习近平关于新时代全面深化改革论述的实践观探究

习近平总书记关于全面深化改革的一系列重要论述深刻地回答了新时代全面深化改革要坚持什么样的实践观,怎样在新时代沿着正确方向推进全面深化改革,这就是:一要坚持问题导向;二要一分部署,九分落实;三要注重系统性、整体性、协同性;四要让人民群众有更多获得感;五要加强党对全面深化改革的领导。     

习近平关于旅游业重要论述的理论内涵与实践指引

中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。基于此,本文从新时代社会主要矛盾转化下的视角,论述了建设优质旅游产业、培育"幸福产业"、发挥旅游业民生普惠效应、创新全域旅游行业黏合方式、以红色旅游践行社会主义核心价值观、保护生态旅游资源、构建全方位旅游外交体系等方面,探析了以习近平新时代中国特色社会主义思想引领的新时代旅游业的发展问题。     

习近平关于辩证思维的重要论述研究：回顾与论析

党的十八大以来,习近平总书记多次提及"辩证法"与"辨证思维",学界围绕习近平总书记关于辩证思维重要论述的研究,主要集中在其提出背景、思想蕴涵、理论特色、现实应用等方面。当前的研究呈现出现实性、继承性、发展性、系统性、前瞻性等特点。通过文献梳理,指出下一步的研究应首先凸显学理意识,从马克思主义哲学理论的继承创新发展维度,着重加强对习近平总书记关于辩证思维重要论述的时代背景、现实意义、问题导向以及新时代特定历史条件下实践应用等问题的探讨。突出问题导向意识,紧扣中国特色社会主义事业"五位一体"总体布局和"四位一体"战略布局以及国家治理体系与治理能力现代化进程中的现实实践问题加以研究,真正凸显辨证思维的现实力量。     

毛泽东关于党的先进性建设的理论与实践

马克思、恩格斯创立了党的先进性建设理论,以毛泽东为核心的中国共产党人把马克思主义政党学说中国化,创造性地发展了马克思主义建党理论,形成了适合中国革命实际的党的先进性建设理论。认真学习和研究毛泽东关于保持党的先进性建设的理论,对于当前进一步搞好党的建设,巩固党的执政地位具有极为重要的现实指导意义。     

习近平关于青年重要论述的生成逻辑及实践路径

党的十八大以来,习近平就青年大学生的使命、动力以及成长成才等工作提出了诸多新思想、新论断,全面揭示了青年大学生国家观、价值观与成才观的丰富内涵与深刻意蕴,为新时代做好青年工作、促进青年大学生全面发展提供了根本遵循与行动指南。习近平关于青年重要论述蕴含着青年使命论、动力论、成才论等丰富的理论内涵,具有缜密的生成逻辑,其中,马克思主义青年思想是基本遵循,马克思主义中国化青年学说是理论基础,灿烂的中华优秀传统文化是基因赓续。习近平关于青年重要论述内嵌着厚植青年为国为民的情怀涵养、引导青年艰苦奋斗的作风、引领青年勤学好学的精神指南等深邃的价值意蕴。新时代青年大学生唯有树立正确的国家观、价值观、成才观,才能准确领会与真正践行习近平关于青年重要论述。     

习近平总书记关于新闻舆论工作重要论述的科学内涵与实践创新

习近平总书记关于新闻舆论工作重要论述的产生有着重要的时代语境,对其可以从社会语境、中国语境、世界语境三个方面来理解把握。习近平总书记关于新闻舆论工作重要论述具有党性和人民性、意识形态性和全球视野性等科学内涵,是新时代新闻舆论工作的指南针,是提升新闻舆论工作的科学化水平的根本遵循。     

根治报喜不报忧是加强党的作风建设的重要体现

当前 ,在一些党政部门中存在一种不正之风———报喜不报忧 ,损害了党和政府的形象 ,给党的事业造成了损失。这种现象的产生有其很深的历史根源 ,应采取多种对策及措施来防止和克服     

新时代高校把党的政治建设摆在首位实践研究

党的十九大首次提出要"把党的政治建设摆在首位",新时代高校把党的政治建设摆在首位,内在要求要加强政治理论学习、坚定政治方向和牢牢掌握党的领导权,新时代高校加强党的政治建设的重要任务就是要推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑工作,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,努力营造风清气正的政治文化环境。把政治建设摆在首位是永葆党员政治本色的根本保证,是解决高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的基本前提。     

习近平关于劳动教育重要论述的生成逻辑、思想内涵及实践意义

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央给予劳动教育以高度关注,并就新时代劳动教育的一系列问题作出重要论述。这些论述根源于马克思主义劳动观,植根于中华民族优秀劳动文化的土壤,继承了中国共产党历代领导人的劳动教育思想,源自对当前我国劳动教育现实状况的深刻反思。习近平关于劳动教育重要论述的内涵丰富,包括坚持体脑相结合的基本原则;树立尊重劳动、崇尚劳动,热爱劳动和劳动人民,劳动最光荣、劳动最伟大的劳动价值观;坚持以劳树德、以劳启智、以劳强体和以劳育美的劳动育人观;践行辛勤劳动、诚实劳动和创造性劳动的劳动实践观。深刻领会习近平关于劳动教育的重要论述,对于落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展,形成更高水平劳动人才队伍、加快建设人才强国具有重要的实践意义。     

习近平关于生态文明法治建设重要论述的时代价值

学习贯彻党的二十大精神需要深刻领会习近平关于生态文明法治建设重要论述,充分认识其时代价值。从基本理念来看,重要论述深刻揭示了人与自然关系的本质,为实现人与自然和谐共生提供了根本遵循。从价值追求来看,重要论述彻底实现了以人民为中心的生态观与法治观的内在统一,为建设美丽中国确立了价值准则。从实现路径来看,重要论述系统推进了生态文明建设与法治建设的深度融合,为全面提升生态文明建设法治化水平铺就了基本路径。从国际视野来看,重要论述站在构建人类命运共同体的高度审视生态文明法治建设,为通过国际法治实现全球生态正义指明了前进方向。科学、完整地理解习近平关于生态文明法治建设重要论述的时代价值,不仅需要从上述四个方面进行探讨,还必须放眼未来,结合生态文明法治建设的长远发展来认识。     

推动共建“一带一路”高质量发展——习近平关于高质量共建“一带一路”的系统论述

2019年,习近平在总结"一带一路"建设经验教训的基础上,提出了关于高质量共建"一带一路"的系统思想;2020年,根据新冠肺炎疫情全球大流行的新形势,习近平进一步提出了关于高质量共建"一带一路"的新思想。基于习近平相关系列讲话精神,本文从高质量共建"一带一路"的基本动因、发展方向、主要内容、机制保障等方面全面地阐述了习近平关于高质量共建"一带一路"的系统思想及其最新发展;本文还结合中国与相关国家和地区、国际组织制定的相关发展战略、规划、政策、倡议等顶层设计方案,有针对性地介绍了近年来高质量共建"一带一路"的相关行动与进展,总结了基本经验,指出了存在的问题,并就一些热点问题进行了重点探讨。     

毛泽东关于中国社会主义建设的战略思想与和谐小康社会建设

毛泽东关于中国社会主义社会建设的战略思想,是马克思列宁主义和中国实际相结合的理论成果.站在今天的历史坐标点上,与建设有中国特色社会主义、建设和谐小康社会、科学发展观等理论结合,反观相关的战略思想,其理论的总括度、视角的广度和深度、观念的前瞻性、基础性地位等无不凸显,为中国特色社会主义社会建设理论的进一步完善和发展提供了丰富而宝贵的理论指导.毛泽东思想在新的历史条件下需要进一步充实、发展和调整侧重面.     

习近平同志主政浙江时期加强党风廉政建设的思想与实践

习近平总书记高度重视党风廉政建设和反腐败斗争。早在主政浙江时期,习近平同志就提出,抓党风廉政建设和反腐败斗争,必须建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,必须树立党章权威、严格党的纪律,必须树立和努力践行"八种良好风气"。在实践中,坚持以党风廉政建设责任制为龙头,创新和完善反腐败工作领导体制和工作机制。坚持"有贪必反,有腐必惩,有乱必治",率先探索构建惩治和预防腐败体系的实践,加强廉政文化建设。回顾习近平同志主政浙江时期有关党风廉政建设的思想与实践,使我们更加深刻地认识到,党风廉政建设和反腐败斗争,是党的建设的重大课题,是我们党必须始终高度重视并紧紧抓住不放的重大任务。     

新时代党的政治建设的理论逻辑与实践载体

习近平总书记在党的十九大报告中突出强调:"‘把党的政治建设摆在首位’,‘严格执行新形势下党内政治生活准则,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性’"[1]。加强党的政治建设,必须有实实在在的实践载体,对我们党而言,这个重要载体就是党内政治生活。当前,一项重要和紧迫的任务就是在梳理政治建设理论脉络、明确其重要性的基础上,认识到加强党的政治建设必须从严肃党内政治生活做起,坚持问题导向,保持战略定力,多管齐下,以夯实党内政治生活的思想基础,健全严肃党内政治生活的制度保障,抓牢引领党内政治生活的关键少数来推进党的政治建设。