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相似文献
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1.
大寨花开遍地红,丰收捷报伴歌声。鱼台县人民在毛主席革命路线指引下,认真开展了农业学大寨运动。经过几年奋战,荒湖涝洼大改观,人变、地变、产量变,使鱼台县跨入了全国农业学大寨先进县的行列。在改天换地的战斗中,鱼台县人民怀着强烈的革命激情,创作了大量的诗歌,用以抒发他们战天斗地的英雄气概,表达了他们坚  相似文献   

2.
在我们威海这样一个既有工业又有农业的小城市,如何正确地贯彻执行“以农业为基础、工业为主导”的总方针,处理好工业和农业的关系,这是关系到能不能把革命、生产搞上去,使农业学大寨运动不断深入的一个重要问题。  相似文献   

3.
我县农业生产在一九五六年上了《纲要》以后,徘徊了十四年;一九七○年全国北方地区农业会议后,我们学大寨,抓住了根本。特别是去年以来,我们在无产阶级文化大革命和批林批孔运动取得伟大胜利的基础上,认真贯彻落实毛主席一系列重要指示,坚持党的基本路线,大批修正主义,大批资本主义,大干社会主义,农业学大寨运动出现了新局面。全县粮食平均亩产达到一千零五十多斤,比一九七○年每亩增产四百三十九斤,比一九七四年增产二百斤。我们体会,要学好大寨,抓好根本:  相似文献   

4.
《文史哲》1977,(3)
伟大领袖毛主席教导我们:“中国的改革和建设靠我们来领导。如果我们把作风整顿好了,我们在工作中间就会更加主动,我们的本事就会更大,工作就会做得更好。”(《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》,《毛泽东选集》第五卷第411页)我们麻庄大队党支部遵照毛主席这一教导,向来重视党内的思想整顿,年年进行整风,加强党支部成员的思想革命化。特别是在一九七五年,英明领袖华主席在第一次全国农业学大寨会议上提出号召:“必须联系社会上的阶级斗争,进行整党整风。要认真整顿基层党组织和社队领导班子,使之成为坚强的战斗堡垒。”我们更把党内整风提到各项工作的首位。我们坚决顶住了  相似文献   

5.
普及大寨县     
在毛主席、党中央的亲切关怀下,全国农业学大寨会议胜利闭幕了。会议总结交流了经验,提出了全党动员,大办农业,普及大寨县的号召,并确定要在一九八○年基本上实现农业机械化。这次会议对于加快我国农业的发展速度,促进国民经济有一个更大的发展,进一步巩固无产阶级专政,必将产生深远的影响。  相似文献   

6.
全国农业学大寨会议发出了战斗号召:全党动员,大办农业,为普及大寨县而奋斗。这标志着我国农业学大寨的群众运动发展到了一个新的重要阶段。要完成这个伟大的、艰巨的政治任务,必须不断提高对大寨根本经验的认识。  相似文献   

7.
坚持马克思主义、毛泽东思想,是我国四项基本原则中的一个极其重要的组成部分.毛泽东同志在建国初期就指出:"领导我们事业的核心力量是中国共产党,指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义."党的十一届三中全会以后,我国进入了新的历史发展时期.改革开放的总设计师邓小平同志反复告诫全党、全军和全国人民,要坚持四项基本原则.用马克思主义来指导中国的革命和建设,这是革命前辈经过无数次重大流血牺牲所换取的宝贵经验.在改革开放向更深层次展开的历史关头,在北京发生反革命暴乱之后,我们的党重申必须旗帜鲜明地坚持四项基本原则,对全国人民,特别是青年一代进行全面的系统的马克思主义教育.这是非常及时的,完全必要的.因为不这样,改革开  相似文献   

8.
现代教育技术的发展将给农业中专的教育思想、模式和方法带来一场深刻革命。建立正确的教学媒体价值观,有计划地分步推进农业中专现代教育技术的应用是农业中专实施素质教育的突破口。  相似文献   

9.
教育与生产劳动相结合,是共产主义教育制度的根本问题,是目前我国文化革命的核心问题,也是我国由社会主义准备过渡到共产主义的重要条件之一。目前,我国在继续彻底进行经济战线上、政治战线上和思想战线上的社会主义革命的同时,正积极地进行技术革命和文化革命。中共中央、国务院关于教育工作的指示提出:“全国应在三年到五年的时间内,基本上完成扫除文盲、普及小学教育、农业合作社社社有中学和使学龄前儿童大多数都能入托儿所和幼儿园的任务。应当大力发展中等教育和高等教育;争取在十五年左右的时间内,基本上做到使全国青年和成年,凡有条件和自愿的,都可以受到  相似文献   

10.
毛主席发出“农业学大寨”的伟大号召已经十一年了。十一年来,我们伊通县的农业学大寨运动经历了两个阶段。一九七○年北方地区农业会议以前的六年,学大寨没上路,变化不大,基本上是山河依旧,粮食平均亩产在  相似文献   

11.
当一九五八年教育革命时,我们党更加明确和系统的提出了“教育为无产阶级的政治服务,教育和生产劳动结合”的方针,反对教育脱离政治、脱离实际、脱离生产劳动,使教育与生产劳动相结合。当时,人民群众在党的领导下破除迷信,解放思想,发扬敢想、敢说、敢干的革命精种,从实际情况和革命需要出发,全国各地兴办起一些新型的半工(农)半读性质的学校,试图更好地把教育与生产劳动结合起来。半工(农)半读是一九五八年教育革命的重大成果,六年来的实践证明,半工(农)半读体现了教育革命的方向,它能够更好地贯彻“教育为无产阶级的政治服务,教育和生产劳动结合”的方针。  相似文献   

12.
民主革命时期,中国共产党的农业政策以唯物史观为指导原则,以土地制度改革为核心内容,以满足农民群众的物质利益需求为政策目标,并且在实施农业政策时注重工作方法,成功地调动起占全国人口绝大多数的农民的生产和政治斗争热情,最终在巩固农村革命根据地的基础上夺取了全国政权,其成功的经验值得认真总结。  相似文献   

13.
农村精神文明建设理论与实践的思考□祝黄河姚焕一我国是一个农业大国,农业人口占全国的绝大多数,农业的发展事关经济的发展和社会的稳定。农业问题一直是我国革命和建设带有根本性的问题,而团结教育农民则是解决农民问题的一个最重要、最基本原则。无产阶级革命导师有...  相似文献   

14.
伟大领袖毛主席教导我们:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。”毛主席的重要指示,是搞好社会主义革命和社会主义建设的指路明灯。只有认真学习无产阶级专政的理论,自觉地站在巩固无产阶级专政的高度,牢记党的基本路线和无产阶级的历史任务,才能真正理解和搞好无产阶级教育革命,把学校办成无产阶级专政的工具,使教育为逐步缩小工农差别、城乡差別、脑力劳动和体力劳动的差别作出贡献。在阶级社会里,学校从来就是阶级斗争的工具,它“都是属于一定的阶级,属于一定的  相似文献   

15.
中国共产党在长期的革命和建设实践中,十分重视用马克思主义理论教育党员和干部,特别是每当革命和建设的重大关头,总是结合不断发展的实际,加强理论学习,提高全党的马克思主义水平。本文首先从理论的角度分析阐述了我党重视和加强马克思主义理论教育的原因和特点,然后通过历史地回顾延安时期、建国初期以及十一届三中全会前后三次大规模的马克思主义理论教育活动,深入总结了我们党在党内进行马克思主义理论教育的经验。  相似文献   

16.
周恩来对八届十中全会重提阶级斗争有着自己的理解.他更多地是把社会主义时期的阶级斗争看作是旧社会阶级斗争的遗留,认为社会主义时期的阶级斗争主要是教育人民、教育干部.因此,他不仅提出在"四清"运动中要相信和团结百分之九十五以上的干部,而且认为要正确地估计形势,不能谈虎色变.在"四清"运动中,周恩来始终强调经济调整和工农业生产的大局,强调要搞好生产.为了体现正确教育和正面引导,周恩来积极推动了"工业学大庆","农业学大寨",精心指导了大型歌舞<东方红>的创作与排练.由于周恩来的认识与努力工作.使党的工作在"四清"运动中形成了"革命"与"生产"相互联系、相互冲突而又平行发展的格局.  相似文献   

17.
王杰同志一心一意为革命的高尚品质和英雄行为,是他在毛泽东思想的哺育下,在革命斗爭的实践中,认真进行思想改造的结果。他活学活用毛主席著作,时时刻刻用毛泽东思想对照检查自己,学一点做一点,学几分做几分,从自己的头脑中不断地扫除一切个人主义的私慾杂念,提高了无产阶级觉悟,逐步地树立了共产主义世界观,做到了一心为革命,一切为革命,迅速地成长为伟大的共产主义战士。这就给我们树立了一个思想革命化的光辉榜样,认真地学习这个榜样,就能更好的认清我们思想改造的前进道路。  相似文献   

18.
邓小平同志在今年三月全国科技会议上指出:“我们一定要经常教育我们人民尤其是我们的青年要有理想。”理想是我们的灵魂和精神支柱,是推动我们事业健康发展并取得胜利的动力。没有理想,就没有方向,就会使革命事业半途而废。而理想的实现要靠纪律来保证。因此,无论是干革命还是  相似文献   

19.
一重视思想理论教育是我们党在战争年代就已形成的优良传统。五、六十年代,邓小平多次论及学校思想理论教育问题,强调“要对青年进行共产主义教育。”犤1犦随后由于“左”倾思想的影响,特别是经过“文化大革命”十年内乱,学校的思想政治教育受到极大破坏。粉碎“四人帮”后,1978年邓小平在全国教育工作会议上的讲话中重新强调学校思想理论教育的重要意义。鉴于“四人帮”“严重地损害了学校的思想政治教育,败坏了学校纪律”,邓小平主张,“学校要大力加强革命秩序和革命纪律,造就具有社会主义觉悟的一代新人,促进整个社会风气…  相似文献   

20.
容国雄 《南方论刊》2002,(12):13-15
党的十六大是一次具有划时代意义的重要大会.江泽民同志在报告中提出了"全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面"的奋斗目标和庄严使命.作为具有近百年建校史的广东省高州农校,应如何立足自身实际,认真学习贯彻"十六大"精神?我们的体会是:坚持教育创新,大力开拓进取,推进学校发展,为茂名及粤西地区以至全省、全国培养更多优秀的农业科技人才,为推进地方经济发展,早日实现全面小康的目标而努力奋斗.  相似文献   

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