高职院校教务管理工作优化与创新探索

随着我国对职业教育的关注和重视,职业教育的发展驶入快车道。尤其高职教育,其办学模式不断创新,招生生源类型呈现多样化,教学管理工作理念也随之变化。教务管理是教学管理工作的核心和基础,面对新时代高职教育发展的要求,本文通过分析当前教务管理工作内容和特点,找出具体工作中存在的问题,提出优化教务管理工作的对策,以及创新教务管理工作的方式和方法,从而进一步促进高职院校教育教学质量的提高。     

浅谈教务人员如何做好教务工作

随着高职高专教育的发展,高职高专教务管理人员的作用也越来越大,怎样才能提高教务管理水平,提高管理质量,保证教学工作能顺利进行,已成为高职高专教务管理人员面临的新课题,如何做好日常的教务管理工作,是高职高专院校在发展中急需解决的问题。     

浅析创新职业教育背景下高职院校教务管理者的素质与能力

教务管理工作是高职院校管理工作的核心和重要组成部分,而教务管理人员的综合素质和管理水平的高低在教务管理工作中起着决定性的作用,因此创新职业教育背景,高职院校教务管理者应具有较强的综合素质与管理能力。     

小议教务管理系统中学籍管理功能的实现

教务管理系统中的重要管理项目之一就是就是对学生学籍的管理。对学生的学籍进行科学规范的管理,可以使学校清楚明白的了解学生的基本信息,自然状况,学习成绩等,可以准确掌握学校人数变化,为教务管理提供有力的数据支持。规范的学籍管理是教务管理工作的重点,也是高校制定管理方法的重要依据。本文对学籍管理的重要性和学籍管理的实施进行了论述。     

试述高校教务管理的现代化体现

高校教务管理现代化作为学校管理科学化、规范化水平的一项重要标志,正在不断的完善和进步,主要通过确立现代化管理观念、采取现代化组织形式、使用现代化管理方法和管理手段等策略来实现。本文主要论述的是当前高校教务管理现代化的现状,并针对其中存在的问题进行解决。     

计算机技术在高职教务管理中的应用探析

文章通过计算机系统管理技术,充分利用互联网络管理系统的服务模式,为各个学校教务系统的管理提供一个管理平台,方便进行教务信息的收集和处理。这是现代化教学的必然趋势所在,力求以现代教育思想和理论为指导,运用现代信息技术,开发教育资源,优化教育过程,为高校的教务系统管理提供好的辅助作用。实现计算机管理信息技术在高校教务管理中的应用,是对目前教务管理的改革和更新,对于提高教学质量,保证教学活动正常进行有着很大的促进作用。     

浅析高校教务管理工作效能

在目前新的社会时期,我国众多高校的教务管理工作将面临新的局面,而不少普通高校的相关管理人员由于受以往观念的影响,对这项工作还存在轻视的态度,所以对其效能的分析亦不够全面。本文针对高校现阶段开展教务管理工作的情况,给出了适合的策略,希望能对改善教务管理效能有一定的帮助。     

高校教务管理人员心理问题探讨

当前,随着我国高等教育产业的蓬勃发展,无论是办学水平还是办学规模,都得到了极大的提升,因此,高校对于教务管理人员的工作能力与综合素质等,都提出了更高的要求。也正是因为如此,教务管理人员不但要应对不断增大的工作量,同时还使自己长期处在精神高度紧张的状态,长此以往,教务管理人员的心理难免会出现不同程度的问题。本文主要针对引起教务管理人员心理问题的各种因素,进行了科学合理的分析,并在此基础上提出了解决教务人员心理问题的有效方法。     

浅谈加强高职院校教务档案管理

教务档案工作是高职院校教务管理工作的重要组成部分,如何使教务档案工作有助于提高教学管理水平,是高校教务档案管理工作需要思考的新问题.本文探讨了教务档案管理中存在的问题及对策、使之能更好地为高职院校的教学服务.     

独立学院教务管理工作的特点、问题与对策探讨

独立学院教育管理作为教育体系的创新内容,其办学规模不断扩大。文章在研究中,将独立学院教务管理工作的特点进行了分析,发现了教学中存在的问题,通过教育体系的优化,构建科学化的探究对策,核心目的是保证独立学院教务管理工作的稳定执行。     

论高职院校教务管理的创新与发展

教务管理是学校管理工作的重要组成部分,具有管理层次中间化、对象多样化、内容复杂化、管理信息多元化及管理范围全面的特点。文章针对高职院校教务管理的特点分析其教务管理工作创新的原则与思路,在此基础上提出了教务工作管理创新的途径。     

提升高校教务管理人员管理能动性的几点思考

加强高校教务管理人员队伍建设,是加强和改进高校教学管理的关键环节。建设品德高尚、业务精良的高校教务管理人员队伍,对于培养中国特色社会主义建设者和接班人具有重要的监督和保障作用。本文试从人的两大基本素质方面即思想道德素质和科学文化素质为出发点,来探究目前高校教务管理人员队伍建设自身存在的问题,具体从理想信念的培养、道德人格的塑造、业务文化素养的提高和教务管理能力的增强四个方面来详细分析如何激发高校教务管理人员队伍的能动性,提升高校教学管理队伍的管理能力。     

基于.NET的综合教务管理系统设计与实现

系统概要设计是建立在需求分析基础上的一种系统逻辑模型的设计,是软件设计过程中一个很重要的步骤.本文主要分析综合教务管理系统的整体框架,给出该系统的总体结构图及各子模块结构图进行数据库的概要设计.在数据库设计好之后,对功能模块进行编码实现.     

高校教务管理工作之我见

高等教育是为我国专门培养高级专业人才的地方,笔者作为我国高等教育中的一名从事教务管理工作的教师,认为想要提升高校教务管理工作质量,关键在于提升教务管理者的综合素质,只有提升相关从业人员的素质,才能更好的为学校、为学生做好服务。本文主要对高校教务管理者应具备的素质这一主题进行论述。     

高校教务管理探析

高校教务管理是教学管理的核心,直接影响着教学工作的稳定运行;教学又是学校的根本所在,一定程度上决定着教务管理的工作方向。二者相互依存,密不可分。近些年,随着科技的进步,计算机的应用大大提高了教务管理的工作效率,同时也为学校的正常运转提供了科技保障,本文主要从教务管理与教学、教务管理与计算机双重角度对高校教务管理工作进行探析。     

在从事高校教务管理工作中发现的几点问题及思考——以审核五年高职教学单位制定人才培养方案和教务表为例

通过对五年高职教学单位制定的人才培养方案和教务表的审核,从中发现的一些问题,引发对教学单位教务管理人员应具备一些素养的思考。     

技工教育教务管理现状及对策

本文旨在从教务主任的岗位角度出发,围绕“管理”这一影响技工教育成功的关键问题,结合技校工作实际情况和自身教务管理工作经验,对技x-~~c育教务管理工作进行一些有意识的探索,提出一些建设性的思路,以期抛砖引玉,共同促进技工教育事业的新发展。     

关于开设跨专业实验课程优化教务管理的探究

随着高校对实验教学的日益重视,经济管理类专业跨学科实验课程已成为应用型本科院校实验教学改革的重点,跨专业实验课程对于经管类人才培养至关重要.跨专业实验课程为高校课堂注入了更多新鲜元素,它不仅提高了学生的管理技能和综合素质,而且对高校课堂教学管理提出了新的挑战,如何更好的实施跨专业实验课程的编排、监控、提升等是值得考量的的因素.本文以湖北经济学院实验教学中心开设的《经营管理综合仿真实习》课程为例,探讨开设跨专业实验课程中优化教务的管理.     

技工院校焊接专业数字化管理系统的开发与应用

数字化已经成为装备制造业发展的新趋势,技工院校在为企业提供高技能人才的同时,也需要紧跟行业发展的步伐.本文主要介绍了焊接专业数字化管理系统的结构和功能,为培养适应未来发展的高技能人才提供思路和参考.     

中国梦视阈下地方高校教务管理人员教学管理理念新思路

高校教务管理人员转换教学管理理念,努力培养适应新形势下推动社会发展,实现中华民族伟大复兴中国梦的,具有坚定政治立场,树立正确三观和崇高理想信念的当代大学生,体现出更加凸显的重要性和紧迫性。以中国梦视阈下当前高校教务管理人员在教学管理中存在的问题入手,立足实际,从高校教务管理人员的对象意识、反思意识、时效意识和内化意识等方面探求改进高校教务管理人员教学管理理念的新思路,以先进的理念激发教学管理人员工作的主动性和创新性,提升教学管理工作的效能。