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1.
陆机 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2007,(3):82-82
或文繁理要,而意不指适。极无两致,尽不可盖。立片言,而居要.乃一篇之警策。虽众辞之有条,必待兹而效绩。亮功多而累寡,故取足而不易。 相似文献
2.
谢其祥 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》1996,(4)
《左传》中的行人辞令在外交活动中有重要的作用.其有多种表现形式:抓住要害,严辞贬斥;直陈利害,引人入毅;托诗谕意,微言相感;褒贬相对,虚实相间,曲言婉语,棉里藏针.行人辞令的论辩艺术给后来的论辩文以积极的影响. 相似文献
3.
张尧均 《海南大学学报(人文社会科学版)》1999,(3)
在《等 待戈多》中,戈多 的缺席使等待成 为可能,但等待 只有进入意识,在 内在时 间流的持续、转换 或共生中才能存 在;而缺席的无 限延宕又恰恰使 过去、现在、将来 的时间区划 凝固成为无差别的 平面场,也就破坏 了对内在 时间意 识( 即“等待 意识”) 的感 知。因 而,“等待 戈多”昭示的是一 种等待等待自身 又颠覆自身、意 识确证自身又遗 弃自身的永恒 游戏或悖论。 相似文献
4.
梁劲 《湛江师范学院学报》1995,(3)
我国古代写诗为文都非常重视立意,对立意的论述颇多。他们强调意的统帅作用,主张意从己出,清新有创见,不要抄袭前人;意要鲜明集中,切戒庞杂混乱;意要深刻,要才、学、识三长,才能立意中要;意要含蓄,给人有余味无穷之感。 相似文献
5.
许霆 《江苏大学学报(高教研究版)》1996,(1)
意象结构要真正把握抒情诗的意象,首先需要从三方面把握意象的二重结构。从意象的本质说,意象是意和象的一:重结构。黑格尔说:“诗并不是把已被人就其普遍性认识到的那种内容意蕴,用形象化的方法表现出来;而是按照待本身的概念,停留在内容与形式的未经割裂和联系的实体性的统一‘体上.”(《美学》第三卷)黑格尔在这里指明了诗不是抽象内容的具象显现,而是一个未经分离的实体性统一体.这可由意象的诞生来说明。意象以审美表象为前提.表象的特点是介于感性和理性之间,它来自对客体的感知,又努力向观念方向去把握对象。诗人把表… 相似文献
6.
历代“右文”研究是非纵横谈 总被引:1,自引:0,他引:1
李晓春 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》1997,(4)
汉语中的形声字,都是由意符和声符两部分组成的,一般意符在左,表示意义范畴;声符左右,表示读音类别.所谓“右文”,一般仅指形产率的单纯产符;而“右文说”则认为形声字的声符兼有意义.这种观点,最初导源于先秦两汉的“声训”实践,肇始于晋杨某及宋王圣美、戴侗等人,而大发展于明未黄生及清代乾嘉学派的代表人物段玉裁、王念孙和近代章太炎、沈兼士诸人.从宋代至今,时间绵延900多年,从“右文说”的萌芽到比较成熟,其间名家辈出,研究”右文说”的论著,也不断有所发明,其中不乏精当的论述,对后人启发又多.然而,纵观今人… 相似文献
7.
甘宗郊 《吉林师范大学学报》1994,(2)
“引言”是课堂教学的首要环节,它的功能在于孕育明确的课意,为学生学习新内容创造理想的学习气氛.并激发学生作好接受新课的心理准备。思想政治课的”引言”尤其如此.思想政治课的“引言”设计可采用设置疑问导入法;以旧引新导入法;激发感情导入法;无意注意导入法和直观形象导入法。 相似文献
8.
9.
李瑞 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2012,(2):26-28
言与意是对立统一的。言与意的统一是指言可以表达意,言与意具有一致性和关联性;言与意的对立是指言与意具有不一致性和矛盾性。但是言与意的统一与对立两方面不是相互割裂的,而是密不可分的,是一种客观必然,利用言与意对立统一的关系,对经学发展有方法论的指导意义。其一,通过“言”理解“意”,是经学家注释经典的基本原则和重要手段,任... 相似文献
10.
刘运兴 《聊城大学学报(社会科学版)》1996,(2)
《诗经》“德音”考辨刘运兴“德音”一词乃商周习用熟语,于《诗经》中凡12见:1、《邶风·日月》第三章;“乃加之人兮,德音无良.”传曰:“音,声;良,善也.”笺云:“无善恩意之声语于我也.”2、《邶风·谷风》第一章:“德音莫违,及尔同死。”疏曰:“夫妇... 相似文献
11.
12.
刘丽珍 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》1996,(1)
模糊语言被广告广泛运用,是因为它恰好顺应了广告文体特点的缘故。其中“言外有意”的模糊语言,能激起人们的的联想、想象,使人们对广告注目倾心,难于忘怀;能产生暗示的作用.冲淡人们的防范心理,使广告更易为公众接受;能缩短广告与消费者的心理距离,使广告信息的传输少受阻碍。 相似文献
13.
田有成 《宁波大学学报(人文科学版)》2002,(1)
《诗·蒹葭》有叠词“苍苍”、“淒淒”、“采采”,历来训释不确,引得现行教材也多相抵触,让读者疑惑。从词本义、词用义及诗之情境三层面考察,三叠词共有“多”意,也有特定时空下的状态描写以及人在自然作用下的心理表达:苍苍,苍茫;淒淒,苍凉;采采,苍黄. 相似文献
14.
韦朝芳 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》1996,(2)
在跨国经营中,广告翻译的质量直接影响销售的行为.一则好的广告会使其产品的知名度大增,给销售带来积极的结果.然而,翻译不当的广告不但不利于产品的销售,还会使企业成为世人的笑柄,造成极其难堪的局面,甚至影响企业的声誉.跨国经营中广告翻译错误固然很多,但归纳起来主要有三种:粗心大意引起的翻译错误;一词多意引起的翻译错误;习语引起的翻译错误.一、粗心大意引起的目泽错误观有的大部分广告翻译错误,是在翻译时粗心大意造成的.这些错误经常会造成难堪或破坏性的局面,从而直接影响销售.例如:一家西班牙公司在销售美国… 相似文献
15.
16.
庞天仪 《盐城师范学院学报》1994,(4)
以意逆志以志育人──从中学语文传统教学辞、意、志关系说起庞天仪以意过志,是我国传统的读书方法。它要求从文辞的意思去推断作者的意图,即由辞见意,由意推志,这是由外入内、从形式到内容的析理过程;而作者对文章的撰写,则是由内向外、从内容到形式的表达过程。因... 相似文献
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18.
以中国诗学中的诗歌意境理论为参照系,对诗歌意境作进一步阐释,从而揭示其关学特征和传译策略。认为,所谓诗歌的优美意境:即取之象外,超乎意象而得乎意境;意与境浑,情景相生而契合无间;音意相生,音谐韵美。诗歌翻译中,要充分考虑原文的意境,完美再现诗歌的意境。 相似文献
19.
班吉庆 《扬州大学学报(人文社会科学版)》2008,12(1):64-68
汉字构意指原始的造字意图,其着眼点始终重在对意义的表现。汉字构意的人文精神,主要涉及三个关系:一是人与自然的关系,表现为以人为本、天人合一;二是人与人之间的关系,表现为仁者爱人、贵和尚中,重礼明分、尊祖敬宗;三是人与自身的关系,表现为勤劳诚信、求善求美。汉字构意所反映的我国传统人文精神,有待我们深入发掘、发扬光大。 相似文献
20.
陈小亮 《西安电子科技大学学报(社会科学版)》2008,18(4):147-153
本文指出文学以意为主的传统观念更适用于小说文类,对中国古典抒情诗可能是一例外。以王夫之《夕堂永日绪论》为例,以诗歌有机整体观统摄全篇,王夫之分别从四个方面对此做出阐释:1、“一时一事一意”:整体观的确立;2、意与势:以“势”(形式)的屈伸变化线性特征和烟云缭绕空间特性来融化“意”(内容),实现形式、内容的密合无间。3、现量说:诗之产生当下的审美直觉实现内心、情境、时机的统一;4、破陋人之法:整体观的反面确立。 相似文献