大学生理论学习型社团的发展困境与对策研究——以广州高校为例

高校学生社团是大学生发挥所长满足自身兴趣爱好、提升自综合素质的地方,而理论学习型社团更是发挥着其重要的育人功能,它是高校思想政治教育和素质教育的有效载体,也是活跃校园文化的重要渠道之一。当前理论学习型社团在发展过程中面临着一系列问题,如活动吸引力不够、知名度不高、管理制度模糊、建设水平难提高等,基于此,研究并分析当前高校理论学习型社团的发展有着非常重要的现实意义。     

关于高校内部审计转型的思考

高校内部审计转型是内部审计发展趋势的要求,是高校发展与加强管理的需要。应采取提高领导及员工的风险管理意识,加大内部审计制度执行力度,扩大内审影响,创造良好审计氛围,创造学习型审计处室等措施,以实现内部审计转型。     

高校创建学习型党组织的问题研究

建设学习型党组织是当前推进国家发展进程中的一项重要战略任务,探讨高校创建学习型党组织的问题有助于补充和完善学习型党组织的理论体系,对党建的发展具有重要的理论和实践意义.研究认为:高校应该创建学习型党组织这对高校改革、发展和创新、培养高素质大学生以及传递人文精神和优质的生态环境具有重要的指导和实践意义;高校在创建学习型党组织的过程中要遵循以人为本的、坚持理论与实践相结合、大胆创新的原则;通过增强学习意识、提高学习能力、培养终身学习的能力,丰富学习内容、积攒党员知识储备,重视团队学习,突出个体学习能力能够有效的实现高校创建学习型党组织的重任.     

基于学习型组织理论视野下高校学习型党组织的构建

学习型组织理论的提出是顺应时代发展需要,并成为一个组织应对时局,发展能力的重要手段。构建高校学习型党组织,用现代管理理论指导高校党建工作,是实现高校历史责任的必然要求,对加强和改进高校党建和促进高校可持续发展具有十分重要的意义。本文基于学习型组织理论,对高校学习型党组织的内涵、特征和构建途径策略进行探讨。     

浅谈专科毕业生就业难的原因及对策

专科毕业生就业难的主要原因是 :接收安置大学生主渠道的能力不强 ;用人单位的人才高消费 ;高校发展规模较快 ,结构性矛盾突出 ,专科定位不准 ;专科生自身素质差。解决的主要对策有 :国家要加大对大学生就业工作的力度 ;用人单位要改变用人观 ,加强人才储备 ;高校要加大改革力度 ,提高毕业生质量 ;毕业生要转变观念 ,提高自身素质 ,主动适应市场需求     

高校学生社团的心理健康教育功能

高校学生社团是大学生实现自我教育、自我锻炼和自我提高的平台.从心理健康教育视角来看,大学生社团是高校心理健康教育的重要载体,具有心理健康宣传与教育、心理发展、心理调适以及心理治疗等功能.要强化大学生社团心理健康教育的功能,应提高认识,充分重视;加大投入,创造环境以及加强指导,提升层次.     

浅议对大学生社团的思想道德引导

近年来,高校社团的迅速发展对大学生全面素质的提高起到了积极的作用,但同时过快的、缺乏引导的发展也使高校社团被一些不良思想侵入,对学生造成了一定的消极影响,也影响了校园文化的良性发展。因此,高校团委要加强对社团的管理,建立社团负责人的培训制度和指导教师评价体系,不断总结社团发展经验,促进大学生社团良性发展。     

学习型组织理论在河北省高校人才成长环境建设中的应用

高校人才的成长过程是一个复杂的系统工程,是一个多因素协同作用的结果。基于学习型组织理论,遵循系统理论思想,对河北省高校人才成长环境进行了实证研究,提出构建基于学习型组织理论的高校人才成长环境体系。     

谈高校学报资料室的学术性工作

高校学报资料室是学报编辑的重要信息源,又是为其科研服务的学术机构,阐述了高校学报在学术上要加大对资料室工作的力度,是提高高校学报编辑工作质量的重要保证。     

高校贫困生认定方法的思考

近几年国家加大了对高校贫困生的资助力度,但缺乏行之有效的贫困生认定办法影响了贫困生资助的效果。要分析高校贫困生认定的现状,对贫困生认定进行新的构想,才能彻底解决这个问题。     

浅议高校学习型党组织建设路径

建设学习型党组织是对党的建设理论与实践的创新,对党的建设尤其高校党建工作提出了新的要求。本文根据我国高等院校基层党组织实际,运用理论和实际相结合的方法,论述当前高校学习型党组织建设的现状和问题,立足党委中心组、教师党支部和学生党支部,为探索高校学习型党组织建设路径提供新思路、新方法。     

学习型组织理论在高校专业教研室中的应用

建设学习型组织在我国政府、企业都被深入研究和应用,但对于在高校专业教研室中建设学习型组织的研究和应用还很少。本文结合学习型组织的有关理论,对高校专业教研室的学习型组织建设提出了一些判断和分析。     

高校创建学习型组织的思路

学习型组织理论是20世纪90年代以来发展起来的一种新的组织管理理论,是适应知识经济与信息社会的一种新的组织管理模式。随着我国教育改革的不断深入,高校管理走向学习型组织将是必然选择。高校创建学习型组织要从六个方面进行修炼:树立终身学习、团队学习和"习"重于"学"的学习理念;培养系统思考的思维方式;加强团队学习;建立鼓励学习的促进保障机制;积极推动组织结构创新;创建学习型团队。     

高校学习型领导班子建设路径探索

党的十七届四中全会对新形势下加强党的建设进行了全面研究和部署,提出把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。领导班子建设是党的建设的重要内容,创建学习型领导班子,是把各级领导班子建设成为坚定贯彻党的理论路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体的重要载体和有效途径。将学习型组织理论引入高校学习型领导班子建设,对于加强高校党的建设,促进高校全面发展,提高党组织凝聚力、创造力和战斗力,推动建设学习型政党等方面具有重要作用。     

论高校学生理论型社团的群体心理教育

高校学生理论型社团是高校党团组织培养青年马克思主义者的重要组织依托,是高校思想政治教育实现科学化发展的重要载体。作为大学生的群众组织,高校学生理论型社团对大学生群体心理教育具有影响,尤其在增进大学生群体认同、满足大学生群体精神需求和提升大学生群体心理健康水平等三方面。提升群体心理教育能力,是高校学生理论型社团思想政治教育内涵式发展的时代要求。     

高校理论型社团的现状及发展策略——基于上海11所高校的调研

高校面临文化多元化、社会结构多样化、人际交流虚拟化、高校改革和扩招等各种挑战,传统的理论研究型社团出现了系统性不强、贴近学生实际不够、德育思想和方法手段不够先进等问题。随着社会发展和大学生获取信息量激增,各个同类社团都不可避免地出现了发展的瓶颈。作者深入调查了上海11所高校的理论型社团,从中发现问题、总结经验,并为构建一种符合当代大学生思想政治需求的理论型社团发展模式提出了一些改进策略。     

以科学发展观为指导，建设生态魅力大庆

树立和落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,是以胡锦涛为总书记的党中央提出的两大创新理论和治国执政新理念,是从新世纪新阶段党和国家发展全局提出的重大战略思想。生态魅力大庆建设要坚持以人为本,以科学发展观的建设理念打造宜居名城;要坚持科学发展观,着力建设生态魅力名城;要坚持统筹兼顾,促进城乡全面协调发展。要不断加大宣传力度,在全社会牢固树立生态文明的理念;全力加大重点项目指标的实施力度,确保生态市建设目标的全面完成;继续加大投入力度,积极争取资金和政策支持;依法加大监管力度,保障生态环境良性发展;进一步加大组织协调力度,加快推进生态市建设各项任务的落实。     

关于加强高校大学生理论社团建设问题的探讨

近年来,高校大学生理论社团迅速发展,规模不断壮大,理论社团在加强高校思想政治教育的实效性、丰富校园文化、提升大学生哲学素养和综合能力等方面都发挥了重要作用,但在其发展的过程中也存在一些不可忽视的问题。本文从大学生理论社团的发展现状出发,分析了其存在的问题并提出了一些具体的对策。     

论大学生课外科研活动的意义

大学生课外科研活动日益受到高校的重视和青睐，它提升学生素质、推动教学改革、促进学校发展、服务社会建设，有着十分重要的意义。高校要加大对学生课外科研活动的支持力度，促进其健康快速发展。     

从教风入手提升高校形象的策略

随着＂人才强国＂战略的提出,中国加大了对知识经济的发展力度,中国高校也进入了教育改革的崭新时代,高校在努力提高自身竞争力的同时,开始意识到高校形象在激烈的竞争中占有优势地位,而高校教风是高校形象的最重要影响因素,是高校各方面建设的基础,如何通过提高高校教风来提升高校形象具有重要的理论和现实意义。