做志愿者,为职业发展加分

称2008北京奥运为全民奥运一点不假,仅志愿者就有近百万人.这些人来自各行各业,奥运之后,他们的职业发展将走向何方?志愿者的经历是否将成为他们职业生涯的拐点?<职业>杂志专访了五棵松篮球馆志愿者新闻运行团队中的三位成员,虽然他们来自不同领域,承担不同工作,有着各异的成长体验,但志愿者经历都在他们的职业历程中写下了浓墨重彩的一笔.     

打造“高层，高端，高度”职业生涯教育风向标——中国职业生涯发展论坛顺利召开

2014年10月16日,由《职业》杂志和中国职业生涯发展协会主办,新精英生涯承办的“第二届中国职业生涯发展论坛”在北京召开,300多名国内外职业生涯发展学者、教练,以及企业、教育机构人士齐聚一堂《职业》杂志社副社长杨生文在开幕式上做了精彩致辞,新精英创始人古典发表了首场生动演讲。     

找回健康，重获职业发展源动力——苗青：平衡，让职业可持续

希腊神话《特洛伊》中有个英雄，名叫阿喀琉斯，他力大无比、能谋善战，然而阿波罗用太阳箭射中他全身唯一刀箭可入的地方——脚踵，这一致命弱点最终断送了他的辉煌。今天，职场活跃着这样的一群人，他们为了各种理想而努力奋斗、拼命透支，突然他们倒下了，原本长远的打算戛然而止。磨刀不误砍柴工。或许我们可以借鉴另一种奋斗方式，让我们的事业更加蓬勃地可持续发展……     

转换职业，做自己想做的事情

智联招聘新近的一项调查证实,职场人士转换职业方向已成为普遍现象。在对全国30个省级行政区的9986名职场人士进行调查后,智联招聘的报告显示,72％的职场员工想在5年内转换职业发展方向（包括转换行业、专业及公司）,92％的员工希望晋升至高管职位。     

新薪酬，企业发展的新动力

在当今的劳动力市场上，员工会更加注重自身的劳动权益的维护，对自己的职业生涯规划和设计也会慢慢有更多更清晰的认识，工资不再是员工愿意长期留在企业专心工作的唯一因素。那么企业该用什么来吸引员工呢？企业薪酬体制该如何调整和设计？薪酬的保留和激励功能如何才能保证实现？《职业》杂志记者采访了中央财经大学商学院的朱飞博士，让我们听听专家的分析与见解。     

做房奴，值不值？——房奴·职业发展特别调查

“逃离北上广”的口号和念头,在喧嚣的楼市中、房奴的怨念里,正在变得清晰而可行。房价凶猛,让本来就高昂的一线城市生活成本更加不堪重负。“蚁族”开始有点待不住了。“北漂”开始漂得有些晕乎,更有一些发展得不错的白领也开始回归二三线城市,享受悠闲轻松的生活。在此次调查中,27．4％的人计划“离开大城市,回老家自己创业”……     

你所不知道的职业险境

无论是“职场新鲜人”还是“职场老手”,在自己职业生涯发展的时候,经常会面临一些职业险境。关键在于,由于各种原因,自己并不知道已经身处险境,极大地影响了自己的职业发展。     

北京志愿者协会发展历程

过去的2008年,因为举国欢欣的北京奥运会,也因为举国悲痛的5·12汶川地震,中国的志愿服务达到一个史无前例的高潮,仅2008年．中国志愿者队伍至少增加了1472万人,2008年也因此被人称为中国志愿者元年。默默活动生存了几十年的志愿者终于成为全国上下妇孺皆知的可以相信和求助的力量。在此,我们把成功组织志愿者带给世界微笑的北京志愿者协会的发展历程展现出来,供大家分享。     

职业意识——发展职业的关键

职业意识是支配和调控全部职业行为和职业活动的调节器。职业意识既影响个人的就业和择业方向,又影响整个社会的就业状况。本文探讨了职业意识在就业中的重要作用,并具体提出了建立正确职业意识的四个方法。     

看懂职业

一个人从什么时候起将职业理想的种子植根于心灵？一个人的职业选择会被什么样的经历和教育左右？《中国青年报》记者李新玲撰写的一篇文章给了我们很好的启示。     

我与职场，谁会赢？——白玲解析80后职业发展8种典型冲突

专家支持：白玲女士。国内人才测评和职业生涯规划先行者。北京百中智人咨询有限公司首席咨询师。 80后，有很大的梦想，很新的念头很足的自信，也有迷茫的痛苦，选择的纠结，潇洒的无奈……从寻找第一份工作开始，“我遇到的”与“我想要的”激烈冲突就与80后的职业道路如影随形。我们广泛收集了80后在职业发展道路上遇到的八种典型冲突，特邀职业规划专家白玲女士指点迷津，助力“80后”在职业之路上走得更顺更远。     

高校辅导员的专业化职业发展

辅导员专业化与辅导员专业化发展在群体与个体、在与内在的两个维度上存在着一定的差异。辅导员专业化发要经过角色适应、岗位胜任、自我超越三个阶段，是通过知、、思的交融而进行的主体生涯规划的过程，是个体、内在的我发展。辅导员要实现自身的专业化发展，必须进行职业生规划，而辅导员的职业生涯规划又必须将专业发展为其核心，使之贯穿于整个职业生涯发展的全过程。     

如何确定职业发展方向

确定职业发展方向,也叫职业定位,是职业生涯规划的一项核心内容,即通过一系列方法和工具,分析出入和职业的特点,然后找到两者的最佳结合点,从而找到最适合从业者的最佳就业方向.确定职业发展方向的核心原则是入职匹配.在现代社会,职业划分越来越细致,不同的职业对工作者都有不同的要求,适合别人的工作不一定适合自己,所以只有找到适合自己的工作,职业的发展才有可能得心应手、如鱼得水.笔者认为,确定职业发展方向的步骤一般有三步:了解自己、了解职业、理性匹配.     

让爱，延伸一米!让爱，多一个机会!

2004年我随科考队在横断山区进行野外工作时,看到当地的教育情况后,写了一篇文章《我有一个梦想》,其中有这么一句话：“我有一个梦,我梦想生活在文明安逸社会的我能够珍惜并尽情地享受生活,梦想每个人脸上每天都有灿烂的笑容,梦想同一片土地上的13万万兄弟姐妹们能够呼吸同样的空气,享受同样的阳光!”从自身的成长经历以及工作经历,     

对职业院校教师职业生涯管理的思考

一、职业生涯管理的概念界定职业生涯是一个人从职业学习开始,到职业劳动,最后结束这一生的工作经历过程。职业生涯管理则是指在一个组织内,组织为其成员实现职业目标,确定职业发展道路,充分挖掘员工的潜能,使员工贡献最大化,从而促进组织目标实现的活动过程。具体到教育部门来说,就是学校在自身发展目标的宏观指导下,在充分了解教师的个人能力、职业意愿、人格特征等多种因素的基础上,通过职业生涯的设计、规划、执行、评估和反馈,使每位教师的职业生涯目标与学校的发展目标相一致,从而促进学校和教师共同进步和发展的一种管理体制。     

高校青年女教师生涯发展过程中的职业承诺

运用了“职业承诺问卷”和“职业生涯管理调查问卷”对来自不同高校的青年女教师进行了调查。通过对高校青年女教师职业承诺特点及其与职业生涯管理之间关系的分析,结果发现：（1）不同生涯阶段、不同婚姻状况的青年女教师在职业继续承诺维度存在着不同;（2）高校青年女教师职业情感承诺对其职业生涯管理存在显著性影响。据此,本研究认为在高校教师队伍建设中,应该针对不同职业生涯阶段、不同婚姻状况的高校青年女教师,采取不同的促进策略;另一方面,为了协调学校组织发展和教师个体生涯发展,有必要提高高校青年女教师对职业的情感承诺。     

访大山里的支教志愿者

雨崩村是一个藏在云南大山之中的小村庄,偏远闭塞。全村32户人家,现有一个不完全小学,一年级和三年级一共13个孩子。两年前,一个民间志愿者来到这个学校支教,后来,他在网络论坛上发帖,招募到下一任志愿者,就这样,半年换一任,如今已有4位志愿者默默无闻地在这里奉献着自己,陪伴那些孩子成长。     

职业发展管理中的几大问题及其对策

一、职业发展管理：缺乏技术支撑的口号 职业发展管理是组织和员工个人对职业生涯进行设计、规划、执行、评估和反馈的一个综合性的过程。职业发展管理包括两个方面：一方面是员工的职业发展自我管理：另一方面是组织协助员工规划其职业生涯，并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展机会，促进员工职业生涯目标的实现。     

如何提高教师的职业素养

本文从关注教师成长与发展的差异性、教师角色的实现与完善、参加多种形式的教师职业素养培训等方面,提出了提升教师职业素养的建议。     

职场精英不兼职——专家解析兼职与职业成长

兼职,一个许多职场人眼里充满了诱惑力的字眼,它或与收入挂钩,或预示着更多机会,或是与新人脉结缘,又亦或是兴趣所在,心甚往之……但在职业教练姜莹女士看来,兼职看上去很美,却并非职业成长的最佳途径.