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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
壮族伦理思想中蕴含着丰富的社会主义核心价值观的精神要素,是壮族地区培育社会主义核心价值观的思想基础、文化基础、平台和载体.社会主义核心价值观是壮族伦理思想发展的价值引领,提升的价值导向,创新的发展方向.在壮族地区培育社会主义核心价值观的有效途径在于对壮族伦理思想有益资源的挖掘、宣传和学习,通过保护、开发与创新,推进壮族伦理思想的发展,充分发挥其凝聚功能.  相似文献   

2.
社会主义核心价值观以其丰富的内涵和广泛的价值意义指导着我国高校人才培养的目标.将社会主义核心价值观融入少数民族大学生思想政治教育全过程具有重要的意义.在明确少数民族大学生培养目标的基础上,通过加强组织领导,深化认识,全面推进社会主义核心价值观的落实;发挥思想政治理论课的阵地作用,优化马克思主义和社会主义核心价值观的教学工作;加强高校思想政治教育工作队伍建设;以校园文化活动为载体,促进民族团结意识形成等途径培育少数民族大学生社会核心价值观的形成.  相似文献   

3.
湖湘红色文化资源中的人、事、景、情,是湖湘红色文化的重要组成部分,对大学生社会主义核心价值观的培养起着重要作用,可以通过发挥湖湘特有红色文化实体性,开展湖湘红色文化实践教学;建设湖湘红色文化宣传平台,提升湖湘红色文化的网络传播力;在校园文化建设中融入湖湘红色文化,营造良好的校园环境等多种途径将湖湘红色文化资源融入大学生社会主义核心价值观建设,提高大学生社会主义核心价值观培育的实效性。  相似文献   

4.
党的十八大报告首次分别从国家、社会、公民三个层面,高度概括了社会主义核心价值观。一个国家和社会是否拥有广泛认同的核心价值观,直接影响到一个国家的凝聚力和影响力;一个企业是否拥有独具特色的核心价值观,直接决定了一个企业的核心竞争力。在社会主义中国,大力推进企业文化建设,是提升国有企业核心竞争力,推动企业科学发展的战略举措,是发挥国有企业党组织优势,促进企业员工全面发展的重要载体,是国有企业党组织适应时代发展要求,发挥政治核心作用的必然选择。  相似文献   

5.
韩赤忠 《民族论坛》2013,(3X):72-75
党的十八大报告首次分别从国家、社会、公民三个层面,高度概括了社会主义核心价值观。一个国家和社会是否拥有广泛认同的核心价值观,直接影响到一个国家的凝聚力和影响力;一个企业是否拥有独具特色的核心价值观,直接决定了一个企业的核心竞争力。在社会主义中国,大力推进企业文化建设,是提升国有企业核心竞争力,推动企业科学发展的战略举措,是发挥国有企业党组织优势,促进企业员工全面发展的重要载体,是国有企业党组织适应时代发展要求,发挥政治核心作用的必然选择。  相似文献   

6.
新媒体时代,武陵山民族地区加大社会主义核心价值观的培育既是外在现实的客观需要,又具有其内在的理论依据,因此,武陵山民族地区社会主义核心价值观的培育更需要一种长效机制。具体来说,就是要建立社会主义核心价值观与武陵山民族地区的民族传统价值观、乡规民约和民族传统文化的网上对接机制。  相似文献   

7.
近年来,教育事业逐渐提上了建设日程,尤其高校建设工作获得了更多的关注。每一所高校都有其独特的办校宗旨、办校理念,这是高校自身的文化价值,它是高校立足于现代社会中的根本关键。高校对自身的文化建设充满肯定与认同,产生十足的自信,是文化建设的宗旨。而随着时代的不断进步,文化成为事物发展的核心内在,加强高校文化自信建设势在必行,不仅能够强化高校发展的内在动力源泉,更重要的是能够在文化浸染下,促进高校师生共同发展,从而深刻践行落实社会主义核心价值观。为此,本文首先梳理了高校文化自信建设的几个根本价值,随后对文化自信与社会主义核心价值观的发展策略进行分析,以供高校相关人员参考。  相似文献   

8.
党的十八大提出社会主义核心价值观。社会主义核心价值观的提出,进一步确立了法治在我国治国理政方略中的地位和作用。十八大后,教育部积极响应依法治国的号召,制定了《全面推进依法治校实施纲要》。最近,党的十八届四中全会又作出了《中共中央关于全面推进依法治国的若干重大问题的决定》。毋庸置疑,高校搞好依法治校的前提是加强高校法治文化建设。当前,我国高校法治文化建设过程中还存在一系列亟需解决的问题,如广大师生法治观念和法律意识比较薄弱,校园法制宣传教育的氛围不浓厚,法制教育和宣传的方法陈旧单一。笔者认为,要加强高校法治文化建设,一是要培育和传播社会主义核心价值观,营造法治文化建设的良好氛围;二是要搭建各种平台,采取多种途径,大力开展法治文化建设活动;三是要强化法治文化宣传教育,着力培养师生的法治精神,四是要认真研究法治文化理论,更好地指导法治实践。  相似文献   

9.
马克思主义阶级分析方法曾经是跨民族政治认同的基础,现阶段与达赖集团的斗争仍然必须坚持阶级和阶级分析方法。但在全社会,需要用超越民族差异、宗教差异,能够凝聚人心的社会主义核心价值观来实现跨民族政治认同。中央民族工作会议对民族交往交流交融进行了充分阐述,对解决民族、宗教的突出问题指明了方向,学术界要加强问题研究、学理研究和学科建设,要在意识形态领域里加强治边稳藏、治边稳疆的理论建设。  相似文献   

10.
11.
湘西北各民族文化互动试探   总被引:5,自引:0,他引:5  
董珞 《民族研究》2001,(5):41-47
湘西北的土家族、苗族、汉族错居杂处,他们的文化既各自传承,又相互交流。如要正确认识湘西北的民族文化格局,就非做“三元互动”的研究不可。本文按相互依存、相互渗透、相互转化三个层次解析了湘西北的民族文化格局,进而提出了对几个错居杂处的民族必须从人类学和民族学的视角去做“通”的研究的看法。  相似文献   

12.
当代大学生价值观教育与社会主义核心价值体系构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡刚 《民族论坛》2007,(12):52-53
核心价值观是一个社会的绝大多数成员认可的、居于统治地位和主流地位的价值观,是对社会存在和发展的基本规范、对处理人际关系的基本准则、对协调人与自然关系的基本要求等方面所形成的价值共识,如何结合当前高校思想政治教育新形势,探索出切实有效的大学生价值教育方法,将是今后高校思想政治工作的主要方向。  相似文献   

13.
本文以语言服务理论为背景,基于语言服务与民族文化译介在服务范围、服务目标、服务要素、服务环节的相通性,结合湘西地区民族文化译介现状,从语言服务的产业属性、研究动向及发展前景出发,提出通过统筹语言服务规划、改善语言服务环境、健全语言服务机制推动民族文化译介进步的策略,旨在为湘西地区民族文化译介的发展提供有益参考。  相似文献   

14.
金鑫 《民族论坛》2013,(2):102-106
民族高校社会主义核心价值体系教育的接受者和实施者有着很强的特殊性,存在着教育实施者主体建设问题、教育接受者客体引导问题和教育过程的软硬件建设问题。加强民族高校社会主义核心价值体系教育,一要认清前提,全方位加强教育实施主体的队伍建设;二要打好基础,多渠道掌握大学生价值观选择的状态及思想状况;三要抓住关键,多方面融合社会主义核心价值体系教育;四要把握重点,多层次实现民族高校大学生的主流文化导向。  相似文献   

15.
民族高校社会主义核心价值体系教育的接受者和实施者有着很强的特殊性,存在着教育实施者主体建设问题、教育接受者客体引导问题和教育过程的软硬件建设问题。加强民族高校社会主义核心价值体系教育,一要认清前提,全方位加强教育实施主体的队伍建设;二要打好基础,多渠道掌握大学生价值观选择的状态及思想状况;三要抓住关键,多方面融合社会主义核心价值体系教育;四要把握重点,多层次实现民族高校大学生的主流文化导向。  相似文献   

16.
笔者借助文献资料对苗族鼓舞在湘西民族文化旅游开发中的价值与整合进行分析,研究发现:湘西苗族鼓舞具有历史、宗教、文化、精神、观念等方面的内在价值,同时也有传统教育、学术研究、对外交流等外在价值,并能以文化的涵盖面广、知名度高的资源优势有机地整合湘西民族文化旅游资源。基于此,本文认为湘西苗族鼓舞不仅是一种专门的舞蹈艺术行为,还能有效整合服饰文化、音乐、绘画、手工艺、祭祀等多种民族文化旅游资源。  相似文献   

17.
浅谈企业文化核心价值观的创建   总被引:1,自引:0,他引:1  
企业文化的根源在于企业的核心价值观,创建企业核心价值观应从以人为本、勇于创新、团队合作、竞争进取这四个方面入手,在创建企业核心价值观过程中应注意立足实践,构建具有民族特色的企业核心价值观,构建企业员工认同的企业核心价值观.  相似文献   

18.
互联网的广泛应用让当前大学生的生活方式越来越便捷,但同时网络文化又对普通高等教育和大学生自身价值观取向抉择都提出了许多挑战,网络文化的繁杂内容深刻的冲击着当前大学生的思想和生存方式,严重侵蚀了当前大学生的价值观念,使传统的核心价值观培养方式受到了巨大挑战,应根据互联网在当下时代的特征对核心价值观培养的内涵加以有效总结,最大限度的提升当前大学生社会主义文化核心价值观塑造培养的效果。  相似文献   

19.
社会转型时期,我国公民面临着集体与个体、传统与现代、一元与多元等价值观选择困境,这是经济、政治、文化、社会等领域存在的诸多复杂问题综合作用的结果。针对制约公民价值培育的困境及其原因,为切实提升公民价值观培育的实效性,应注重夯实社会主义核心价值观培育的经济基础、完善政治保证、丰富文化根基、巩固社会保障。  相似文献   

20.
龙廷光  龙杰 《民族论坛》2002,(11):62-63
<正>随着党中央西部开发战略的实施,西部的民族文化已 成为推动经济发展新的增长点。作为连接中西部的湘西州来说,怎样借西部开发之东风,充分利用民族文化加快发展,实现其对民族经济的整合与联动效应,达到推动湘西腾飞之目的,是摆在我们面前的重要课题。  相似文献   

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