共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
民族复兴的中国梦要靠文化作根基、靠价值作支撑。本文从思想文化视角探源社会主义核心价值观的历史继承性和时代性,并以博弈论为工具、从制度层面剖析培育和弘扬社会主义核心价值观的途径。 相似文献
2.
3.
4.
5.
目前,新生代农民工已成为我国农民工的主体,而新生代农民工社会主义核心价值观的构建却面临种种挑战,对他们培育和践行社会主义核心价值观势在必行。生活化宣传、建设网络文化、弘扬优秀传统文化和深化改革,是培育新生代农民工社会主义核心价值观的有效途径,有助于推进社会主义核心价值观建设,有助于促进和谐社会的发展。 相似文献
6.
7.
8.
中华优秀传统文化与社会主义核心价值观之间有着密不可分的内在联系,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。对于中华优秀传统文化的继承与发展,必须立足于人的价值主体地位。传承以"孝道"、"诚信"、"仁爱"为代表的中华民族传统道德理念,是培育、弘扬社会主义核心价值观的极佳切入点。 相似文献
9.
学科文化是学科的灵魂,是学科不断发展创新的精神源泉和内在动力。学科文化自信是文化自信的重要组成部分,培育大学生文化自信应着眼全局,整体推进。学科文化自信与文化自信具有统一性,与核心价值观培育具有同构性,与担当民族复兴大任具有生成性。培育大学生学科文化自信,要深入挖掘和整合学科文化内涵,不断创新和发展培育手段,最终达到浸润和形塑博学自信的新时代大学生的目标。学科文化自信的培育可以达到激发学生学术热情,促进学生和学科全面发展,弘扬社会主义核心价值观,坚定理想信念以及践行使命担当的效用。 相似文献
10.
中华民族传统核心价值观包括以下几个方面:博爱、和谐、正义、民本。这些蕴含在中华传统文化中的价值观系统,体现了中华民族所共有的心理情感和伦理特色,直至今日仍潜移默化地影响着我们的民族性格,成为维系整个中华民族的精神和心理纽带,是培育和弘扬社会主义核心价值观不可或缺的精神资源。 相似文献
11.
阳鸣 《西藏民族学院学报》2013,(5):46-50
党的十八大提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,核心价值观是一个民族赖以存在的纽带和灵魂.西藏社会主义核心价值观的构建有利于增强全区对国家和民族文化的高度认同感,有利于民族团结和社会矛盾的化解,更有利于在西藏地区尖锐复杂的分裂与反分裂斗争形势下,在全区形成一种核心价值导向.但西藏社会主义核心价值观的构建面临着经济发展滞后,宗教对社会主义核心价值观影响力的消解以及消费主义对传统宗教社会的强大冲击等现实.针对西藏社会存在的特殊矛盾和主要矛盾,提出因地制宜的理念、策略与路径. 相似文献
12.
13.
红色文化是社会主义核心价值观培育的重要载体。在社会主义核心价值观培育视域下,立足于广州红色文化的特点,进一步推进广州红色文化的开发利用,通过打造广州特色红、魅力广州红和移动的广州红不断提升社会主义核心价值观的培育价值与功能。 相似文献
14.
15.
16.
17.
当代大学生是国家、民族的希望和未来,如何以“高尚的精神塑造人”是高校面临的一个重大课题。大庆精神与社会主义核心价值观在本质上一脉相承,弘扬大庆精神对推动当代大学生践行社会主义核心价值观有重要作用,弘扬大庆精神践行社会主义核心价值观要遵循科学的路径。 相似文献
18.
高校培育和践行社会主义核心价值观要注重实效性,要探索各种有效方式传播和践行社会主义核心价值观。地方特色文化资源丰富而厚重,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,各地高校可以因地制宜、因势利导,以地方特色文化资源为载体培育和践行社会主义核心价值观。 相似文献
19.
中国传统文化与社会主义核心价值观的培育 总被引:3,自引:0,他引:3
中国传统文化与社会主义核心价值观的关系既是一个重大的理论问题,也是一个重大的实践问题。社会主义核心价值观的培育,必须根植于中国传统文化。中国优秀的传统文化是社会主义核心价值观的重要思想资源,批判地继承传统文化是培育社会主义核心价值观的重要途径。 相似文献