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高等职业教育招生数量的扩张使高职院校教学质量问题更显突出,如何稳定和提高教育质量、实现可持续发展,成为社会普遍关注的问题。本文根据概率统计学的原理和方法,结合高校教学质量管理的特点,探讨了概率统计学在教学管理中的一些应用,旨在分析其在教学质量管理方面的作用,以促进教学管理水平的提高。 相似文献
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高校教学管理正常运行的执行载体为高校教务职能部门与教学秘书,本文意在探讨分析高校教务职能部门与教学秘书的关系,以提高高校教学管理的质量与效率。 相似文献
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教学档案是反映和评估教学及教学管理水平的重要标志,是教学管理的重要组成部分,是衡量高校教学管理水平和教育质量的重要标志之一。本文针对高校教学档案管理实际,分析高校教学档案管理存在的问题,提出加强教学档案管理的措施。 相似文献
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学校以教学为中心,以质量为生命,精细化管理是提高教育教学质量的关键环节,学校只有实施扎实有效的教学精细化管理,才能将管理的触角延伸到教学管理的每个角落,从而提高教学质量,提升学校形象.笔者联系工作实际,从教学管理制度、教学管理执行和教学绩效评估几方面具体介绍了学校探索教学精细化管理的有效策略 相似文献
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高校教学秘书工作在教学管理岗位第一线,其工作效率的高低直接影响教学运行的进度和教学管理的质量。因此,加强高校教学秘书工作效率问题的探讨,有利于提高教学管理水平,对教学秘书管理队伍的建设,具有重要的现实意义。 相似文献
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教学档案是现代高校教学管理的重要信息资源,在教学管理活动中发挥着十分重要的作用,正如人们常说的:“教师是学校的支柱,信息是学校的生命,他们是决定学校教育质量和办学效益的关键。”二级院系的教学档案是在所有教学实践活动中形成的具有保存和利用价值的材料,它记录着教学和教学管理活动的全过程,反映了教学和教学管理工作的质量和水平. 相似文献
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我国高等教育进入新时期以来对学生的素质教育重视程度不断提升,由此带来了新一轮的高等教育改革,教育改革的内容不断丰富、方式不断创新,水平也随之得到提高。在高校体育教学过程中为了不断提高学生的体育学习质量特别是体育运动能力掀起了改革的热潮,改革高校体育教学管理,不断为高校体育教学提供不竭的动力与坚实的保障是推进高校体育教学改革取得实绩的重要环节。本文介绍了我国高校体育教学管理的内容、形式,分析了在当前高校体育教学管理过程中存在的问题,提出了解决这些问题、改革高校体育教学管理质量的途径。 相似文献
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科技迅速发展和国际竞争的加剧,人才的质量和数量成为一个国家综合国力和国际竞争力的基础和核心。因此世界各国都非常重视高等教育发展,加强教育教学管理。了解、掌握、吸收、借鉴西方国家及其高校教学管理改革也很有参考价值,综合集成这些成果、从而可以使我们的教育、教学管理有一个新的起点。 相似文献
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让大学生参与教学管理,是高校教学管理体制改革中的一种新模式,也是加强和改进高校教学管理工作的一个重要环节。它不但有利于增强高校教学管理工作的针对性和有效性,而且有助于大学生自我教育、自我管理能力的提高,更是提升大学生的社会责任感和公民道德素质、促进学生全面发展的有效途径和方法。大学生参与高校教学管理的有效实施,体现了“以生为本”的现代高校教学管理新理念。 相似文献
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高等院校实行学分制利弊谈 总被引:1,自引:0,他引:1
中国加入WTO,给高等教育带来了新的机遇和挑战,高等教育国际化已是必然趋势.高校要主动适应形势发展的要求,必须进一步转变教育思想观念,改革教育管理制度,培养出掌握现代化科学技术、适应科学技术发展、能应用知识创新的各类高素质人才.为适应培养新型人才的需要,许多高校开始对长期以来形成的学年制教学管理制度进行改革,取而代之的是实行学分制.所谓学分制,就是一种以学分为计量单位衡量学生学业完成状况的教学管理制度. 相似文献
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随着我国高等教育规模的不断扩大,如何规范高校的办学行为,提高教学管理水平,保证教学质量已成为高校发展过程中的重要课题.本文分析了高校引入ISO9000标准的必要性、可行性,认为ISO9000标准在高校教学管理中的实施是提高高校竞争力的有效途径. 相似文献
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高校传统行政型教学管理,已经不适应时代进步和教育发展的要求,适应性思维范式将成为新时期高校教学管理的指导思维。教学管理适应性思维范式是一种强调适当分权,对外部环境和内部要素的变动采取灵活应变态度的一种思维方式。它对我国高校当前和今后的教学管理改革有重要启示。 相似文献
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新时期高职院校教学管理必须体现时代背景和体制特色,因此,需要重新认识并理清高职院校教学管理的内涵、特征,探讨有效教学管理的基本原则,旨在指导高职教育教学管理实践,提高高职教育的教学质量,促进高职教育发展. 相似文献
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