遇和挑战,使得民族自治地方立法和中央立法保持一致,符合WTO规则和我国加入WTO的承诺,不断提高立法质量,以促进民族地区政治、经济、文化的发展。     

加入WTO对党的建设的影响及应对

加入WTO，是党中央、国务院审时度势、高瞻远瞩，为顺应经济全球化的潮流，实现中华民族复兴所作出的重大战略决策，这充分体现了党的第三代领导集体总揽全局、与时俱进、深化改革、扩大开放的信心和决心。加入WTO使我国在更高层次和更广泛领域上参与经济全球化，这就势必在政治、思想、文化、生活方式、心理状况等各个方面给干部、党员和群众乃至党的建设带来影响和冲击。     

WTO后高校教师思想政治工作进网络的思考

加入WTO既给我国经济领域带来了崭新的机遇和严峻的挑战,也给我国高校教师思想政治进网络工作带来了机遇和挑战.本文就如何做好"入世"后高校教师思想政治进网络工作作了初步探讨.     

加入WTO对我国经济与社会发展的影响

加入WTO将给我国经济和社会发展带来巨大而深远的影响，其中有机遇，也有挑战，充分认识和研究这些影响，对于我们更好地迎接“入世”挑战是非常必要的。     

加入WTO中国人面临的挑战和对策

加入WTO是一件关系我国经济发展、社会进步和人们切身利益的大事。正确认识加入WTO给中国人带来的挑战 ,制定切实可行的对策和方略 ,是我们抓住机遇和战胜挑战 ,求得经济快速发展、社会全面进步和个人成长成功的根据     

国际化人才培养与外语教学改革

我国加入世界贸易组织之后，在迎来了发展经济的良好机遇的同时也带来了新经济的 挑战。同时，国际经济技术合作与交流也不断增多。在这种新形势下如何抓好高校大学外语 教学、提高教学质量，为国家培养急需的高素质人才，是大学外语教学面临的一个重要课题 。针对当前大学外语教学存在的问题，提出改进意见：改变教育观念，实现从应试教育到素 质教育的全面转变；教学内容应有超前性和新颖性，要体现出时代性；采用多种形式相结合 的教学方法和现代化教学手段。     

经济全球化与高等职业教育的关联性研究

经济全球化和加入WTO使我国经济同世界经济相融合,引起了各个领域的深刻变革,也带来了对人才需求的变化。经济发展促使高职教育地位的提升,国际化趋势加强并引发高职教育的深刻变化。     

中俄高等学校外语教学的比较研究

俄罗斯的高等教育有着深厚的基础,俄罗斯高等学校的外语教学工作一直是高校工作的重点,通过对中俄两国高等学校外语教学的详细介绍,从教学大纲的设计和教学评估等方面进行了比较研究,揭示了我国外语教学中特别是考核制度上存在的问题。俄罗斯高校的外语教学工作中,合理的课时安排,完善科学的考核形式,都是我们外语教学工作中值得研究和借鉴的。     

外语专业研究生培养模式改革浅析

研究生教育是高等教育的重要组成部分,随着经济全球化和中国加入世贸组织,要求外语专业研究生教育为经济和社会发展提供有创新意识和实践能力的人才,同时也对现行的外语研究生培养质量提出了新要求。以此针对外语专业研究生教育所面临的新问题,提出了应当从培养目标、培养模式、课程设置及推进研究生教育国际化等方面对我国传统研究生培养模式进行改革的建议,以期进一步提高外语专业研究生的培养质量。     

跨越绿色贸易壁垒的对策

在世贸组织内 ,各国的贸易保护措施会受到WTO相关条款的约束。但某些发达国家利用WTO规则中的“灰色区域”设置了“绿色贸易壁垒” ,限制他国出口贸易的发展 ,这也将成为在我国加入世贸组织后影响我国对外贸易的一个重要因素。对此 ,我们应采取积极的措施来跨越这个壁垒。     

和谐语言生态:民族外语教育的文化使命思考

语言生存的环境依赖它所托的文化环境,英语在全球化过程中对中国文化及少数民族文化造成极大威胁,打破了语言生态平衡。为此,民族外语教育应以加强学生文化认同为目标,从教师、教材及外语教育政策规划方面改革来抵制文化帝国主义,从而构建和谐语言生态。     

文化互动视角下的英语专业学生文化素质教育探索

文化素质培养是高校素质教育中的重要组成部分,但是就目前外语专业学生的文化素养教育来看,广大教师还未给予充分的重视。如何采取有效的语言文化教学方法来改善这一现状已成为一个亟待解决的问题。因此从文化互动的视角来探讨英语专业学生的语言文化教学模式,以期得到更多同行专家的建议及意见。     

中俄中学外语教育现状比较与启示

随着经济全球化时代的到来,世界各国都高度重视在中学开展外语教育。本文以中俄两所中学为例,从宏观的外语教育政策、教育规划和微观的外语教学课堂实践两个层面对中俄中学外语教育的现状进行了比较和分析,并针对我国中学外语教育方面存在的一些问题,提出了如何结合我国国情,积极借鉴俄罗斯的一些好的做法,在外语教育政策、规划和外语教学理念及方法上做出适当的调整,以促进我国中学外语教学质量的进一步提高。     

民办外语学院培育毕业生就业市场研究

当前,民办外语学院毕业生找不到合适工作和用人单位招不到急需外语人才的结构性矛盾日益凸显。民办外语学院要通过建设应用型外语人才培养工作体系,建构职业发展和就业指导教育工作系统,主动培育毕业生就业市场和建立就业市场运行机制等三项工作的研究和实践,努力培育特色鲜明的毕业生就业市场,积极探索和实践新形势下做好毕业生就业工作的新思路和新途径。     

外资进入中国传媒业态势与政府规制创新

入世以来,中国践行承诺,不断探索调整外资准入规制,逐渐开放传媒业,以适应形势发展需要。但是,外资的逐利性冲击着国内规制体系,而外资准入规制制度明显供给不足,缺乏完善的预警机制。面对外资进入传媒业的正负效应,国家有关部门应完善以传媒投资主体多元化为核心的传媒产业规制体系,并以积极的传媒规制迎接外资进入的挑战。     

河南省高校外语师资流失现状分析

本文根据对我省十余所高等院校外语师资队伍的问卷调查，对近年来我省高校外语师资队伍现状及流失原因进行了分析，认为收入偏低、工作负荷重、业务进修机会少、晋升职称难等是导致高校外语师资流失的主要因素，它直接影响到外语教学质量的提高和教师队伍的稳定。根据上述分析，本文提出了稳定外语教师队伍，促进河南高校外语教育事业发展的思路：改革人事管理体制，快中青年教师业务培养，改善其工作、生活条件。     

河北省成人外语教育现状及培训市场分析

地域经济的发展和对人才的需要,促使成人外语教育面临新的机遇和挑战。文章对河北省成人外语教育现状进行调查分析,提出了成人外语教学改革的必要性,并为外语培训市场的开发与健康发展提出相应的策略。