话轮:英语会话的言语转换机制

本文运用话轮转换机制系统理论,揭示日常会话的原理和规律,探讨会话转换关联位置和话轮转换策略以及肢体语言对会话交际的辅助作用,并就英语会话教学提出了可供参考的建议。     

英语特殊会话含义的语用功能

在言语交际中,说话者有时故意违背英语会话合作原则,而受话者却可以结合语境从说话者的言语表面推导出说话者的言外之意.探讨了违背英语会话合作原则所产生的特殊会话含义以及特殊会话含义的语用功能,旨在提高语学习者对语言本质的理解和掌握,提高阅读的语篇理解能力,了解会话的真实含义,以达到顺利进行交标的目的.     

外语教学中的整体教学与分段教学的关系

马克思主义的辩证法认为：在自然界的一切事物中，一定的形式总是为一定的内容服务的。事物的内容决定了这一事物所应采取的正确形式。而正确的、符合于这一事物内容的形式又能对其所表现的内容具有一定的促进和发展的作用。　　在外语教学的这一事物中，当然也存在着形式与内容的关系。我们在日常的教学中所采取的不同教学方法就是为我们外语教学大纲中所规定的内容和教学目的服务的。那么采取什么样的教学方法才能完整、准确地反映我们的教学内容和教学目的，这是我们应该不断探讨和潜心研究的重大课题。经过几年的摸索，我们认为整体教学…     

论会话中沉默的交际功能及文化特性

对人们日常会话中沉默所具有的交际功能及其在不同文化背景中所显示的特性进行分析,认为日常会话中的沉默并不意味着交际的失败或中断,相反它表现出多种交际功能。此外,沉默行为在不同的文化中具有不同的内涵,不同文化群体的人并不总是能很好地理解对方的沉默所蕴涵的意义。在此基础上,指出研究沉默的交际功能的目的,在于帮助交际者更好地理解会话中的言外之意及未言之意,从而使交际更加顺畅有效地进行。     

影响英语会话交际能力的因素探究

讨论了功能语言学、语用学、跨文化交际、国际交流等学科涉及到的语言功能、会话含义、合作原则、礼 貌原则、国际交流“语境三分说”等语言学理论，分析了英语会话交际中语言形式所表达的语言功能、语用功能、 文化内涵、交际层次等方面，并提出了培养英语会话交际能力的对策。     

英语会话结构分析及应用价值

本文从语用学的角度对人们日常交际中的会话结构进行分析，使学习者认识英语会话的结构及其在交际中的应用价值，旨在为英语学习者提供一个规范的会话框架和会话规则，并通过实例展示会话结构在日常交际中的实用意义，以提高人们语言交际的有效性和得体性。     

跨文化交际视域下“笑”的语用研究

“笑”作为非语言交际在日常交际活动中占据着重要的作用。在不同的文化中,“笑”具有一定的文化差异,并且“笑”的语用功能也随着语境的变化而变化,在不同的文化背景或交际语境下,对“笑”的不恰当运用可能会导致交际銎方的误解和交际的失败。本文探讨了跨文化交际视域下,“笑”所具有的丰富的文化内涵和“笑”的语用功能,并指出在交际过程中了解“笑”的交际原则、正确运用笑,对双方的顺利交流起着重要的作用。     

促使学生参与自我评价与目标设定——完善学生档案袋在形成性评价中的作用

学生档案袋受到人们越来越多的关注。但作为自我评价的主体,学生并不能积极充分地参与到自我评价和目标设定中去,从而使其所具有的形成性评价的功能受到了限制。文章探讨了教师在促进学生主动参与自我评价和目标设定中所发挥的作用及可采取的措施。     

对理工科大学生进行美育教育的必要性

美育在育人过程中所具有的独特作用和功能主要体现在以下几个方面 :美育的愉悦性使受教育者喜闻乐见 ,易于达到一定的教育目的 ;美育的潜隐性使美育具有更高层次的教育功能 ;美育所激发的创造热情是探索科学奥秘的巨大动力 ;美育所造就的智力完善是培养创造型人才的必要环节。这些作用与功能确立了在理工科院校中开设美育课的必要性     

英语会话中的话题表述现象分析

英语会话中的话题表述分为明指性和暗指性两大类,笔者对这两类话题的表述场合、形式和功能作了分析探讨,以期说明话题表述尽管形式繁多,但仍表现出一些基本特征,仍有一定的规则可循。     

英文感谢信的主位特征探析

英文感谢信作为一种日常信件,对维系人们的社交活动具有重要意义。在此将依据Halliday的主述位理论探讨英文感谢信中的主位特征,旨在发现感谢信中各类主位的使用情况,揭示其所蕴含的人际意义及交际功能。     

论英语会话中的言语性话题转换信号

文章探讨了英语会话中可充当话题转换信号的词语,以及它们各自在特定的言语环境中起到怎样的具体作用,以期说明话题转换尽管形式多样,但从言语信号上看,仍有一定的规则可循,仍然表现出一些基本特征。     

第二课堂英语口语教学的必要性和可行性研究

"第二课堂英语口语教学"旨在使非英语专业(特别是与涉外业务有关的专业)的学生通过第二课堂英语口语训练来提高日常英语会话能力以及涉外业务的英语口语表达能力.文章主要对第二课堂英语口语教学的必要性和可行性进行了论证.     

论数字在俄语交际中的功能

数字在任何一种语言中的运用频率都很高,人们在日常交往谈话中、学术研究中都离不开数字,俄语也是如此。旨从数字的表情、表义、文化背景三个方面,探讨数字在俄语交际中的作用和功能,以此提高我们灵活使用数字,提高交际能力。     

过山瑶的神像画——来自广西昭平县茅坪瑶寨的考察

我国许多民族,许多宗教中,都存在着神像画,自古以来都有着鬼神信仰的瑶族社会也不例外,许多仪式都离不开神像画.对于瑶族宗教仪式研究的成果数不胜数,但对于神像画与仪式之间的关系以及神像画在仪式中所具有的功能意义和象征意义的研究成果迄今仍阙如付.因此,文章试图通过对仙回瑶族神像画的研究,来解读神像画与仪式之间的关系,剖析其在仪式中所营造的特定环境和独特作用,分析画像背后所包含的宗教信仰问题和功能、象征意义.     

英语委婉语的语用分析

委婉语是人类语言中的一种普遍现象。对英语委婉语的语用特征和语用功能的分析和探讨 ,对于认识英语语言中所涵盖的民族文化、社会关系、道德观念具有极其重要的作用     

英语会话中话轮沉默的认知语用解读

本文以英语会话中的话轮沉默为研究对象,指出了传统语用观中的会话分析理论和合作原则在解释话轮沉默时存在的不足,在此基础上探讨了话轮沉默的信息意图、交际意图、关联性和语境效果,说明了关联理论对话轮沉默具有较强的解释力。     

论近代中国的平均主义

平均主义作为一种民众追逐的理想,有着整合社会统治秩序的功能,起着推动社会发展的作用;但在实践中也存在着很大的空想性和幻想性,并因不适合社会的发展而被时代所抛弃。通过对太平天国运动、新民主主义革命、社会主义革命中平均主义理念的分析,来探讨它在近代中国发展历程中所扮演的角色。     

话语标记语WELL与人物身份构建——基于《大地》的个案研究

标记语well作为一种常用的话语标记语广泛存在于会话交际过程中，它通过自身的语用功能对会话者的身份构建产生作用，反过来又受身份构建的影响。赛珍珠的诺贝尔文学奖作品《大地》中存在大量的标记语well。通过跟踪well在主人公王龙身上的阶段分布与使用频率，具体剖析王龙使用well的表情功能，并将well的运用情况与王龙一生身份地位的变化情况相参照，可以证明标记语well的使用与人物身份构建之间存在密切的互动关系。     

中西文化差异与大学英语教学

从观摩英语会话课后有感而发,通过分析英语会话课师生间的误解和困惑,发现其根源在于中西文化差异。只有在英语教学中重视中西文化差异,尽可能减少文化差异带来的学习障碍,从根本上解决问题,才能进一步完善英语教学。